1、给汉字加上不同的偏旁,组成新字,再组词。
方_____(______) _____(______)
皮_____(______) _____(______)
2、练写词语。
(1)练书法 看雪景 堆_________ 听________
(2)可爱极了 _________极了 _________极了
(3)一个比一个好 一____比一_______ 一____比一_______
3、看拼音,写词语。
mián hua(_____) hóng qí(_____) péng you(_____) xiě xìn(_____) chéng shì(_____)
zāi nàn(_____) zhàn shì(_____) sàn bù(_____) chàng gē(_____) shí wù(_____)
4、背诵填空。
(1)小信诚则____________________。
(2)____________________锦上添花,不如____________________送炭。
(3)不知_______________谁裁出,_____________春风似____________。
(4)毕竟西湖____________________,____________________不与四时同。
(5)野火烧不尽,春风____________________。
5、按课文内容填空
________的黄山风景区在我国________南部。那里景色________,________是那些怪石,________极了。
6、看拼音,写词语。
yóu xì wēn nuǎn ɡān tián shāo kǎo bǔ chōnɡ
xìnɡ yùn liú shén bō wén lǐ wù mín zú
7、树上结(jié)的果子都掉了,他非常伤心。( )
8、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“作、都”都是左右结构的字,书写时左窄右宽。 (______)
【2】“甩着尾巴”“露着肚皮”“一方鱼塘”“一片欢笑”这些词语都是对的。(______)
【3】“播种、耕田、打谷、插秧”这个顺序是正确的。 (______)
【4】《玲玲的画》告诉我们:只要多动脑筋,坏事有时也能变成好事。(______)
【5】“有山皆图画,无水不文章。”这副对联写出了山水的美。 (______)
9、小小法官会断案。(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节,都是我国的传统节日。( )
【2】“窟、窑、窄”这三个字的意思都与洞穴有关。( )
【3】“失信不立”告诉我们即使失去信用,也不用担心得不到别人的认可。( )
【4】《大象的耳朵》一文中大象的耳朵可以用来赶虫子。( )
【5】羿没有射下最后一个太阳,是因为那个太阳躲了起来,羿可怜它。( )
10、根据课文《日月潭》内容判断对错。
(1)日月潭的名字是根据它的形状特点起的。(______)
(2)日月潭的北边像弯弯的月亮,叫月潭。(______)
(3)美丽的日月潭位于我国的台湾省。(______)
11、阅读短文,完成练习
南海明珠——海南岛
在我国南海的万里碧波上,有一颗灿烂的明珠,它就是富饶(ráo)美丽的海南岛。
海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃(wò),物产丰富。岛上有许许多多的橡胶(xiàng jiāo)园、椰(yē)子园和热带植物园。腰果、咖啡豆、杭果、荔枝等在不同的季节里挂满枝头,海参、海龟、大龙虾等名贵水产不计其数。铁矿、石油和天然气等资源蕴藏(yùn cáng)量也非常丰富。海南岛一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带植物郁郁葱葱,四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔 奔流,浇灌(jiāo guàn)着两岸的农田。地处最南端的天涯海角,水天一色,美丽壮观。每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石.上,面对着大海,听着海浪拍打的声音,望着海上红日东升或夕阳西沉的奇景,不禁会赞叹:海南岛真美啊!
【1】第二自然段主要是围绕哪句话写的?请你用“ ”在文中画出来。
【2】第三自然段通过介绍_______、________、________这三个景点,说明海南岛气候宜人,风景优美。
【3】如果让你向朋友推荐海南岛,你觉得下面哪个推荐语最合适?______(填序号)
①东方古都,长城故乡。 ②华夏古文明,山西好风光。
③人间天堂,苏州之旅。 ④天涯芳草,海角明珠。
12、阅读闯关。
《玲玲的画》节选
“怎么了,孩子?”爸爸防下报纸问。
“我的画脏了,另画一张也来不及了。”
爸爸仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点什么,不是很好吗?”
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
【1】短文共有_____个自然段,最后一个自然段共有_____句话。
【2】照样子写词语。
懒洋洋 ________ ________ ________
看了看 ________ ________ ________
【3】用“﹏﹏”画出可以看出坏事也可以变成好事的句子。
【4】“整张画显得更好看了”不是因为玲玲( )
A.妈妈的帮助
B.自己的思考
C.爸爸的启发
13、读短文,然后做题。
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵乌告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yàng)地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
【1】短文共有( )个自然段,请在段前标出序号。
【2】根据短文内容,在文章前面的“ ”上加上合适的标题。
【3】人们喜欢百灵鸟的原因是( )
A.百灵鸟不是黑色的
B.百灵鸟歌声动听
C.百灵鸟很勤奋
【4】怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用波浪线在短文中画出来。
【5】联系上下文想一想“怏怏”是什么意思? ______
【6】乌鸦练成好嗓子了吗?为什么? __________
【7】这篇短文告诉我们一个什么道理?选( )
A.要得到人们的喜爱,必须天生有一副好嗓子。
B.害怕困难的人,什么也不会得到。
C.要善于向别人请教。
14、阅读短文,回答问题。(10分)
别 忘 了
小狗甜甜很粗心,不是忘了关灯,就是忘了关电视机。
细心的小兔白白经常提醒他:“甜甜,今天记住关灯、关电视机了吗?”甜甜总是拍拍脑门说:“糟(zāo)糕(gāo),我又忘了”
小兔白白只好陪着小狗甜甜再回去关好灯和电视机。
“我得想个法子帮助甜甜。”小兔白白在家翻(fān)了一整天的书,终于有了。
小兔白白在甜甜家的门上、床上安装上自动提醒器。现在,甜甜外出时一关门,提醒器就会发出声音:“甜甜,电视机关了吗?”甜甜拍拍脑门,忘了。
甜甜该睡觉了,刚躺到床上,提醒器又发出声音:“甜甜。你关灯了吗?”嘿,又忘了。
一些日子以后,提醒器再说话时,甜甜都能愉(yú)快地说:“谢谢提醒,我已经关好了。”
现在,甜甜已经养成随手关灯、关电视机的好习惯了。小兔白白准备把提醒器送给其他朋友了。
(1)找出文中两组意思相反的词语。(4分)
( )——( ) ( )——( )
(2)在括号里填上合适的词语。
一( )办法 一( )电视机
(3)你喜欢文中的谁?为什么?(4分)
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15、阅读短文,回答问题。
小红伞
有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。
小白兔来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,变成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
小白兔舒了一口气,心想:总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。
【1】照样子,写词语。
例:采蘑菇 _____________ _____________
【2】小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬____________,还把小红伞变成“小蘑菇”躲避____________,下雨了用小红伞_____________。
【3】读了短文,我想夸夸小白兔。(把你想说的话写在横线上)
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16、连字词成句,并加上标点。
(1)妈妈 去了 暑假 带 海洋馆 我
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(2)大海 过 你 看见 吗
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(3)啦 新书 四川的 我 小朋友 把 送给 我的
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(4)好累 妈妈 中 的 睡梦
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17、照样子,写句子。
(1)鲧只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。
仍然:________________________
(2)可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。
可是:________________________
(3)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。(用加点的词语写句子)
_____________________________
(4)马小跳把杯子打碎了。 杯子被马小跳打碎了。
大家把那根扁担藏了起来。____________________
18、填空。
在《孤独的小螃蟹》这本童话书中,我最喜欢的故事是《________》,因为_________________。
19、把下列每组词整理成一句通顺的话,并加上标点符号。
1.野花 啊 山坡上 多 的 真
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2.爱 你 黄瓜 青菜 吃 和 吗
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3.花炮 天空 一串串 升上
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20、看图写话