马鞍山2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

2、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

3、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

4、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

5、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

6、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

7、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

8、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

9、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

10、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

11、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

12、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

13、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

14、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

15、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

16、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

17、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

18、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

19、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

20、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

21、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

22、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

23、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

25、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

26、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

27、下图是对某固体物质的溶液在一定温度下进行恒温蒸发操作的实验记录，请回答：

（1）乙中的溶液为__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液；

（2）该固体物质在当时温度下的溶解度为__________。

（3）甲、乙、丙、丁中溶液的溶质质量分数的大小关系是__________。

28、请根据下列装置，回答问题：

（1）写出仪器名称：a______b______

（2）实验室若用A装置制取氧气，a中应加入______，反应的化学方程式______________；A装置还可以制取______气体，你的理由是_________________；

（3）某同学利用装置B、C组合制取氧气时，发现水槽中水变__________，可能的原因是____________；

（4）资料：

①乙炔（C2H2）又名电石气，由固体CaC2（俗称电石）与水反应制得。反应较为剧烈。

②乙炔（C2H2）无色无味气体，常常因含杂质H2S、PH3等气体而有特殊的臭味。乙炔微溶于水，密度比空气稍小。

实验室制取乙炔应选用的发生装置和收集装置是___________（填序号）且有一处改进是___________________。

29、请用化学用语填空：

(1) 2个碳酸根离子________；

(2)纯碱_______；

(3)3个亚铁离子_________；

(4)空气中含量最多的物质是______；

30、维生素C（简称Vc，又名抗坏血酸，化学式（C6H8O6）易溶于水，水溶液呈酸性，易被O2，I2（碘）氧化，请应用所学知识解决以下问题：

（1）Vc属于_____（填“有机化合物”或“无机化合物”）。

（2）用某制药厂生产的Vc片（每片含不溶性辅料及0.1gVc）配制2%的Vc溶液若取5片Vc，应大约取蒸馏水_____g。

（3）Vc易被O2氧化，探究温度、露置时间对Vc溶液中Vc含量的影响

①测定Vc含量的原理，往碘水中加入几滴淀粉溶液，溶液呈_____色。然后逐滴加入Vc溶液，由于Vc能被碘氧化，当溶液的颜色褪去，说明碘与Vc恰好完全反应。

②采用控制交量法进行实验，测定结果如图。能获取的信息_____、_____。

（4）根据获取的信息分析，为确保更多地摄入Vc，食用富含大量Vc的蔬菜和水果应_____

31、我国承诺在2030年前“碳达峰”（CO2的排放不再增长），2060年“碳中和”（CO2的排放与吸收相等）。CO2的排放主要来自于化石燃料燃烧发电、化工生产、金属冶炼、交通运输和人类生活排放等，CO2的吸收大致可分为捕获（化学方法吸收、自然循环等）、储存（海洋吸收、地下矿物储存等）、利用（制作制冷剂、灭火剂等）、转化（制造产品、自然界物质间转化等）。

（1）中国科学家提出可利用我国丰富的镁矿资源将CO2捕获转变成化工原料碳酸镁，生产流程如下：

（1）为减少碳排放，以下建议不可行的是______。

A 开发新能源

B 禁止使用化石燃料

C 大力植树造林

D 发展公共交通

E 以CO2为原料，生产碳酸镁等产品

（2）图中“CO2矿化”的化学方程式是______。若一个成年人一天呼出CO2的质量为2860g，捕获这些CO2需要Mg（OH）2的质量为______。

（3）利用CO2跟氢气在催化剂作用下合成甲醇（CH3OH），同时生成水，这种方法既减排又合成了重要的化工原料，反应的化学方程式是______，为充分利用原料，反应前宜调节CO2和氢气的分子个数比为______。

（4）CO2可被压缩成液态封存在地质结构中，从微观角度解释CO2能够压缩成液态的原因是______；被封存在含氢氧化钙的地下水层后可慢慢转化为固态碳酸盐，该反应的化学方程式是______。

（5）电有“灰电”、“蓝电”、“绿电”之称（“灰电”：用化石燃料发电，产生的CO2直接排放到空气中；“蓝电”：用化石燃料发电，产生的CO2经处理不向空气中排放；“绿电”：不用化石燃料发电，产生的CO2经过处理也不向自然界中排放）。针对上述生产流程，要实现真正意义上的减排、捕碳，谈谈你的看法______。

32、化学源于生活，生活中蕴含着很多的化学知识：

(1)除去冰箱中的异味，可在冰箱中放入______；

(2)炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭的原理是______；

(3)用洗涤剂洗碗是运用了洗涤剂的______功能；

(4)暖水瓶中出现水垢(主要成分是CaCO3)，可加入______除去。

33、节能、环保、高效新材料的使用是上海世博会的亮点．

(1)世博园区内的“阳光谷”顶棚膜是国内首次采用具有自洁功能的聚四氟乙烯是利用化学原理人工合成的，其使用寿命可以超过100年．聚四氟乙烯碳素纤维属于___(填“合成材料”或“天然材料”)

(2)下列做法能体现世博会“低碳、环保”理念的是___．

A 用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具

B 用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅

C 多个展馆充分利用了太阳能、风能、地热能、生物能

(3)世博会已有千辆新能源汽车投入运行，其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)做燃料，二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水．写出该反应的化学方程式：___．

(4)在世博园区内分布着许多“直饮水”点，其“直饮水”主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中活性炭起___作用；

(5)北京和天津是极度缺水城市，应提倡节约用水，请你写出一种节水措施___(答案合理即可)．

34、请将下列实验报告补充完整。

35、自来水中常含有很少量的HCl，用自来水配置KOH溶液时会发生反应，其化学方程式为_____；向自来水充灌的假冒“纯净水”样品中滴加_____溶液会产生白色沉淀。

36、请根据下列装置回答问题：

（1）写出①、②的仪器名称：①______________；②_____________。

（2）若用高锰酸钾制取氧气，实验时，应在A装置的试管口放一团棉花，其作用是_______。

（3）选择B、C装置的组合来制取并收集二氧化碳，反应的化学方程式为_____________；在用胶皮管连接B、C装置中的玻璃导管时，应先把玻璃管口____________，然后稍用力把玻璃管插入胶皮管。

（4）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味，极易溶于水的气体。实验室常用氯化铵固体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气，制取并收集氨气，所选用的装置组合是_______。

（5）如下表所示，除去CO中少量的CO2，选用的试剂和装置都正确的是_______。

37、实验室根据工业炼铁的原理设计了如图所示装置进行实验。请回答：

（1）工业炼铁投放的原料为铁矿石、焦炭和石灰石，用化学方程式表示焦炭的作用：_____；不采取直接通入一氧化碳的方式来炼铁的原因是_____。

（2）“加热”和“通气”（通入CO）的操作顺序是_____。

（3）图中发生了_____个化学反应，主要成分为氧化铁的矿石名称为_____；图中还原氧化铁的化学方程式为：_____。

38、通过近半年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题：

（1）仪器①的名称是________.

（2）请写出利用A装置制取氧气的化学方程式：___________________________________.某同学检验A装置气密性时先从仪器①加水至其最下端浸没在水面以下，然后右端导管连接注射器，若向右拉动注射器活塞，___________________（填写现象），说明装置气密性好。

（3）B装置在化学实验中有广泛的用途。

①若用排水法收集氢气，可在B装置中装满水后，使氢气从___________（填“a”或“b”）口进入；

②若用排空气法收集二氧化碳，气体应从B的______（填“a”或“b”）口进入；

③若用排空气法收集氧气，验满方法是_______________________________________.

39、实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题：

⑴写出带标号的仪器的名称：①___________；②______________。

⑵向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是____________________。

⑶实验室若用加热高锰酸钾固体制取氧气， 2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2↑，选择的发生装置是____________；实验室要收集一瓶干燥的氧气，选用的收集装置为_______（填字母），用该装置收集氧气，验满的方法是_________________________。氧气收集好后要_________（填“正”或“倒”）放在桌面上，为什么？______________________________ 。

⑷实验室制取氨气，常采用加热氯化铵（固体）和熟石灰（固体）混合物的方法。氨气是一种有刺激性气味、极易溶于水的气体，它的密度比空气小，是制取氮肥的一种基本原料。你认为制取氨气应选择的发生装置是______；收集装置是_______ （填字母）。

⑸实验室利用硫化亚铁（FeS）（固体）和稀盐酸（液体）反应来制取硫化氢（H2S）气体，硫化氢是一种能溶于水，密度比空气大的有毒气体，制硫化氢气体的发生装置为_________，收集装置为__________。

40、向10g硫酸钠溶液中不断滴加氯化钡溶液，加入氯化钡溶液质量与生成沉淀的质量变化关系如图所示，完成以下问题：

（1）生成沉淀的质量是   g；

（2）恰好完全反应时过滤，计算所得滤液中溶质的质量分数是多少？