绵阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列说法正确的一项是( )

A. 律诗通常为八句,每两句成一联,计四联。律诗要求全诗通押一个韵,限平声韵;第二、四、六、八句押韵,首句可押可不押。

解说:上述说法错误。

B. 玛丽笑着说:“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗”? 

解说:这句话的标点使用全都正确。

C. 诚惶诚恐 粗制滥造  藏污纳垢  意趣盎然

解说:这四个短语的结构类型相同。

D. 他酒没沾唇,心早就热了。

解说:这句话运用了夸张的修辞手法。

2、下列句中加点词语解释有误的一项是( )

A. 曾令世俗惊奇而叹为观止的古都业已消失。 (因不能观看而感叹)

B. 许多正直的美国科学家也无端 地受到迫害。 (没有来由,无缘无故)

C. 因此,这个理由本身是不合伦理 的。 (指人与人相处的各种道德准则)

D. 只要你能够独具只眼 ,就会得到旁人没有的收获和成功。 (能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超)

3、下面关于《长征》和《飞向天空港》中内容的表述,错误的一项是( )

A.《长征》中,作为南昌起义的领导者之一,遵义会议上支持毛泽东的正确主张,信仰坚定,理想崇高,顾全大局,虚怀若谷,谦虚谨慎的人物是周恩来。

B.《长征》的第一部分主要介绍红军长征的时代背景及原因。

C.《飞向天空港》是报告文学类作品,作者是王树增。文章详细描述了“长征三号”卫星的发射过程。

D.1970年4月24日,中国第一颗人造卫星“东方红一号”成功进入太空。

4、关于《红星照耀中国》说法错误的一项是(     

A.《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

B.《红星照耀中国》一书的“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。

C.“A对弟兄们说话非常朴实,他们都能听懂。有时要是他不十分忙,就帮助农民们种庄稼。他常常从山下挑粮食到山上,他非常强健,什么东西都能吃,除了大量辣椒,没有什么特别爱吃的东西,因为他是四川人……他喜欢运动,但是也喜欢读书。打仗时他总是在前线指挥,但没有受过伤。”其中的人物A是朱德。

D.因为彭德怀家里穷,做过窑工,后来参加中国共产党干革命,做了大将,所以斯诺称彭德怀为“红色窑工”。

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、阅读下列古诗,完成下列小题。

晚泊浔阳望庐山

孟浩然

挂席几千里,名山都未逢。

泊舟浔阳郭,始见香炉峰。

尝读远公传,永怀尘外踪。

东林精舍近,日暮空闻钟。

(注释)①挂席:扬帆②远公传:梁代释慧皎《高僧传》有东晋东林寺慧远法师的传记。③尘外踪:谢灵运《田南村园激流植授》:“唯开蒋生径,永怀求羊踪。”只想开几条幽静的小路,接纳品格高雅的友朋。④东林精舍:即东林寺,在庐山峪岭以北。精舍,僧人所居。

1下列对诗歌内容理解不正确的一项是()

A.首联淡笔挥洒,勾勒出一片宽广的大自然,不精雕细刻个别景物,却给读者留下了丰富的想象余地。

B.颔联“始见”二字轻轻点染,描摹出诗人举头见到庐山在眼前突兀而起的幽怨神态。

C.颈联写诗人想起了曾经在香炉峰麓建造“东林精舍”,带领徒众“同修净业”的高僧慧远。此刻,东林精舍就在眼前,而远公早作了古人,诗人因此而感到惆怅和感伤。

D.尾联写夕照中从东林寺传来一阵悠扬的钟声。把诗人惆怅、怀念的感情抒写得更为深远。

2下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )

A.前两句是从眼中所见直写“望”庐山之意,后两句则是从意中所想透出“望”字神情。

B.诗的起势高远,“名山都未逢”,将诗人对于名山的热烈向往之情充分地抒写出来了。

C.前四句如行云流水,以空灵之笔叙事;感情却从“都未逢”、“始见”等字眼直接流露。

D.纵观全诗,气势不凡,色彩清幽素淡,神韵自然贯通,诗人用“晚泊浔阳”的所见、所闻、所思,表露了对隐逸生活的追慕。

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、根据提示默写

①月下飞天镜,___________。(《渡荆门送别》)

__________,铜雀春深锁二乔。(《赤壁》)

③晏殊在《浣溪沙•一曲新词酒一杯》一词中表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的句子是:___________

④《三峡》中正面描写夏季水势又大又急的句子__________________

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、阅读下面文学名著节选,回答问题。

当医生提议再做一次手术时,保尔·柯察金冷冷地拒绝了。

不用了。我已经做够了。我已经把我的一部分鲜血献给了科学,剩下的留给我自己派点别的用场吧。

(1)上面的文字选自长篇小说《_______________》,主人公保尔·柯察金在_____________(人名)的影响下逐步走上革命道路。

(2)这段话中“派点别的用场”具体指什么?从保尔生动幽默的回答,你获得了什么感悟?

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、那些爱的"傻事"

王小蕊

①有些时候,你往往会做些"傻事",但你知道,这不为别的,为的是亲人的心……

②周日回老家,我随口说了一句:"在济南根本买不到好的玉米面。"放行李的工夫,老妈就下了楼,一小时后才气喘吁吁地回来,提了一兜子玉米面,说:"是在最好的那家杂粮店买的。"哪家店铺在小城的最西边,这样的距离,让她大冬天里出了一身汗。看着她满身疲惫,我连忙埋怨说我可以开车过去。老妈说:"你好不容易回来,休息一会儿。"

③走时匆忙,把那袋玉米面生生忘在了脑后。路上接到老妈电话,她着急地说:"哎呀,走时忙叨,忘记给你放车上了,真是老了,做事情那么糊涂。"她说等她追下楼时我们的车已经拐出小区了,她老胳膊老腿的,跟着车跑了好一段也没有追上,回来时一路埋怨自己。我安慰她说:"没关系,下次再带。"她叹了口气,挂了电话。

④车子一直向前。 【A】我想象着她追出来的样子,眼泪禁不住一点点涌出来。老公一下掉转了车头,那时,我们已经开出了近百里地。【B】回到家,开门的瞬间,老妈的眉头还皱着,看到我们像孩子一样大叫一声,眉头舒展得万里无云。

⑤这一趟,浪费的油钱比玉米面贵了不知多少倍。但这不为别的,只为了母亲的心。

⑥婆婆生日那天,我一大早给她打电话,说因为忙就不回去了,只买了礼物捎回去了。婆婆赶紧打断我,【C】笑得很高兴也很刻意:"不用回来了,一个生日而已,不折腾你们。"

⑦下午六点,下班回到家,想到赶到婆婆家虽然晚了些,总还来得及。于是招呼老公收拾东西,5分钟后拉着儿子就出发了。在车上我给婆婆打电话:"娘,等我们吃晚饭。"婆婆一再劝我们不要回来,可一听说我们已在路上,高兴地连声应着。

⑧回到婆家已是晚上9 点,婆婆特地到村口迎接。那晚,婆婆一直攥着我的手,连我上厕所也跟着。我忽然明白,在爱你的人面前,怎样的表达都是值得的。

⑨凌晨5点,我们一路打着哈欠踏上归途。但这不为别的,只为了婆婆的心。

⑩有一次,老公出差了,我患了急性肠胃炎,上吐下泻得只剩下躺在床上出气的份儿。6 岁的儿子上百度搜索,看到粥可以暖肚子,于是翻箱倒柜地在厨房里忙活。

⑾半晌的工夫,儿子熬出了一锅半生不熟的绿豆粥。【D】他小心翼翼地盛在碗里还放了白糖,一口口吹着喂我。之后,他又剥了石榴用脏手一粒粒塞到我嘴里。明知道绿豆是寒性食物、石榴吃不得,可这时,我又哪能忍心拒绝。

⑿没多久,我听到他给老公打电话:"我把妈妈照顾得很好,你不用着急回来!"那语气无比自豪,仿佛完成一件天大的任务。

⒀那次的病拖了一阵子才好。我本可以让别人来照顾,但这不为别的,只为了儿子的心。

⒁为了庆祝我换工作,公公婆婆执意要请我们去大酒店吃一顿饭,而且千叮咛万嘱咐,必须由他们掏钱。老公想劝劝他们,被我挡住了:"所谓孝顺,更是重在这个'顺'字上,这样会让他们开心。" 。

⒂无奈,我挑了一家最好的酒店,那顿饭大家都敞开了肚子。席间,公公几次给我看他包里那厚厚的一沓钱,自豪地说: "多吃,管我妮儿一顿饱饭还是没问题的。"最后结帐,只花了一百多块,公公说:"城里的酒店也不贵嘛!"

⒃下楼的时候,我冲服务生笑了笑,感谢他们的配合。

⒄这顿饭一下子花了我半个月工资。但这不为别的,只为了公公婆婆的心。

⒅这世上的爱有千百种,鲜花是为了夏日的充盈,雪花是为了冬日的洁白。而我,是为了你们的心。

1文中写了不少爱的“傻事”,请参照示例,简要概括“傻”的具体表现。

示例:老妈为了让"我"吃上好的玉米面——舍近求远,走了一小时买回玉米面。

(l) “我”为了让老妈不着急——  ________________________________________________  

(2)“我”为了让婆婆生日快乐—— _________________________________________________  

(3)“我”为了让儿子尽孝心——  ___________________________________________________  

(4)“我”为了让公公婆婆开心—— ____________________________________________________

2第④段【B】处的描写可以看出母亲的心情变化:由___________________________。第⑥段【C】处的描写可以看出婆婆的心情既高兴又__________。第⑾段【D】处的描写,表现了儿子___________________________的特点。

3请你想象第④段【A】处“她追出来的样子”,用30字左右描述出来。

4联系全文,简要点评文章最后一段中画线句的作用。

5文中的“我”是一个怎样的人?

六、作文(共1题,共 5分)

9、请以“那滋味,令我难忘”为题,写一篇文章。

要求:(1)字数不少于600字,除诗歌外,文体不限。(2)不要在文中出现真实的人名、校名。

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