海东2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

1、下列各项中，加点成语使用不恰当的一项是

A.遇见通情达理的人，我们当然感到趣味无穷；遇见怪诞不经的人，我只当散心取乐。

B.AR、VR、MR技术让我们见识到了科技的神奇，但是同时也让很多人摸不着头脑，甚至将它们混为一谈。

C.他精心做着探索性现场试验，却在队长的众目睽睽之下，仪器断裂，试验失败。

D.美方官员的所言，听起来言之凿凿、咄咄逼人，但其实是颠倒黑白、倒打一耙。

2、下列词语中加点字的音、形完全正确的一项是（  ）

A．钦差（qīn）   怂恿（sǒng）  炽热（zhì）  咄咄逼人（duō）

B．荫蔽（yīn）   霎时（sà）    霹卸（1ì）   水波粼粼（1ín）

C．绽开（zhàn）  绫乱（líng）  校对（jiào）  花团绵簇（zù）

D．嗔怪（chēn） 狭隘（ài）     殷红（yān）  拈轻怕重（niān）

3、下列说法不正确的一项是（   ）

A. 《猫》是一篇感情真挚的散文。文章运用朴素的文字，生动传神地记叙了三只猫的故事，重点写了第二只猫，其篇幅占了三分之一有余。

B. 《动物笑谈》选自《所罗门王的指环》，作者是奥地利动物行为学家、科普作家康拉德·劳伦兹。

C. 《猫》这篇课文写的是猫，作者却巧妙地借物抒情，曲折地表达了同情、怜爱弱小者的思想感情。

D. 蒲松龄的《狼》告诉人们一个道理：对于像狼一样的恶人，只要敢于斗争，善于斗争，就一定能取得胜利。

4、下列句中加点字读音有误的一项是（   ）

A.苫（zhān ）蔽成丘 B.少（shǎo）时，一狼径去

C.我言秋日胜春朝（zhāo） D.夫（fú）君子之行

5、下列句子中加点的成语运用不正确的一项是（     ）

A．这个大毒枭被缉毒警察当场击毙，终于落得个马革裹尸的下场。

B．鲁迅先生对清政府的反动统治早已深恶痛绝。

C．这件事情错综复杂，虽然多方核查，仍给人以扑朔迷离之感，使人难明真相。

D．任何事都有一个熟能生巧的过程，不要一开始就有畏惧心理。

6、下列文学常识判断正确的一组是（ ）

A. 读朱自清的《春》，你会读出人与大自然的和谐、美好，读出作者对美的追求、对未来的希望，体现了一家人之间应该互敬互爱、和谐融洽的关系，给人以温馨的感觉。

B. 老舍是我国现代作家，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》和《茶馆》《龙须沟》等。

C. 孔子是儒家学派的创始人，我国儒家经典著作《论语》就是孔子和他的弟子们编写的。

D. 《论语》是儒家经典著作，其中的“论”是编纂的意思。

7、下列句子中加点的成语使用正确的一项是(   )

A. 南通拥有红木雕刻、板鹞风筝等一大批令人叹为观止的传统工艺品。

B. 这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。

C. 小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。

D. 青年人要多读书，勤思考，并以积极的姿态投身沸沸扬扬的新生活。

8、阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（节选自《诫子书》）

【乙】后生才锐①者，最易坏。若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也。切须常加简束，令熟读经学，训以宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处，自此十许年，志趣自成。不然，其可虑之事，盖非一端②。吾此言，后生之药石③也，各须谨之，毋贻④后悔。

（选自《放翁家训》）

【注释】①才锐；才思敏捷。②一端：这里指一个方面。③药石，治病的药和石针，这里指良药，规劝。④贻：留下。

【1】下列句子中，加着重号词语的意思不相同的一项是（     ）

A．诫子书     乡书何处达

B．非志无以成学     匹夫不可夺志也

C．其可虑之事     知之者不如好之者

D．吾此言     吾日三省吾身

【2】请将下列句子翻译成现代汉语。

（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

（2）若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也。

【3】请选出理解不正确的一项（     ）

A．【甲】文的作者是三国时期诸葛亮；【乙】文《放翁家训》是南宋诗人陆游写给子孙的家训，流传千古，引人思考。

B．【甲】【乙】两文都提到了好的性情修养对人的成才起重要作用。

C．【甲】【乙】两文都运用了正反对比论证的方法来证明观点。

D．【乙】文中“训以宏/厚恭谨”这句话断句正确。

【4】【甲】【乙】两文都是给子孙们的家训，请结合原文说说，这两篇文章在内容上有什么不同。

9、根据要求在横线上默写出课文内容、作者或篇名。

①万籁此俱寂， 。（____  _《题破山寺后禅院》）

②吴楚东南坼， 。（杜甫《 》）

③日初出沧沧凉凉， ，此不为近者热而远者凉乎？”（《两小儿辩日》）

④晚年手不释卷，每归私第，   ，   。（《宋史·赵普传》）

⑤也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上， 。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）

10、阅读下面选文，完成各题。

【材料一】

前不久，西北某市市民王先生到一家餐厅吃饭，当他呼唤服务员准备点菜时，服务员却告诉他：“请扫码点餐。”王先生追问能否通过纸质菜单点餐，服务员说：“抱歉，我们餐厅只能线上扫码点餐。”

眼下，很多餐厅都推出了“无接触服务”，扫一扫二维码即可完成排队、点餐、结账等多项服务，方便消费者的同时也节省了人工营运成本，提升了营运效率。然而，有些商家因此取消了人工点餐服务，这让一部分消费者感到烦恼。

“现在只要到餐厅吃饭，服务员就要让我扫码点餐，如果我坚持要通过纸质菜单点餐，服务员的态度立马就冷下来，好像我是个麻烦的人。”贾女士今年40岁出头，对于移动支付等消费新模式，并不是一个落伍的人，“但对我来说，在与服务员交流的过程中，挑选自己喜欢的菜品，这种用餐体验是扫码点餐无法替代的。而扫码点餐破坏了这种人与人之间的沟通交流，甚至有种吃饭在赶时间的错觉”。在贾女士看来，扫码点餐应是可选项，而不应该成为唯一选项，应当由消费者决定是否扫码点餐，而不是由商家“一刀切”。

一些老年人也在面对扫码点餐时犯了难。“现在一到餐厅，听说是扫码点餐，我心里就直打鼓。”陈先生今年70多岁，虽然也在使用智能手机，但并不熟练。“有一次，我跟老伴到餐厅吃饭，在扫码点餐上就花了半个多小时，页面上的字太小，看不清楚，操作又很麻烦，一不小心就点错了，只好重新来一遍。”陈先生的遭遇不少老年人都曾碰上过。

还有些消费者不愿意使用扫码点餐，是担心个人信息泄露等安全问题。“有些商家扫码点餐，强制要求消费者关注商家的公众号或者下载应用程序，然后没完没了地推送垃圾信息。”此外，还有些商家在扫码点餐时，要求消费者提供姓名、电话等各种信息，或者要求开通访问位置信息权限，这让一些消费者感到不安全。

（选自《 人民日报 》 2021年02月01日第08版 有删改）

【材料二】

2021年3月初，澎湃新闻的记者随机走访一座城市5个不同商圈中的100家餐厅（含咖啡店、茶饮店、甜品店等），发现72家餐厅提供扫码点餐服务，同时也可以人工点餐；另外28家不能扫码点餐的餐厅多为自助取餐形式，如麻辣烫、自助回转寿司、海鲜自助。扫码后，其中35家餐厅要求关注微信公众号后才能点餐，约占一半。此外，20家餐厅扫码后要求用手机号登录后才能点餐。还有餐厅的点餐系统要求顾客输入手机号、生日、姓名、性别等个人信息注册成为会员。例如，扫描火锅品牌“捞王”一家店的点餐二维码，需要在点餐页面输入手机号、姓名等信息注册成为会员，否则无法点餐；扫描“太平洋咖啡”的点餐二维码，需要以微信绑定手机号或其他手机号登录，登录后自动成为“华润通”畅享会员，并以短信形式通知顾客。在收集顾客信息时，上述大部分可扫码点餐的餐厅并未向顾客展示“隐私条款”或“用户协议”，以说明收集信息的目的、储存路径、保护方式。只有少部分商家会说明收集信息是为了“提供更优的服务”，并提供条款或协议。有公司甚至称，他们开发的软件，餐厅可以自主设定顾客必须填入的信息。

（选自《澎湃新闻》有删改）

【材料三】

财经网曾在微博发起投票“你为什么不愿意扫码点餐？”，有3.8万名网友参与了投票，投票结果如下：

【1】阅读材料一，说说扫码点餐有哪些优点？

【2】材料二中的划线句子印证了材料一的哪个观点？请找出来写在对应的横线上。

【3】阅读以上三则材料，下面说法错误的一项是（ ）

A．贾女士认为通过纸质菜单点餐有利于增进人与人之间的沟通交流。

B．澎湃新闻的记者通过随机走访100家餐厅发现超过一半的餐厅在扫码点餐时要求关注微信公众号。

C．“捞王”“太平洋咖啡”等餐厅在使用点餐二维码时均没有给顾客提供有效的安全保障协议。

D．要求关注公众号和担心个人隐私泄露成为人们使用扫码点餐的最大障碍。

【4】中国法学会消费者权益保护法研究会副秘书长陈音江认为，“商家使用扫码点餐的方式可以理解，但不能滥用。在点餐方式上，消费者享有充分的选择权，既有权选择通过服务员点餐，也有权选择扫码点餐。商家不能只考虑成本，而不考虑消费者的实际感受，尤其不能忽视一部分老年消费者的需求。”你认同他的观点吗？作为消费者，你认为“扫码点餐”服务需要在哪些方面改进，请向有关部门提出你的建议。（至少两条）

11、任选下面《西游记》中一人物，写一则100字左右的人物简介。

孙悟空     猪八戒     唐僧     白骨精     铁扇公主     红孩儿

12、看漫画，写作文

（写作助手）你可以以漫画为触发点，叙述自己的经历；也可以借助漫画情景，发挥联想与想象，创写故事；还可……

（写作要求）①题目自拟；②不少于500字；③不得套写、抄袭；④不得透露个人信息。