五家渠2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

2、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

3、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

4、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

5、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

6、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

7、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

8、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

9、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

10、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

11、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

12、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

13、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

14、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

15、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

16、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

18、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

19、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

20、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

21、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

22、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

23、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

24、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

25、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

26、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、用化学符号表示

（1）天然气的主要成分______ （2）人体含量最高的金属元素______

（3）2个铁离子________ （4） 3个氨分子________

28、根据图回答:

（1）如图所示的结构示意图共表示____种元素的粒子(填数字)。

（2）写出由图中三种元素组成的化合物的化学式____。

29、某同学对硝酸钾和固体 X（不含结晶水）的溶解度进行研究

①硝酸钾的部分溶解度见下表。20℃时，硝酸钾的溶解度是_____g/100g 水

②如下图所示，将硝酸钾、固体 X 各 156g 分别放入 100g 水中；固体均全部溶解形成 80℃的 A、B 两份溶液且溶液 B 恰好饱和

Ⅰ.80℃时，固体 X 的溶解度是 ___g/100g 水

Ⅱ. 溶液 A 和溶液 B 的溶质质量分数的大小关系是：A__B（选填“=”“>”或“<”）

Ⅲ.将溶液 A、B 分别降低温度，不同温度时析出晶体的总质量记录如下：

根据上述数据

两种物质溶解度相等的最小温度范围是___； 10℃时，硝酸钾与 X 的溶解度的大小关系是：S（硝酸钾）____S（X）（选填“=”“>”或“<”）

30、化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．

（1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的_____作用；

（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖该灭，其灭火原理为_____；

（3）应城、云梦等地的“蒿炒腊肉”风味独特，清香扑鼻，从分子角度解释“清香扑鼻”的原因是_____．

（4）孝感麻糖是湖北有名的汉族传统小吃之一，据百度百科介绍，孝感麻糖中含有蛋白质，麦芽糖和多种维生素等营养素，上述三种营养素中能为人体直接供能的营养素是_____．

31、写出下列物质的化学式或名称：

氧化亚铁_________； FeSO4____________； FeCl3_______________；硫酸铁___________； Fe3O4_____________；Fe(OH)3______________。

32、用元素符号或化学式填空：

（1）3个硫原子     ，（2）硫酸   

（3）8个硝酸根离子 ，（4）氧化铁中铁元素的化合价     ．

33、端午节假期，某校学生到郊外野炊。请你运用所学化学知识，回答下列问题：

（1）途中，同学们看见农民给田里的庄稼施加硝酸铵，硝酸铵属于_____（“氮”、“磷”或“钾”）肥，

（2）做饭时，芳芳把捡来的树枝架空，使其燃烧更旺，其原理是_____。

（3）活动结束时，有同学及时用沙土把火盖灭，他采用的灭火原理是_____。

（4）回家后，同学们用水冲洗了骑过的自行车，清洗后选用下列_____方法防锈（用字母表示）。

A 涂油漆

B 直接用带油的抹布擦

C 先用抹布擦干，再给链条传动部件涂上油

34、t2℃时，将等质量的甲、乙两物质分别放到盛有100g水的两个烧杯中，充分溶解后，恢复到t2℃，现象如图一所示。甲和乙的溶解度曲线如图二所示。请回答下列问题。

（1）固体乙对应的溶解度曲线是_________（填“a”或“b”）。

（2）M点的含义 ___________。

（3）将t2℃时图一中的两溶液分别降温到t1℃时，有关所得溶液的说法正确的是_______（填字母）。

a乙溶液仍为饱和溶液

b t1℃时，甲、乙两溶液质量可能相等

c两溶液中溶剂质量甲=乙

d甲溶液一定有晶体析出

35、以 CO2为碳源，与电解水产生的 H2经催化可转化为高附加值的物质，此方法具有重要的战略意义。中国化学家使用特殊的催化剂实现了 CO2和 H2转化为 A 或 B 等，反应原理 如图所示：

请回答下列问题：

(1)图中属于有机物的___________（写化学式）。

(2)图中有_________种氧化物。

(3)在催化剂Ⅰ中发生反应的化学方程式是_____。

(4)由 CO2和 H2反应生成 B 的总反应化学方程式是_____。

(5)如果该反应工业化生产后的重要意义是_____。

36、请用化学用语填空：

⑴锌元素__________； ⑵四氧化三铁___________。

37、用一包混有少量氧化铜粉末的铁粉进行如下实验:

完成填空：

①操作1名称是_______。

②反应生成气体的化学方程式是________。

③滤液中一定含有的溶质为________。

④有同学认为固体A中可能有铁粉剩余，你认为固体A____ （填“可能”、“不可能”）有铁粉?请简述理由：_________。

38、某实验小组在实验室制取气体时用到的一些装置如下图所示，请回答下列问题。

(1)写出标有序号的仪器名称：②______。

(2)实验室制取并收集氧气和二氧化碳的装置都可选用______（填字母序号）。

(3)若要得到干燥的氢气，所选择装置的连接顺序为：B→______→______（填字母序号）。

(4)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则 B 装置中反应的化学方程式为______。

39、利用海水可以制备金属单质，其流程如下图所示：

（1）实验室将粗盐制成精盐的过程中，常采用_________操作把不溶性杂质除去。

（2）步骤③中涉及的化学反应方程式为____________________________。

（3）通过以下步骤可以制取金属Y：

步骤④中涉及的化学反应方程式为_________________________；

该反应的基本反应类型为 __________________________________。

40、碘化钾(KI)是白色固体，保存不当会被氧化为碘单质(I2)而泛黄变质。取适量碘化钾固体暴露于空气中一段时间，观察到固体泛黄。往泛黄的固体中加入足量稀硫酸，将产生的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。

（1）澄清石灰水变浑浊的化学方程式是_____。

（2）碘化钾变质的化学方程式是_____。