北屯2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下列加点字注音有误的一项是（   ）

A. 傅说（yuè） 冀州（jì） 诏书（zhāo）  迂腐（yū）

B. 畎亩（quǎn）  折戟（jǐ） 老叟（sǒu） 作揖（yī）

C. 衍生（yǎn） 负荷（hè）  弓弩（nǔ）   驱驰（chí）

D. 提携（xié） 穷匮（kuì）  介胄（zhòu）  入彀（gòu）

2、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（     ）

攀登大自然的高峰，我们才能 大千世界，一览众山小。阅读好书的效果与此相似，伟大的灵魂 我们登上精神的高峰， 凡俗生活， 人生天地的辽阔。

A．欣赏       引领       超脱       领会

B．俯视       引领       超越        领略

C．欣赏       领导       超脱       领略

D．俯视       领导       超越       领会

3、下列画线句子没有语病的一项是（     ）

①眼下，5G、工业互联网、大数据、人工智能等技术正在长沙、株洲、湘潭等地全面推广应用，为制造业赋能。②在亚洲最大的重卡生产线——三一重卡智能工厂，960多台智能工业机器人配合工人作业，最快约4分钟左右就能下线一台搭载整车智能系统的重型卡车。通过数字化转型，湖南的工程机械、轨道交通装备、中小航空发动机等重点产业集群进一步释放产业新动能。③今年，湖南将开展360家智能制造企业、1080个智能制造生产线和车间、5400个智能工位面向未来，湖南正在为智能制造拓展更强“大脑”。依托国家超级计算长沙中心，用新型数字基础设施支撑制造业智能化改造。同时，优化产业生态，加快培育一批数智赋能的先进制造业集群，④计划到2025年，推动70万家企业上“云”、4万家企业上平台，实现智能制造水平和产业核心竞争力

A．①

B．②

C．③

D．④

4、下列句子中加点成语使用恰当的一项是

A．主题班会上，班主任要求我们遵守纪律，做个坦荡如砥的人。

B．济南野生动物园中，老虎步履稳健，仰天长啸，振聋发聩。

C．近年来，济南城市面貌焕然一新，一栋栋高楼拔地而起，鹤立鸡群。

D．学校元旦联欢晚会上，同学们自出心裁，编演的歌剧赢得了大家的称赞。

5、阅读古诗，完成各题。

野池

唐·王建

野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止，蜻蜒上下鱼东西。

【1】诗歌的第一句描绘了池水满溢的景象，第二句描绘了植物 的景象。

【2】诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现了作者怎样的情感？

6、补全唐代诗人李白的《渡荆门送别》一诗。

渡远荆门外，来从楚国游。______________，______________。______________，______________。仍怜故乡水，万里送行舟。

7、名著阅读：根据《红星照耀中国》里的内容，回答问题。

(1)《红星照耀中国》又名《_________》。

(2)书中，斯诺惊奇地发现，在贫穷的中国西北部，竟聚集了中华民族的精华。作为新闻记者，他在华采访的主要地点是 ___________ 。

(3)斯诺在那一刹那间对毛泽东的印象是：一个非常精明的知识分子。但是全文斯诺对毛泽东还进行过其他评价。请说说斯诺对毛泽东的印象。

8、阅读下列选文，完成文后小题。

文本一

中国新冠疫苗缘何选用灭活技术路线？

①目前国内外研发的疫苗有七类，即灭活疫苗、弱毒疫苗、病毒载体疫苗、蛋白亚单位疫苗、DNA疫苗、核酸疫苗以及纳米颗粒疫苗。按照我们国家的五条技术路线来说，有灭活疫苗、流感病毒作为载体的弱毒疫苗、腺病毒疫苗、核酸疫苗、蛋白亚单位疫苗。但是，只有我国大规模选用的是灭活疫苗的技术路线，且现在走得最快的三种灭活苗都已经三期临床接近尾声。

②西方国家不选用灭活技术路线的原因在于，生产灭活疫苗需要生产企业具备生物安全三级防护标准，这里有很多生物安全问题，他们不具备这方面的条件。因此，他们选用了mRNA疫苗路线，这一路线是为癌症病人研究的疫苗。如果注射在健康人身上，安全问题很难排除。而且，mRNA自身稳定性弱，疫苗进入细胞的技术难度大，在体内持续表达可能出现免疫耐受，长期存在细胞内的潜在风险尚不清楚，规模化生产工艺尚有待优化。

③我国之所以采取灭活疫苗路线，原因就在于其制备方式是传统经典的，属于成熟、可靠的疫苗研发手段。相对于其他技术路线而言，灭活疫苗研发平台成熟、生产工艺稳定、质量标准可控、保护效果良好，且易于规模化生产，具有国际通行的安全性和有效性评价标准。而且，灭活疫苗能够增加人体抗体，降低感染新冠病毒的几率，适合老人或孩子、身体免疫力低下及体质虚弱的人。

（节选自中国网2020月12月31日，有删改）

文本二

①“灭活疫苗，通俗地说就是‘煮熟的红薯还是红薯’，煮熟以后它依然是红薯，但不能生长。把灭活疫苗注射到人体内，它会引起机体产生抗体，但不在人体内进行繁殖，因此它不致病。”中国生物技术股份有限公司董事长杨晓明介绍说。

②灭活疫苗是如何研发出来的？首先，是抗原的筛选，就是病毒的分离和鉴定，筛选出1-2株作为疫苗生产用的毒株。第二，生产工艺研究。先要把细胞养好，再把病毒种在细胞里，培养出大量的病毒进行灭活。灭活以后再进行纯化，纯化以后再进行配伍，最后配制成疫苗。第三，对质量进行控制，在不同的生产工艺段有不同的质量指标。第四，在动物体内做临床前评估。最后，通过不同阶段的临床试验，对疫苗的安全性和有效性进行系统评估后才能上市。

（节选自《解放日报》2021年1月1日，有删改）

文本三

①12月31日，中国生物新冠灭活疫苗已获得国家药监局批准附条件上市。自接种以来，接种人群轻度发热比例不到0.1%，比较严重的不良反应发生率为百万分之二。国家卫健委副主任、国务院联防联控机制科研攻关组疫苗研发专班负责人曾益新表示，我国的疫苗研发工作始终处于全球第一方阵。在疫苗研发生产过程中，我国始终把疫苗的安全性、有效性放在第一位。

②为了防范冬春季节的疫情爆发，也为了有效保护冷链物流人员、海关边检人员、医疗疾控人员、公共交通人员，以及农贸市场、海鲜市场等一些感染风险相对比较高的人群，我国于12月15日正式启动了重点人群的接种工作。半个月来，全国重点人群累计接种已经超过了300万剂次。这次的300万，加上之前的150万，充分证明了疫苗的安全性良好。当然也发生了一定比例的不良反应，总的发生率，跟常规接种的那几种灭活疫苗相比，是非常接近的，主要的表现是一些局部的疼痛、局部的硬结等情况。

③疫苗什么时候能接种呢？曾益新介绍，我国疫苗接种将分步实施；目前第一步主要针对部分重点人群，尽力缓解输入性疫情防控的压力，降低本土病例发生和国内疫情暴发的风险；第二步高危人群；第三步全人群的接种。暂时没有接种的人们不用担心，继续做好有效防护。这样逐步构建起的免疫屏障，能阻断新冠病毒的传播，使新冠肺炎疫情能够得到彻底控制。

④疫苗免费提供吗？曾益新介绍，随着疫苗接种工作的推开，疫苗成本会得到大幅度下降。无论怎么样，新冠病毒疫苗的基本属性是公共产品，价格可能会根据使用规模的大小有所变化，“但是一个大前提是，肯定是为全民免费提供。”

（节选自《中国青年报》2020年12月31日，有删改）

【1】下列对文本一、二、三的理解和分析，不正确的两项是（     ）

A．从说明对象看，文本一属于事理说明文，文本二属于事物说明文。

B．文本一主要运用分类别、作比较、作诠释的说明方法，介绍了我国采用灭活疫苗路线的原因，说服力强。

C．西方国家选用的mRNA疫苗路线技术难度大，潜在风险也大。

D．文本二采用时间顺序，依次说明了灭活疫苗是如何研发出来的。

E．接种新冠灭活疫苗后可能会出现局部疼痛和局部硬结的不良反应。

F．文本三第②段中运用“相对”“半个月来”“一定比例”等表修饰、限制的词语，体现了说明文语言的准确性。

【2】文本三中画线句主要采用了什么说明方法，作用是什么？

【3】以上三个文本都在介绍“中国新冠灭活疫苗”，但侧重点不同。请结合文本内容，简要比较文本二和文本三在说明内容上的不同点。

9、阅读下面文字，按要求写作。

苦，原是生活中的蜜。人生的一切收获都压在这沉甸甸的苦字下边。

（冯骥才《苦夏》）

这句话引发了你怎样的思考和感悟？请你写一篇文章，可以讲述经历，可以抒发情感，可以阐述观点……

要求：（1）立意自定，题目自拟。（2）文体自选，诗歌除外。（3）不少于600字。（4）文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。