宁德2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列对古代文化常识的解说，有误的一项是

A. 在古代，除了有封地的贵族以封地作姓氏之外，还有以国名、官职、居住地、职业技艺或自己的祖先的字作为姓氏的。司马迁、东郭先生、庖丁分别是以官职、居住地、职业技艺作为姓氏的。

B. 干支纪年法是古代常用的一种纪年法，以天干和地支各一位组成一个纪年，依次循环相配，如公元2017年是农历丁酉年，那么2018年应该是戊戌年。

C. 古人对于官职变动有多种说法，“予除右丞相兼枢密使”“予左迁九江郡司马”“屈原既黜”“上书乞骸骨”等句子，说的分别是授予官职、降低官职、罢免官职、求取官职。

D. 古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号，一般根据他们的生平事迹与品德修养进行评价。如称欧阳修为欧阳文忠公，王安石为王文公，范仲淹为范文正公。

2、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是

①在此次展览中,扬州市文物考古研究所精选了76件敝帚千金的珍贵文物参展,以汉唐文物为主,向参观者讲述扬州历史上的繁盛景象。

②恐怖分子在发起恐怖活动时毫无底线,甚至用军事武器公开屠杀大量的平民,但是,国际社会在打击恐怖分子时投鼠忌器,担心会伤及平民。

③甘肃庆阳一位马师傅在家中用切割机切铁桶时发生意外,一块切割片飞了出来插进了他的脸部,伤势严重,生命如履薄冰。

④秋实不夺春华之美,没有中华诗词学会惨淡经营30年,没有全国200多个诗社的披荆斩棘,央视节目《中国诗词大会》是不可能成功的。

⑤对于重污染天气的成因,不同的专家机构经常会有不同的说法,有的甚至互相矛盾,闹得满城风雨,在全国人大记者会上,有关部门对此给予了回应。

⑥台湾《联合报》发表了一位专栏作家的一篇文章,他认为台湾有一些约定俗成的言语规则,客气、婉转、含蓄,若只听字面意思会感到很迷茫。

A. ①③⑤   B. ①④⑥   C. ②③⑥   D. ②④⑤

3、下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）

A. 桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。

B. 公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。

C. 中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去？

D. “守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。”

4、下列说法错误的一项（ ）

A. 《孔雀东南飞中》“初七及下九，嬉戏莫相忘”中“初七”指七月初七，这一天在古代为女儿节，传说这一天牛郎织女相会，有妇女“乞巧”的习俗。

B. 古时从东汉起以天干地支来纪年。如“壬戌之秋，七月既望”中“壬戌”就是纪年的，两个“壬戌”年至少要隔12年。

C. 每月的初一、十五、月底这三天有特定的称呼，分别叫做“朔”“望”“晦”。

D. 征辟是汉代选拔官吏制度的一种形式。征，是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。辟，是中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏，再向朝廷推荐。

5、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①《山东中医学院学报》第四期刊出关于少年班教学计划的征求意见稿，一石激起千层浪，众多中医名家纷纷回信，争相建言献策。

②叛军叛乱造成也门局势紧张，美英等10个国家已经关闭使馆，中国海军舰艇编队的撤侨行动也已紧锣密鼓地结束了。

③未来会有更多手机软件进入政务、金融等公共服务领域，互联网公司不能忘记自身职责，须知违反法律法规，漠视社会责任，终究会作茧自缚。

④碎片化阅读作为人们的一种新的阅读习性，是指阅读信息之间欠缺关联性，各种破碎无关的信息纷至沓来，将读者淹没在信息汪洋之中。

⑤满足观众诉求，把好质量关口，让电影制作回归高品质，国产电影产业必能在改头换面中绽放芳华。

⑥广东美术馆组织了三次研讨会，邀请国内外摄影领域的知名学者和策展人，结合当下摄影艺术发展现状对摄影展提出美芹之献。

A. ①③④   B. ①②⑤   C. ②③⑥   D. ④⑤⑥

6、阅读下面的文字，完成小题。

黄昏无下落

鲍尔吉·原野

是谁在人脸上镀上一层黄金？

人在慷慨的金色里变为红铜的勇士，破旧的衣裳连皱褶都像雕塑的手笔；人的脸棱角分明，不求肃穆，肃穆自来，这是在黄昏。

小时候，我无意中目睹到了黄昏。感受到那离奇的光从红里变出诡异的蓝。红里怎么会生出蓝呢？它们是两个色系。玫瑰红诞生其间，橘红诞生其间，旋生旋灭。

这是怎么啦？西方的天空发生了什么？我结结巴巴地问大人，那里发生了什么？大人瞟一眼，只说两个字：黄昏。

自那时起，我得知世上还有这两个字——黄昏，并知道这两个字里有忧伤。我盼着观黄昏，黄昏却不常有。多云天气或阴天，黄昏就没了下落。我站在我家屋顶看黄昏。西方的天际在柳树之上烂成一锅粥，云彩被夕阳绞碎，红云有如在烈火中逃窜的野兽，却逃不出西天的大火。太阳以如此大的排场谢幕，它用炽热的姿态告诉人它要落山了。人习以为常，不过瞟一眼，名之“黄昏”。而我心里隐隐有戚焉。假如太阳不再升起，全世界的人会在痛哭流涕中凝视黄昏，每日变成每夜，电不够用，煤更不够用，满街小偷。

黄昏里，屋顶一株青草在夕照里妖娆，想不到生于屋顶的草会这么漂亮，红瓦衬出草的青翠，晚霞又给高挑落下的叶子抹上一层柔情的红。草摇曳，像在瓦上跳舞。原来当一株草也挺好，如果能生在屋顶的话，是一位在夕阳里跳舞的新娘。地上的草叶金红，鹅卵金红，土里土气的酸菜缸金红，黄昏了。

我在牧区看到的黄昏惊心动魄。广大的地平线仿佛泼油烧起了火，烈火战车在天际穿行，在落日的光芒里，山峰变秃变矮。天空盛不下的金光全都倾泻在草地，一直流淌到脚下，黄牛红了，黑白花牛也红了，它们扭颈观看夕阳。天和地如此辽阔，我久久说不出话来，坐在草地上看黄昏，直到星星像纽扣一样别在白茫茫泛蓝的天际。

那时，我很想跟别人吹嘘我是一个看过牧区黄昏的人，但这事好像不值得吹嘘。什么事值得吹嘘？我觉得看过牧区的黄昏比有钱更值得吹嘘。那么大的场景，那么丰富的色彩，最后竟什么都没了，卸车都卸不了这么快。黄昏终于在夜晚来临之前昏了过去。

“我曾经见过最美丽的黄昏”，这么说话太像傻子了。但真正的傻子是见不到黄昏的人。在这个大城市，我已经二十六年没见过黄昏，西边的楼房永远是居然之家的楼房和广告牌，它代替了黄昏。城市的夜没经过黄昏的过渡直接来到街道，像一个虚假的夜，路灯先于星星亮起来，电视机代替了天上的月亮。这么多年我一直以为我失去的仅仅是黄昏，原来还有那么多东西。我一直觉得自己身上缺了一些东西，原以为是缺钱、缺车，后来知道我心里缺了天空对人的抚爱，因为许多年没见到黄昏。

（选自《美文》，有删改）

【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）

A. 本文第一段以发问领起下文对黄昏夕阳的描述，言简意赅，独立成段，引发读者思考。

B. 作者对黄昏的情感由开始的好奇到忧伤，再到自豪直到最后的反思，逐层深入，每层的感受都与对黄昏夕阳的描写相结合。

C. 文中最后一段两个“傻子”含义区别明显：前者指自己对黄昏的痴迷，后者指对人间之美漠视的人，作者肯定了前者，否定了后者。

D. 题目“黄昏无下落”寓意深刻，告诉我们一切美好的东西都容易消逝，而人们却无视它的存在，体现了全文忧伤的感情基调。

【2】赏析文中画线语句的表达效果。

【3】“黄昏”一词在文中有着丰富内涵，请结合全文加以分析。

7、在横线处填写作品原句。

《湖口望庐山瀑布水》中写到“奔流下杂树，洒落出重云”，写出了瀑布奔腾流过杂树，潇洒脱出云天的气势。“云”作为中国古典诗歌常见的意象，含义非常丰富。屈原的《国殇》中，用“云”来比喻敌人之多，“___________，矢交坠兮士争先”；陶渊明的《归去来兮辞》中，用“云”来表达自己无意出仕,对官场的厌倦，“___________，鸟倦飞而知还”；李白的《梦游天姥吟留别》中，在千岩万转，惊魂不定之时，写到“___________，___________” ，用“云”写出天气的急剧变化，增添了浪漫主义色彩；杜甫在《春夜喜雨》中用“云”来表达作者希望这场好雨下多下够，下个通宵的愿望，“___________，___________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

①《师说》中作者赞扬李蟠好学博学，之后又说因“_______________”，所以“_______________”，以此勉励李蟠，倡导从师。

②《阿房宫赋》中作者对楼阁之间的空中连廊发出惊叹式赞美的两句是：“_______________，_______________”

③《观刈麦》面对农人和贫妇，诗人以“_______________，_______________”两句以自己衣食无忧为例，表达了深感社会不公的感慨。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈《师说》“__________，__________”两句，一针见血地揭露了士大夫之族耻于从师的心理原因。

（2）白居易《琵琶行》中，写琵琶女沦落天涯后的悲苦：华年不再，青春已去，只有在梦里回味往昔的“荣光”，梦醒时分，跌回现实中来，无限伤感的两句是“_________________， ________________”。

（3）其西南诸峰，林壑尤美，________________，琅琊也。（欧阳修《醉翁亭记》）

10、补写出下列句子中的空缺部分？

(1)白居易《观刈麦》中“__________，__________”两句描写了青壮年农民辛苦劳动的情景。

(2)韩愈在《师说》中说，古代的圣人超出一般人很远，尚且跟从老师而请教。然后接着议论：“__________，________________，__________。”

11、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）子游对曰：“昔者偃也闻诸夫子曰：‘________________，________________。’”（《论语》）

（2）总角之宴，________________，________________，不思其反。（《诗经·卫风·氓》）

（3）________________，形影相吊。而刘夙婴疾病，________________；臣侍汤药，未曾废离。（李密《陈情表》）

（4）嗟乎！大阉之乱，________________，四海之大，________________?（张溥《五人墓碑记》）

（5）江南忆，________________：山寺月中寻桂子，________________。何日更重游？（白居易《忆江南（其二）》）

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操《短歌行》中，表明放低姿态，希望人才屈驾来访的两句是“_________，_________”。

（2）古人善于用典。张若虚《春江花月夜》中运用典故，暗含鱼雁不能传音讯之意，两人音讯断绝，相思无着落的两句是“_________，_________”。

（3）孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，在欧阳修《伶官传序》中意思与之相近的两句是“_________，_________”。

13、阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

关山月

鲍君徽

高高秋月明，北照辽阳城①。塞迥光初满，风多晕更生。

征人望乡思，战马闻鼙②惊。朔风悲边草，胡沙暗虏营。

霜凝匣中剑，风惫原上旌。早晚谒金阙，不闻刁斗声。

【注】①辽阳城，唐时边防要地，戍卒很多。②鼙，古代军中所击的小鼓。

【1】下列对过首诗的赏析，不恰当地两项是(   )(   )

A. 一二句描写了边地辽阳城笼罩在一片月光中的景象，点明了具体的时问和地点。

B. 三四句描写因为边地有风雨使月亮周围生成月晕，表现了风凄月昏的惨淡景象。

C. 五句直抒胸臆，用“望”描写戍卒抬头看天的动作、用“恩”表达成卒的思乡之情。

D. 六句侧面描写，用战马听到鼓声昂然冲锋让敌人“惊”来表现成卒杀敌报国的勇猛。

E. 最后两句卒章显志，诗人希望能建功立业，在班师回朝时谒见天子、获得奖赏。

【2】诗歌的七到十句使用了哪些手法？描写了边地怎样的艰辛生活状态？请结合诗句简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成下列小题。

杨鼎，字宗器，陕西咸宁人。家贫力学，举乡会试第一。正统四年，殿试第二。授编修。久之，与侍讲杜宁等十人，简入东阁肄业。鼎居侍从，雅欲以功名见。尝建言修饬戎备、通漕三边二事。同辈诮其迂，鼎益自信。也先将寇京师，诏行监察御史事，募兵兗州。景泰三年，进侍讲兼中允。五年，超擢户部右侍郎。天顺初转左。陈汝言谮之。帝不听。三年冬，以陪祀陵寝不谨下狱，赎杖还职。帝尝命中官牛玉谕旨，欲取江南折粮银实内帑，而以他税物充武臣俸。鼎不可。马牛刍乏，议征什二，又以民艰力沮。皆报罢。七年，尚书年富有疾，诏鼎掌部事。成化四年，代马昂为户部尚书，而以翁世资为侍郎。六年，鼎疏言：“陕西外患四寇，内患流民。然寇害止边塞流民则疾在腹心汉中僻居万山襟喉川蜀四方流民数万急之生变置之有后忧 请暂设监司一人，专领其事。其愿附籍者听之，不愿者资遣。兼与守臣练士马，修城池，庶可弭他日患。”诏从之。湖广频岁饥，发廪已尽。及是有秋，用鼎言，发库贮银布，易米备灾。淮、徐、临、德四仓，旧积粮百余万石，后饷乏民饥，辄请移用，粟且匮。鼎议上赎罪、中盐、折钞、征逋六事行之。由是诸仓有储蓄。寻加太子少保。鼎居户部，持廉，然性颇拘滞。十五年秋，给事御史劾鼎非经国才。鼎再疏求去。赐敕驰驿归，命有司月给米二石，岁给役四人，终其身。大臣致仕有给赐，自鼎始也。卒，赠太子太保，谥庄敏。子时畼，进士，累官侍讲学士。多识典故，有用世才。时敷，举人，庐墓被旌，官兵部司务。

  （节选自《明史·列传第四十五》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 然寇害止边塞/流民则疾在腹心/汉中僻居万山/襟喉川蜀/四方流民数万/急之生变/置之有后忧/

B. 然寇害止边塞流民/则疾在腹心/汉中僻居万山/襟喉川蜀/四方流民数万/急之生变/置之有后忧/

C. 然寇害止边塞流民/则疾在腹心/汉中僻居万山襟喉/川蜀四方流民数万/急之生变/置之有后忧/

D. 然寇害止边塞/流民则疾在腹心/汉中僻居万山襟喉/川蜀四方流民数万/急之生变/置之有丘忧/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 殿试，是唐、宋、元、明、清时期科举考试中最高的一级，殿试第一名称为状元。

B. 转，古代指官职的调任，无所谓升降；“迁”指升职，而“谪”是指贬官，降职并外调。

C. 疏，即奏章，是古代大臣向帝王进言的文书，包括章、表、状、札子等。

D. 有司，指主管某部门的官吏，古代设官分职，各有专司，故称有司；后泛指官吏。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 杨鼎勤勉奋进，志于仕进。他家境贫寒，却发奋学习，取得乡试、会试第一名，后又考取进士，出仕后想凭借功名见称于世。

B. 杨鼎为民着想，受到器重。因牛马缺少草料，朝廷欲征收赋税，他以百姓艰难上报停止；他多次为朝廷建言献策，多被采纳，受到重用。

C. 杨鼎为人正直，廉洁自守。他性格刚直，敢于抵制朝廷或上司不恰当的决定；任户部官职时，一直坚守廉洁的品质。

D. 杨鼎家教谨严，教子有方。由于杨鼎严格要求，他的两个儿子都考取功名，走上了仕途，成为对国家有用的人才。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）同辈诮其迂，鼎益自信。也先将寇京师，诏行监察御史事，募兵兖州。

（2）湖广频岁饥，发廪已尽。及是有秋，用鼎言，发库贮银布，易米备灾。

15、阅读下面的材料，根据要求作文。

2020年春天，在举国上下众志成城抗击新型冠状病毒肺炎疫情之时，科学精神被国人一再强调，因为它是“抗疫的盾牌”。有人说，84岁的逆行者钟南山的一言一行体现了实事求是、求真务实的科学精神。有人说，抗疫过程中，媒体有一分证据说一分话，这也体现了科学精神。有人说，抢购双黄连的闹剧提醒我们，任何时刻都需要独立思考、理性判断的科学精神。有人说，拒食野生动物，摒弃“野味滋补”的错误观念，这之中也包含着科学精神……

上述材料引发你怎样的思考和感悟？请从下列两个任务中任选一个，完成写作。

①以学生代表的身份，写一份在年段会上的演讲稿。

②以年轻公民的身份，写一封致全体社区居民的公开信。

要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合场景；符合文体特征，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，请以“复兴中学明华”或“公民明华”的身份写作；不少于800字。