云浮2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

1、山川之景若生色，最是对联点睛来。以下是关于“剑门关”之景的一幅对联，上联为：万剑光芒昭日月。请从下列选项中找出最恰当的下联（     ）

A．剑门险隘变通途

B．千秋细雨放翁来

C．一门正气壮河山

D．山关高阔壮英风

2、下列表述错误的一项是（ ）

A．柳宗元在《小石潭记）一文采用移步换景与定点观察相结合的方法，描绘了小石潭及周边各种景物，把周围环境与个人感受结合起来，抒发自己在贬官失意时的悲凉、凄怆的情感。

B．《核舟记》作者通过细致的观察，准确地把握了雕刻品的各个细节，并按一定的空间顺序写来，清楚地表现它的整体形象。

C．《关雎》开篇以关雎和鸣引出男女相思之情，同时运用比兴手法，显现了婉曲动人的艺术魅力；诗中还运用了双声词、叠韵词来增强诗歌音调的和谐美。

D．陶渊明在《桃花源记》中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。

3、对下面文段中加点词的解释错误的一项是（ ）

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

A. 拂：违背   B. 动：使……震撼

C. 曾：同“增”，增加   D. 益：好处

4、下列句子中，加点词语使用错误的一项是（     ）

A．一夜风雨，窗外花瓣凋零，散落在我童年的记忆里。

B．雨不知何时停了，风也屏息敛声，广州中山公园里弥漫着沁人心脾的香气，令人陶醉。

C．他心高气傲，目空一切，结果没有人愿意同他打交道，他成了大海里的一叶孤舟。

D．在前线，我军侦察兵偷偷摸摸地躲过了敌人的封锁。

5、（一）

送人之荆门

[明]浦源

长江风扬布帆轻，西入荆门感客情。

三国已亡遗旧垒，几家犹在住荒城。

云边路绕巴山色，树里河流汉水声，

此去郢①中应有赋，千秋白雪②待君赓③。

（二）

送友人

[唐]李白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

【注释】①郢（yǐng）：春秋战国时楚国国都，此处借指朋友去的地方，即荆门。②白雪：也称“阳春”阳春白雪”，古代楚国歌曲名，也用以比喻优秀的文学艺术作品。③赓（gēng）：继续。

【1】《送人之荆门》的颔联和颈联分别从______、______两个方面来表现荆门的特点。

【2】对比阅读两首诗歌的尾联，诗人所抒发的情感有何不同？请简要分析。

6、【名句橱窗】古诗词名句默写。

（1）此夜曲中闻折柳，_____________________。（李白《春夜洛城闻笛》）

（2）_____________________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）

（3）《陋室铭》中写陋室环境之雅的句子是：_________________，_________________。（刘禹锡《陋室铭》）

（4）《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间的孤独寂寞之情的诗句是：_________________，_________________！（陈子昂《登幽州台歌》）

（5）陆游的《游山西村》中的“____________________，____________________。”写出了路疑无而实有、景似绝又复现的境界，启迪人们正视困难，勇于开拓。（陆游《游山西村》）

7、斯诺在《红星照耀中国》中搜集了大量有关长征的第一手资料。请结合全书概括长征精神的内涵，并阐述长征精神对于新时代的青少年有什么现实意义。

8、阅读麦父《多说一两句话》，完成下面小题。

①从医学院一毕业，他就进了父亲的诊所，成了和父亲一样的乡村医生。从他进诊所的第一天开始，父亲就谆谆告诫他，诊所是为乡邻们开的，不以盈利为目的，在任何情况下，都不能开大处方。他将父亲的话牢记在心上。

②他进诊所，是被看做来接父亲的班的。父亲年龄渐大，一天看几十个病号，已经吃不消了。他们的诊所，只看一些普通的病症，诸如感冒、腹泻、炎症之类。如果病情复杂，他们会立即建议病人去大医院诊治，以免延误。对他来说，这可谓是小菜一碟。因为经过几年的学习和实践，可以说，他的医术已经一点也不比父亲差了。然而，奇怪的是，来看病的人，大多仍然会选择让父亲看。这让他涌起了一股莫名的失落感。

③父亲似乎也注意到了这个现象，他查看了儿子的门诊记录，没开过大处方，药方也都是正确的；儿子看病时的态度，问诊周到，热情友善，也没毛病啊。不过，在连续留意了几天后，老父亲还是发现了问题。

④这天，他坐在父亲身边，观摩父亲诊治。对待每一个病人，父亲都详细问诊、把脉、察看舌苔、摸腹，然后，给病人开处方。他特别留意了父亲所用的药，与他的判断几乎一致。一切似乎都与自己的诊治没有什么差别啊。

⑤父亲也不着急，只顾自己和平时一样，一个接一个看病。一个姑娘，陪着一位老人来看病，肠胃不舒服。老父亲仔细问诊检查后，开好药，对老人说，老哥，我刚刚检查了你的咽喉，你还有慢性咽炎哪。老人连连点头，是啊是啊，你也给开点药吧。老父亲摇摇头，慢性咽炎重在保养，你一定抽烟吧？听我一句话，把烟戒了。烟不戒，吃什么药，你的咽炎也好不了。默默站在一边的姑娘忽然激动地插嘴说，爷爷，你听见了吧，医生都让你戒烟，你就是不信。老人看看姑娘，又看看医生，憨憨地说，是得戒了。姑娘搀扶着老人站起来，笑着对老父亲说，医生，谢谢你，你的话他听。

⑥看着这一幕，他猛地一震。自己每次看病，都是开完了处方，就急着看下一个病人，根本没时间再和病人交流，而老父亲似乎总会比自己多说那么一两句话。这一发现让他惊喜不已。

⑦下一个病人牙痛，老父亲检查后，确定是牙周炎。老父亲开好药，问病人，是不是喜欢吃咸菜？病人直点头，最喜欢吃腊肉和咸菜了。每年冬天，家里都会腌很多咸菜，一直要吃到夏天呢。语气里透着满足和自豪。老父亲摇着头说，咸菜开胃，但吃多了，有害健康，还是少吃点吧。病人捂着腮帮子，点点头，听你的。

⑧几天的陪诊结束了，儿子回到了自己的诊室。一位年轻妈妈领着孩子走了进来，孩子肚子疼。化验单显示，孩子肚子内有蛔虫。他很快就开好了药方，递给孩子妈妈。然后，他拉过小孩的手，看了看他的指甲，笑着对小孩说，你看看，你的小手指甲太长了，里面藏着好多小虫呢，小虫一不留神就跑进了你的肚子里。记得要多洗手，常让妈妈剪指甲哦。男孩腼腆地低下了头 ，妈妈弯腰对孩子说，听到了吧，医生叔叔的话，是不是跟妈妈讲的一样？男孩看看他，又看看妈妈，点了点头。

⑨他微笑地目送年轻妈妈拉着孩子的手离开，心里暖暖的，终于明白，多说这一两句话，带给病人的，不仅仅是温暖的关心，更为这寒冷的冬季，带来了一抹动人心弦的温情与爱。

【1】请根据文意补写出儿子的心理历程。

莫名失落→（______________）→（______________）→心里温暖

【2】文章第三段“老父亲还是发现了问题”，老父亲发现了什么问题？又是如何解决的？

【3】结合语境，说说下列句子中加线词语的含义及其表达效果。

对他来说，这可谓是小菜一碟。

【4】文中的父亲是个什么样的人，请结合文章内容进行分析。

【5】联系实际谈谈文章结尾一段中划线的句子对你有什么启示？

9、写作按要求作文。

　　也许你只是一滴雨露，但你怎能忘却自己滋润的一颗小草快慰的欢笑？也许你只是一抹阳光，但你怎能忘却你拔开阴霾天空时人们眼中希翼的眼神？生活是一首乐曲，如果没有你敲击的或高昂或低沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律？

　　请以“我也是生活的主角”为题，写一篇作文。

要求：（1）文体自选；（2）文章不少于600字；（3）文中不要出现真实的人名、校名、地名。