四平2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、如图,平面直角坐标系中,直线分别交轴、轴于点,以为直角边向右作等腰直角,以为斜边向左作等腰直角,连接交直线于点.则点的坐标为( )

A.

B.

C.

D.

2、下列计算正确的是(       

A.

B.

C.

D.

3、下列几何图形不一定是轴对称图形的是( )

A.线段

B.角

C.三角形

D.长方形

4、下列命题是假命题的是(       

A.等腰三角形底边上的中线垂直于底边

B.等腰三角形的一边长为4,另一边长为9,则这个三角形的周长为17

C.若代数式有意义,则x的取值范围是

D.两组对边分别平行的四边形是平行四边形

5、已知,那么的值为(  

A.10 B.23 C.25 D.27

6、要使式子有意义,则x的取值范围是(       

A.

B.

C.

D.

7、下列图形中,是轴对称图形的是(  

A. B. C. D.

8、下列各题的计算结果,正确的是(   )

A.100×103106 B.1000×10100103000

C.1002n×1000104n3 D.1005×10100051015

9、下列各组数中,是勾股数的为(       

A.4,6,8

B.1.5,2,2.5

C.1,1,2

D.3,4,5

10、ABC的三个内角ABC所对的边分别是,下列条件中,不能判定△ABC是等腰三角形的是(

A.a3b3c4 B.abc234

C.B50°,∠C80° D.A︰∠B︰∠C112

二、填空题(共10题,共 50分)

11、如图(1),已知小正方形 ABCD 的面积为1,把它的各边延长一倍得到新正方形 A 1 B 1 C 1 D 1 ;把正方形 A 1 B 1 C 1 D 1 边长按原法延长一倍得到正方形 A 2 B 2 C 2 D 2 (如图(2));以此下去,则正方形 A n B n C n D n 的面积为________

12、已知9 x2 + m x + 16是完全平方式,则m =__________

13、若分式的值为零,则的值为__________

14、如图,在ABC中,∠B=∠ACB2AAC的垂直平分线交AB于点ED为垂足,连接EC,则∠ECD_____

15、请你写一个满足不等式的正整数的值______

16、如图,在中,已知点DEF分别为边的中点,且面积等于,则的面积等于______

17、如图,在四边形ABCD中,.在BCCD上分别找一点MN,使周长最小,则的度数为_________

18、中,,则的度数为______

19、分别是的整数部分和小数部分,那么的值是_____

20、求值:,其中,结果为________.

三、解答题(共5题,共 25分)

21、阅读下列材料,然后回答问题:在进行类似于二次根式    的运算时,通常有如下方法将其进一步化简:,化简:

(1)   

(2)

22、先化简,再求值: 其中

23、一架梯子长25米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米,

(1)这个梯子的顶端距地面有多高?

(2)如果梯子的顶端下滑了4米到,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?

24、小仙骑车从学校回家,中途在十字路口等红灯用了1分钟,然后继续骑车回家.若小仙骑车的速度始终不变,从出发开始计时,小仙离家的距离s(单位:米)与时间t(单位:分钟)的对应关系如图所示,根据图中信息,求小仙骑车的速度及该十字路口与小仙家的距离.

25、如图,已知ACBD相交于点OAD=BCAEBD于点ECFBD于点FBE=DF.

1)求证:ADE≌△CBF

2)试猜想OAOC的大小关系,并说明理由.

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