合肥2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、如图,用块相同的长方形地砖拼成一个矩形,已知地砖的宽为,则每块长方形地砖的面积是( )

A. 200cm²    B. 300cm²    C. 600cm²    D. 2400cm²

2、如图所示的抛物线是二次函数yax2+bx+ca≠0)的图象,其对称轴为直线x=1,过(﹣2,0),则下列结论:①ab2c3>0;②b+2a=0;③方程ax2+bx+c=0的两根为x1=﹣2,x2=4;④9a+c>3b,其中正确的结论有(  )

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

3、如图,在中,,将绕点逆时针旋转到的位置,其中点是点的对应点,点是点的对应点,并且点恰好落在线段的延长线上,则的长为(  )

A.12

B.20

C.8

D.16

4、在平面直角坐标系中,反比例函数图象的两支分别在(       

A.第一、三象限

B.第一、二象限

C.第二、四象限

D.第三、四象限

5、如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=﹣2,且过点(1,0)有下列结论:①abc>0;②16a﹣4b+c>0;③4a+b=0;④b2﹣ac<0;其中所有正确的结论是(  )

A.①②

B.①④

C.②④

D.①③

6、下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是(       

A.

B.

C.

D.

7、如图,己知,若,则等于(       

A.65°

B.90°

C.25°

D.70°

8、如图,在平行四边形ABCD中,点E是边AD上的一点,且AE=2EDEC交对角线BD于点F,则       

A.6

B.18

C.4

D.9

9、在正面完全相同、反面印有下列四个图形的纸片中,任抽一张,则抽到的纸片上的图形恰好是中心对称图形的概率为(       

                     

A.

B.

C.

D.1

10、若点在反比例函数的图象上,则关于的二次方程的根的情况是(   ).

A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根

C.没有实数根 D.无法确定

二、填空题(共6题,共 30分)

11、在一个不透明的袋子中装有3个白球和若干个红球,这些球除颜色外都相同.每次从袋子中随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,通过多次重复试验发现摸出红球的频率稳定在0.75附近,则袋子中红球约有______个.

12、如图所示,在RtABC中,∠C=90°,BC=1,AC=4,把边长分别为,…,的n个正方形依次放入ABC中,则第n个正方形的边长_______________(用含n的式子表示).

 

13、如图,关于原点位似,且相似比为,若点的坐标为,则其对应点的坐标为________

14、某人沿坡度是1:2的斜坡走了100米,则他上升的高度是_____.

15、已知=7,则+=__________

16、已知矩形ABCD中,AB=6,AD=8,点EFGH分别在ADBCABCD上,且AE=CF.对于AD上的任意一点E,当四边形EGFH是菱形时,AE长的取值范围为_____________

三、解答题(共8题,共 40分)

17、如图,在平面直角坐标系中,菱形的顶点与原点重合,点轴的正半轴上,点在反比例函数的图象上,点的坐标为

(1)求反比例函数的关系式;

(2)设点在反比例函数的图象上,连接,若的面积是菱形面积的,求点的坐标.

18、某校组织八、九年级各100名学生举行“喜迎二十大,奋进新征程”征文竞赛,现分别在八、九年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(单位:分)进行统计、整理如下:

收集数据:

八年级:74,76,79,81,84,86,87,90,90,93.

九年级:76,81,81,83,84,84,84,85,90,92.

整理数据:

八、九年级竞赛成绩各分数段整理如下:

 

八年级

4

3

九年级

1

7

2

分析数据:

八、九年级成绩的平均数、中位数、众数和方差整理如下:

 

平均数

中位数

众数

方差

八年级

84

90

36.4

九年级

84

84

18.4

问题解决:

根据以上信息,解答下列问题:

(1)直接写出___________,___________,___________.

(2)根据上述数据分析,该校八、九年级中哪个年级的竞赛成绩更优异?请说明理由(写出一条理由即可).

(3)规定竞赛成绩不低于85分记为“优秀”,请分别估计这两个年级竞赛成绩达到“优秀”的学生人数.

19、根据下列问题,列出关于的方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.

14个完全相同的正方形的面积之和是25,求正方形的边长.

2)一个矩形的长比宽多2,面积是100,求矩形的长.

3)一个直角三角形的斜边长为10,两条直角边相差2,求较长的直角边长.

 

20、如图,菱形的边长为6,,点上的动点,上的动点,满足,求证:不论点怎样移动,总是等边三角形.

21、如图,四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB90°,EAB的中点,

1)求证:AC2ABAD

2)求证:CEAD

3)若AD4AB6,求AF的值.

22、已知二次函数

(1)用配方法将该二次函数化成的形式,并写出它的图象的开口方向、对称轴及顶点坐标;

(2)在所给的平面直角坐标系中,画出该二次函数的图象.

23、如图,在平面直角坐标系中,四边形是平行四边形,,若的长是关于的一元二次方程的两个根,且

(1)求的长.

(2)若点轴正半轴上的点,且,求经过两点的直线解析式及经过点的反比例函数的解析式,并判断AOEAOD是否相似.

(3)若点在平面直角坐标系内,则在直线上是否存在点,使以为顶点且为邻边的四边形为菱形?若存在,写出点的坐标,若不存在,请说明理由.

24、哈市在迎接文明城市检查期间,提出了核心价值观“包容、尚德、守法、诚信、卓越”.为了了解学生对城市核心 价值观中哪一项内容最感兴趣,对某所中学的学生抽查:随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘成如图 统计图.请你结合图中信息解答下列问题:

1)该校共调查了多少名学生,并补全条形统计图;

2)如果全校有学生 2500 人,请你估计全校中 对“诚信”最感兴趣的学生有多少名?

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