1、比一比,组词语。
蜂( ) 腊( ) 银( ) 剩( )
锋( ) 鹊( ) 限( ) 乘( )
2、我能照样子把下面的词语补充完整。
1.例:(弹)钢琴 (______)京戏 (______)围棋
2.例:一(条)小河 一(______)队旗 一(______)石桥
3.例:累得(直不起腰) 冷得(______) 热得(______)
3、gēn jùkèwén nèi róng tián kòng būhuì de yòng pín yīn dài tì
根 据课 文 内 容 填 空。(不 会 的用 拼 音 代 替)
1、她采的蘑菇最多,多得像那 。
2、半塘池边采莲女,一盏 。
3、 ,云深不知处。
4、看到雪花纷纷飘落,爷爷笑呵呵地说:“ ,来年枕着馒头睡。”
5、 ,云很白,羊儿慢悠悠地吃着草。
6、选一选,在正确的题号前打√
(1)《送给奶奶的阳光》里的“阳光”代表了鹿儿对奶奶的什么感情呢?
A.明亮 B.灿烂 C.关爱
(2)“树叶听力,变得像鸟儿一样快乐了”,这是因为什么呢?
A.树叶听懂了自己将要变成肥料藏进妈妈的身子里,等到春天再长出来。
B.小鸟告诉它应该快乐,它就快乐了。
4、仿写。
例:跑来跑去 ____来____去 ____来____去
5、课文内容我知道。(填空)
江雪
( ) ( ) ( 鸟 ) ( ) ( ),
( ) ( 径 ) ( ) ( ) ( ).
( ) ( 舟 ) ( ) ( ) ( ),
( ) ( ) ( 寒 ) ( ) ( ).
6、读拼音,写词语。
hái zi ɡènɡ jiā tiào ɡāo zuò yè
yǎn jinɡ hǎi yánɡ zhī shi bànɡ wǎn
7、“狐假虎威“是一个含动物名称的词语。 _____
8、给下列关于“商量”的恰当的说法打“√”。
【1】要有礼貌地说,要耐心听取别人的意见。____
【2】要说清楚理由,不能吞吞吐吐。____
【3】被拒绝要表示理解,不要勉强别人。____
9、课外阅读。(对的打“√”错的打“×”。)
【1】老鹿王认为世界上最可怕的是猎人的猎枪。 ______
【2】朵朵二年级的班主任是山羊老师。 ______
【3】《假话国历险记》中小茉莉提议用一场足球赛代替和邻国的战争。_____
10、学当“小医生”(找出错字或不恰当的词,并改正)。
1.燕子尾吧象剪刀。( )
2.李勇的钓鱼杆里有秘蜜。( )
3.字典是我的好朋友,部伴我渡过快乐的童年。( )
11、课内阅读。
寒号鸟(节选)
寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。
【1】“窖”字一共有___________画,偏旁是___________。
【2】文中画线句子运用了___________的修辞手法。模仿文中画线句的修辞手法写一句话。
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【3】请问你喜欢文中的寒号鸟吗?为什么?
_________________________
12、我能阅读短文,完成问题。
晒被子
张秋生
秋天到了,小熊要准备冬眠了。
有一天,他突然想起被子又潮又冷,盖在身上很不舒服,于是就把被子晒到树林里。
可是,等他在屋里转了一圈出来,却发现被子不见了。树干上有一行粉笔写的字:“树太密,晒不到太阳。你的被子跑到阳光底下去了。”
▲什么地方有阳光呢?小熊找啊找。他来到一片草地上,草丛里开着许多小花,红的,白的,黄的,散发着芳香。在暖暖的阳光下,晒着他的被子!小花、小猴和小兔,正在被子前面唱歌呢!
傍晚,当小熊收下了晒得暖暖的被子时,他高兴极了。他知道,太阳的温暖、鲜花的香味,还有好听的歌,会陪伴他度过即将到来的冬天。
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】联系内容填空。
短文写的是:秋天里的一天,(_______)(_________)的事。
【3】文中标“▲”的自然段里有(______)个问号和(______)个感叹号。
【4】照样子写两个词语。
例:又潮又冷 ___________、__________
【5】请你在标“▲”的自然段中用“﹏﹏﹏”画出描写美丽景色的句子。
【6】会陪伴小熊度过即将到来的冬天,除了太阳的温暖、鲜花的香味,还有好听的歌。唱歌的朋友是_____、_____和_____。
【7】对“小熊收下了晒得暖暖的被子”中的“暖暖”理解不正确的一项是( )
A.小熊的被子突然不见了,他很生气。
B.小熊的被子不再是又潮又冷,而是被晒得暖暖的。
C.小熊收被子时,感受到朋友们的帮助带给自己的温暖。
13、“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周变暗了,( )是天空,还是天空中的太阳,( )看不见了。
1.选择恰当的词语填在文中的括号里。
不但……而且…… 无论……都……
2.雾把景物藏起来之后的景象是什么样的?请用“ ”在文中画出相关语句。
3.画“ ”的句子要读出( )的语气。
①有了新主意的惊喜 ②淘气
14、阅读短文,完成练习。
云房子(节选)
不一会儿,云房子造好了:有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼,有成片的厂房,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。
【1】用“ ”画出文中的比喻句。
【2】这段话中写了(_____)种样子的云房子。
【3】天空中还有很多云房子,展开你的想象写一写。
云房了造好了:有的像(__________),有的像(___________),还有的像(___________)。
15、读一读,做一做。
音乐医院
牛伯伯年纪大了,身体不好,经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。
来到“音乐医院”,牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”百灵鸟护士说:“哪有什么魔法呀?还记得我们给你放音乐听吗?音乐能使你放松神经,促进内分泌(mì)系统正常工作,对各种病都有很好的疗效呢!”
【1】这篇文章共有_______个自然段。
【2】牛伯伯因为____________,所以住进了“___________”。
【3】“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢!”这段话是_________对__________说的。
【4】音乐有什么作用?用“___”在文中画出来。
16、口语交际。
周末,王宇拿起自己脱下的袜子准备去洗,妈妈说:“你就好好学习吧,家务活不用干。”此时,王宇会怎么说服妈妈呢?想一想,写下来。
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17、班级开展“文明旅游”的综合性学习活动,请你完成下面的练习。
(1)上图告诉我们( )是最美的风景。(填序号)
①互爱互助 ②文明旅游 ③尊老爱幼 ④诚实勇敢
(2)下面哪个是文明旅游的行为,在括号里打“√”。
①( ) ②( ) ③( )
(3)下列哪一句公益广告最符合“文明旅游”的主题?在后面的括号里打“√”。
①爱惜生命之源,“关”住滴滴点点。( )
②用行动传递爱,用爱将心相连。( )
③旅游景区美如画,文明出行你我他。( )
18、动物冬眠,一个冬天都不吃东西,为什么不饿呢?查资料回答。
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19、回答问题。
(1)根据课文《小马过河》想一想,小马第一次来到河边,为什么没有过河呢?
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(2)读了《我是什么》,我知道了:
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20、看图写话。
看图,小猫正在干什么?是谁喊它?它们在一起干什么?小猫回到家后发现了什么?按照这四幅图的顺序写一写。
可以用上这些词:吃了午饭 洗碗 水龙头 天快黑了 粗心