商丘2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、请选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项。（   ）

A. 缄默(jiān) 旷野(guǎng)   褶皱(zhě)   戛然而止(gá)

B. 绚丽(xuàn) 簌簌(shù)   欺侮(wú)   风雪载途(zài)

C. 幽悄(qiǎo) 砂砾(1ì)   蛮横(hèng)  怒不可遏(è)

D. 糜子(mí)   萦绕(yín)   瞭望(liào)  接踵而至(zhǒng)

2、注音全都正确的一项是：( )

A. 归省ｘǐｎｇ 不惮ｄàｎ 撺掇ｃｈｕāｎ  蕴藻ｙùｎ

B. 恬静ｔｉáｎ 晦暗ｈｕì 冗杂ｒǒｎｇ   戛然ｊｉá

C. 羯鼓ｊｉé 铮铮ｚｈēｎ 花坞ｗū   霍然ｈｕò

D. 谐谑ｘｕè 粗犷ｋｕàｎｇ 作孽ｎｉè   屈从ｑū

3、下列句子中加点词语使用错误的一项是（ ）

A. 他命运多舛，这些年辗转反侧很多地方，依然居无定所，朝不保夕。

B. 如果想把每件事都做到天衣无缝，就必须培养多个角度看问题的习惯。

C. 一阵微风吹过，桃树上粉红的花瓣顿时飘落下，落英缤纷，犹如下了一场桃花雨。

D. 那天，谭老师给我讲了好多好多，使得我豁然开朗。

4、对《大自然的语言》一文说法不正确的一项是（ ）

A．“凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。”这句话运用了作比较的说明方法。

B．“物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年10年平均同1921年到1930年10年平均的春初7种乔木抽青和开花日期相比较，可以看出后者比前者早9天。”这段文字中“后者”是指：开花日期，“前者”是指：抽青日期。

C．题目“大自然的语言”运用了拟人的修辞方法。

D．物候现象的来临决定于纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异。

5、阅读下面古诗，完成各题。

观 猎

王维

风劲角弓①鸣，将军猎渭城。

草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。

忽过新丰市，还归细柳营②。

回看射雕处，千里暮云平。

【注】①角弓：以兽角为饰的硬弓。②细柳营：在今陕西长安，是汉代名将周亚夫屯军之地。

【1】下列对古诗相关内容的理解，不正确的一项是（     ）

A．本诗以一个“猎”字贯串全篇，生动鲜明地描绘出一组将军冬日狩猎图。

B．首联起句先写角弓鸣响，箭飞劲疾，然后才点出是将军冬猎，气氛很轻松。

C．“忽过”和“还归”二字突出了将军狩猎的迅速，具有强烈的飞动的画面感。

D．本诗从侧面塑造了一个勇武矫健、豪迈潇洒、喜欢狩猎的将军的英雄形象。

【2】这首诗颔联中“疾”“轻”二字用得极为微妙传神。你对此是怎样理解的？

6、根据课文默写古诗文

（1）____________，白露未唏。（《菜葭》）

（2）野马也，尘埃也，____________。（《北冥有鱼》）

（3）小红与小董是大学时代形影不离的好朋友，面对即将大学毕业后的分别，小红每天情绪都很低落，小董不愿好朋友难过，于是用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的名句“____________，____________”来安慰小红。

（4）陆游在《卜算子·咏梅》中托物言志，巧借饱受摧残、花粉犹香的梅花，比喻自己虽在仕途上屡遭排斥，但仍独立不倚，坚持正义的两句词是：____________，____________。

（5）把常建《题破山寺后禅院》默写完整。

清晨入古寺，初日照高林，____________，____________。

____________，____________。万籁此都寂，但余钟磬音。

7、名著阅读。

(1)《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给两个儿子________、________的家信，主要讲的是_____________________________。

(2)傅雷是一位杰出的翻译家，最具代表性的有巴尔扎克的______________，罗曼·罗兰的____________。

(3)《傅雷家书》被称为“苦心孤诣教子篇”，傅雷教育儿子胜不骄、败不馁，要有国家和民族的荣誉荣辱感。做一个“______________、_________的艺术家”。

(4)傅雷教育儿子的信条是（_________）

A.先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家

B.随遇而安

C.艺术上要取得成就

8、阅读下面的文字，完成后面的问题。

没有“假如”，哪来真知

刘根生

历史上有“杞人忧天”的故事，用以形容为不可能发生的事情担心。但从科学角度看，它不仅不是庸人自扰，而且还提出了古代天文学领域的一个大问题——天为何掉不下来？几百年来，从“地心说”到“日心说”，再到万有引力定律，终于弄清了这个“假如”。由是观之，没有“假如”，何来真知？

“只要自然科学在思维着，它的发展形式就是假说。”说杞人忧天是傻问题，其本身就是个问题，因为这样做中止了探索和发现。当初，“骨诱导功能”欲把无生命的生物材料变成有生命的组织，被称为“怪异想法”，但中国工程院院士张兴栋没有动摇，潜心探索18年终于修成正果，用新型陶瓷仿制骨头植入人体受损部位，诱导断骨自动生长愈合，被誉为“划时代的医学材料发现”。事实上，“假如”在没有成为真知之前，差不多都是“怪异想法”。但“怪异”不等于谬误，许多时候“怪异”恰恰是“见人所未见”。

“急匆匆地生活，来不及感受”，正成为今天不少人的生存状态。忙、急、快、躁的生活节奏，令“异想”“假如”的空气日渐稀薄。“很勤奋，但缺少想法;会考试，但不会提问”，成为不少学生的写照。科研领域有过之而无不及，项目申请也好，立项评审也好，都对“马上成功”更感兴趣。

今人不愿“杞人忧天”，无非是被眼前利益所困。在科研领域中，片面追求高成功率已是个通病。“假如”有着诸多不确定性，势必有损成功率，加之越是“划时代成果”，越需要长时间沉淀和考验，而当前科技项目周期短，要追赶时间进程，“杞人忧天”只能让位于效率优先。于是，不少研究成果沦为功利主义的衍生品，原始创新越加受阻于科研低端化和山寨化趋势。

科学研究是探索和创造，失败具有天然合理性，如果怕失败，研究只会原地踏步。当务之急，是从忙、急、快、躁中解脱出来，不被眼前功利所困。当然，“假如”不是主观臆想，而是从实际出发，在归纳和抽象的基础上，大胆突破已知束缚，提出有待验证的问题，然后深入实践中寻求答案，打开另一个新天地。宽容和激励“假如”，应把握好这个基本点，以免伪科学和妄想干扰了真科学探索。

从“假如”到真知，离不开反复实证，就得多些“一张蓝图绘到底”的求索精神。自然科学也好，社会科学也好，都离不开实证，没有实证，就没有科学，“假如”也就毫无意义。法拉第提出“磁能转化为电能”的假设之后，10年间做了无数次实验，才发现和证实了电磁感应背后的规律。有些人或是因为惧怕求证过程耗时费力，或是抵制不住眼前利益的诱惑而放弃学术操守，篡改和修饰数据以证明伪假设，这不仅会大大伤害学术声誉，也为社会埋下了巨大隐患。正因为这样，越要激励“假如”，就越需要严惩造假。

老子有言:“凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。”处理好“有之之利”和“无之之用”的关系，激励“大胆假设，小心求证”的严谨精神，人才的苗子才能在肥沃土壤顺利成长为科学巨匠，我们这个科技大国也才能真正崛起为科学强国。

（有删改）

【1】本文的中心论点是什么？

【2】文章开头写“杞人忧天”有何作用？

【3】文中列举张兴栋和法拉第的例子分别论证了什么观点？

【4】请从修辞手法的角度对文中画线句子进行赏析。

【5】读完全文，你认为“大胆假设”与“小心求证”有什么联系？试举例阐述。

9、把题目补充完整，然后写一篇不少于600字的作文，除诗歌外，文体不限。

题目：有 就有幸福