丽水2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（　　）

A．婴儿期

B．幼儿期

C．童年期

D．青春期

2、下列生物进化顺序正确的是（　　）

A．古代类人猿→人类

B．原始蕨类植物→原始种子植物

C．原始鱼类→原始爬行类

D．原始鸟类→原始哺乳类

3、下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养（     ）

①卵壳             ②卵白             ③卵黄             ④胚盘

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

4、缢蛏是一种软体动物，它的运动器官是（　　）

A．触手

B．刚毛

C．足

D．翼

5、如图表示不同温度下，酵母菌发酵产生的气体量与反应时间的关系，下列分析正确的是（   ）

A．随着反应时间的延长，气体产量均下降

B．30℃时，酵母菌的活性最强

C．随着温度升高，酵母菌的活性逐渐减弱

D．40min时，温度越高气体产生量越多

6、下列都属于鱼类的一组是（        ）

A．鲤鱼、章鱼、鲍鱼

B．带鱼、金枪鱼、海马

C．鲸、鳄鱼、比目鱼

D．鲨鱼、海豚、甲鱼

7、如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是

A．①----精子

B．②----卵巢

C．③----受精卵

D．④----分娩

8、如图表示生态系统部分成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。有关叙述错误的是（       ）

A．甲表示生产者，主要是绿色植物

B．乙表示消费者，包括人和各种动物

C．丙是分解者，多为腐生的细菌、真菌

D．甲、乙、丙三类生物成分能组成个完整的生态系统

9、下图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是       (　　)

A．N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用

B．MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强

C．MN段表示该植物只进行呼吸作用

D．NP段表示该植物只进行光合作用

10、呼吸作用在植物体的哪个部位进行？（　　）

A．根、茎

B．叶、种子

C．花、果实

D．任何生活的部分

11、如图是人体的内分泌器官模式图。下列说法正确的是（　　）

A．①分泌的激素可以促进人体的第二性征

B．②的分泌物可通过导管进入腺体内的毛细血管

C．⑤所分泌的激素能促进人体的生长发育

D．处于青春期的男孩和女孩出现心理和身体变化的主要因素是⑥产生了分泌物并且发挥了作用

12、动画片《葫芦娃》伴随了两代人的成长，片中有许多典型“人物”。下列对其描述错误的是（       ）

A．①蜘蛛精+④蝎子精+⑤蜈蚣精同属节肢动物

B．②蝙蝠精体表被毛，生殖发育特点是胎生、哺乳

C．③蛇精成为了真正的陆生脊椎动物，在陆地产卵，用肺呼吸

D．⑥蛤蟆精幼体用鳃呼吸，成体只用肺呼吸

13、决定生物的某个具体性状的是（          ）

A．细胞核

B．染色体

C．遗传物质

D．基因

14、红树林是热带、亚热带海湾泥滩上特有的常绿灌木和小乔木群落，它的种子在母树上的果实内萌发后，随果实一起从树上掉下插入泥滩，很快就能长成新植株，这种繁殖方式属于

A．组织培养

B．扦插

C．嫁接

D．有性生殖

15、制作面包时加入酵母菌，烤出的面包松软多孔，这是因为酵母菌能分解面粉中的有机物产生（ ）

A．二氧化碳

B．酒精

C．水

D．氧气

16、下列生物体现出的生殖方式与试管婴儿这种生殖方式相同的是（       ）

A．组织培养蝴蝶兰

B．月季的扦插

C．植物异花传粉

D．克隆羊多莉

17、如图是“精子与卵细胞随机结合“模拟实验示意图，甲桶中的小球代表卵细胞，乙桶中的小球代表精子。你认为乙桶中的小球上应标上什么字母（　　）

A．全部标上X

B．全部标上Y

C．一半标上X，一半标上Y

D．全部标上XY

18、德国生物学家、艺术家恩斯特•海克尔在《自然界的艺术形态》一书中，记录了一种海洋动物：它们有长长的柄，辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“吊灯”，它们捕食小型甲壳类动物，那些难以消化的甲壳，最后会被它们“吐出来”。由此可判断该动物属于（　　）

A．软体动物

B．环节动物

C．腔肠动物

D．节肢动物

19、下列动物中，亲缘关系相对最近的是（ ）

A．同种的动物

B．同科的动物

C．同目的动物

D．同纲的动物

20、下列关于性状遗传的有关叙述，不正确的是   （       ）

A．显性性状是由显性基因控制的

B．具有相对性状的两个纯种个体杂交时，子一代所表现出的性状，叫做显性性状

C．隐性性状是不能表现出来的，所以它不能遗传

D．隐性性状是由两个隐性基因所控制的

21、女性最主要的生殖器官是_______，可以产生__________和__________。

22、基因携带的遗传信息是可以___________。由_____________的改变引起的变异是可遗传的变异。仅仅是由于_____________________变化引起的变异，并未涉及到________________的改变，是不遗传的变异。

23、从现代免疫学的观点看，移植的肾脏相当于

24、生物多样性主要包括________、________、________．

25、艾滋病病毒侵入人体后，会破坏人体的_____，降低人体抵御疾病的能力；艾滋病病毒主要通过_____、_____、_____等途径传播。

26、萝卜长在地下部分和地上部分的颜色差异体现了生物体的有些性状是由____和_______共同作用的结果。

27、酸奶是乳酸菌在温度适宜、没有_________的条件下，使牛奶中的物质产生__________，从而使液体牛奶转变为_____________而形成。

28、由亲代产生的两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫________生殖，该生殖方式最大的特点是后代具有_________的遗传特性。

29、法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时，利用绵羊做了一次实验，方法见表格。

分析问题并作出回答：

（1）甲组绵羊在第二次注射后没有发病是因为___________，增强了_______（特异性/非特异性）免疫力。

（2）乙组绵羊在实验中的作用是________。

（3）人类的计划免疫中，如接种乙肝疫苗，相当于实验中的_____（选填“甲组”或“乙组”）

30、一些微生物（如蘑菇）以的营养方式生活，属于分解者

31、将下列疾病名称与可能的病因连接起来

32、探究实验过程，做了对照实验后，不需要排除偶然因素的影响。______

33、图一为某人细胞内染色体，图二为染色体组成，图三为受精卵中染色体和基因来源，请据图填空：

（1）据图一所示，人体细胞中的染色体是 _______存在的，其中有22对与性别决定无关，称为___________ 染色体。

（2）据图一中最后一对性染色体可以判断此人性别是 _______ ，其性染色体组成为 _______

（3）图二中染色体是由② ______和③ _________构成。

（4）从图三可以看出，子代成对的染色体一条来自_______，另一条来自 ________；基因在亲子代间传递的“桥梁”是 _________ 和 __________ 。

（5）据图三推断，正常情况下，父亲生殖细胞中染色体数量应该是 __________ 条。

34、题图为人体的染色体图，观察图后回答：

(1)A的性别是______性，B的性别是______性。

(2)在女性的卵细胞中和男性的精子中各含有______条染色体。男性有______种精子，女性有______种卵细胞。