济南2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列句子中，加点词语运用恰当的一项是（       ）

A．孙悟空刀枪不入，一个跟头就是十万八千里。

B．我和爷爷下象棋，很快他就占上风了。

C．这次机会难得，你一定要抓住啊，否则一言既出，驷马难追。

D．教室里悄然无声，只有老师一个人在大声朗读课文。

2、杜布瓦在1892年给人类化石取名为什么（          ）

A．“能直立的直立人”

B．“直立人猿”

C．“爪哇直立人”

3、鲍雷伊也有一只黑色的狗，它叫“（       ）”。

A. 土匪   B. 汪汪   C. 乞丐熊

4、下列加点字读音不同于其他三个的是（   ）

A.麻雀 B.云雀 C.灰雀 D.家雀

5、下列加点字读音全部正确的一项是（     ）

A．劈开（pī） 丈夫（zhàng） 液体（yì） 功绩（jī）

B．牡丹（mù） 花蕊（ru） 花蕾（léi） 饶恕（sù）

C．倒塌（tā） 海棠（táng）押送（yā） 肝脏（zàng）

D．锁门（suǒ） 斯文（sī） 溺水（ruò） 肢体（zhī）

6、下面句子中，加点词语运用不恰当的一项是（        ）

A．雪在芦花鞋下咯吱咯吱地响着。

B．爷爷装了一袋烟，吧嗒吧嘴抽着。

C．他还想说什么，可是门哐啷响了一下，就听见爸爸走出去的脚步声。

D．其中肯定有一两个是搞艺术的，看着这些鞋，嘴里呜哩哇啦地感叹不已。

7、下列选项中加点字读音完全正确的一项是（     ）

A．臀（tún）部          气喘吁吁（yū）          复杂（zá）

B．山涧（jiān）          红叶似（shì）火          徜徉（yáng）

C．绿茵茵（yīn）          白皑皑（ái）          效率（lǜ）

D．栖（xī）息          不折（shé）不扣          尽职（zhí）

8、比一比，再组词。

暮（______）  输（______）  操（______）

幕（______）  偷（______）  澡（______）

茎（______）  题（______）　宅（______）

径（______）  提（______）  它（______）

9、阅读短文，完成练习。

繁星[十]

嫩绿的芽儿和青年说“发展你自己！”

深红的花儿和青年说“贡献你自己！”

淡白的果儿和青年说“牺牲你自己！”

【1】这首诗中运用的修辞手法有____________和____________。

【2】“芽儿”“花儿”“果儿”象征人的成长阶段从____________、_______

【3】我们正处于芽儿、花儿、果儿的哪个阶段？这时最应该做的是什么呢？

________________________________

10、认真阅读短文，然后完成后面的问题。

水下飞机

飞机是天上飞的，为什么要让它到水下去呢？

这是因为普通飞机在空中飞行时，遇到狂风暴雨就要赶快避开或降落，遇到大雪封路就要及时关闭机场。（ ）把水下飞机做交通工具，（ ）方便，（ ）安全，这一点是一般的飞机做不到的。

在地球上，海洋的面积占71%。如果当普通飞机正在海洋上空飞行时遇到了危险情况，它将无法紧急降落，一场机毁人亡的悲剧就不可避免了。而水下飞机却可以化险为夷。当大海上风起云涌，波浪滔天时，它也无所畏惧，因为它能迅速钻入水下继续前进。

在军事上，水下飞机的用途就更广了。它进攻的本领强，退却的后路多。它既可以腾空与敌机搏斗，又可以悄悄地潜到敌舰附近。发射鱼雷，突袭敌人。它还能潜伏在敌人的航线上，阻击敌人的运输舰队，切断敌人的后勤供应线。而敌人的潜艇和飞机却很难跟踪并攻击它。

这种特异飞机，人们从1918年就开始研制了，至今已达到多机型、多功能的高水平啦！

【1】作者开头向我们提了一个什么问题，用“—”在文中画出来。读文后你能解答了吗？用一句话来回答。

【2】在短文中的括号里，填上恰当的关联词语。

【3】水下飞机和普通飞机相比，它有哪些优点？

_______________________

【4】文章第四自然段主要介绍了什么？

_______________________

【5】读完短文，提出你的问题并解答。

问题：____________________

解答：_____________________

11、精彩赏析阁。

那条白线很快地向我们移来，逐渐________，________，________。再近些，只见________，形成一堵________水墙。浪潮越来越近，犹如____________，________地飞奔而来；那声音如同________，好像____________。

【1】按原文填空。

【2】用横线画出文中的比喻句，并说说把什么比作了什么。

【3】作者是从哪些方面描写钱塘江大潮的？

___________________，

12、读文章，回答问题

清贫（节选）

①两个国民党兵士在树林中发现了我，猜到我是什么人的时候，他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金镯金戒指一类的东西，发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只怀表和一支自来水笔之外，一个铜板都没有搜出来。他们于是恼怒起来了，猜疑我是把钱藏在哪里，不肯拿出来。他们之中有一个左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯住我，威吓我：“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”

② “哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存，想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着淡淡地说。

③ “你骗谁！像你这样当大官的人会没有钱！”拿榴弹的兵士坚决不相信。

④“绝对不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。”另一个兵士一面说，一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏，总期望有新的发现。

⑤“你们要相信我的话，不要瞎忙吧！我不比你们国民党当官的，个个都有钱，我今天确实是一个铜板也没有，我们革命不是为了发财！”我再次向他们解释。

（有改动）

【1】解释词语。

（1）意外之财：_______________

（2）威吓：_______________

【2】第①自然段的画线句中运用了一系列动词描写了两个国民党兵士的动作，结合这些动词谈谈你的体会。

____________________

【3】“我不比你们国民党当官的，个个都有钱，我今天确实是一个铜板也没有，我们革命不是为了发财！”你怎么理解“我”说的这句话？

_____________________

【4】短文的主要内容是（　　）

A．两个国民党兵士发现“我”后，想从“我”身上发个意外之财，他们在“我”身上搜了半天，一个铜板也没有发现。

B．两个国民党兵士发现“我”后，想从“我”身上发个意外之财，“我”告诉他们革命不是为了发财。

C．两个国民党兵士发现“我”后，想从“我”身上发个意外之财，他们在“我”身上搜了半天，一个铜板也没有发现，“我”告诉他们革命不是为了发财。

【5】这篇短文是革命烈士方志敏生前所作，读完文章后，你觉得他是一个什么样的人？_______________________

13、神农尝百草

神农有个透明的水晶肚子,吃了什么东西,有什么反应,从外面看得清清楚楚。神农便亲自品尝百草,寻找能为人们解除病痛的草药。

神农来到一片草木枯黄的平地，看到一群鸟雀在一大片枯草上不停地啄食,便摘了几粒吞下肚。没有异常的反应,反而觉得饥饿感减轻了。神农高兴地把这些种子收集起来，让人们把这些种子种下去，等它们的叶子变黄时再把种子采下来吃,可以充饥。

烈日（严严 炎炎）的中午,神农背着药袋在野地里尝药。他看见一种开着小红花的小草很可爱。它的叶子油（呼呼 乎乎）的有小小的硬（刺 剌），难以下咽。他又刨出小草根,尝一尝,甜丝丝的，看看肚子,没什么不良反应。一会儿,神农觉得先前被太阳晒得热辣辣的感觉减轻了,喉咙中原来“呼噜呼噜”的响声没有了。饥（渴 喝）交加的神农高兴地采集了许多草根大嚼起来，不一会儿,他的鼻子出血了。神农想了想,明白这种草根少吃可以治病,多吃会有不良反应。他回去后赶快向人们介绍了这种草,为它取名:“甘草”。

神农每天出去尝草,他尝出了许多能吃的粮食种子,尝出了能治病的药草,还尝出了许多有毒的草。人们在神农的指导下渐渐能辨别出许多植物的性状。

神农最后一次尝的是一种开着小黄花的草。神农吞下草后，肚子剧痛,人们看见他的肠子一节一节地断裂腐烂。神农用尽最后的力气告诫人们:“这种草有剧毒,不能治病。记住,叫它‘断肠草’,告诉后人……”

神农死了,他为人们尝百草而死的功绩,永远不会被人们忘记。

（选自《中国神话故事》）

【1】在文章括号中选择正确的字词。

【2】仿写词语。

例如：热辣辣、甜丝丝

____________、____________、____________

【3】文章结尾省略号表示（ ）

A．说话断断续续。

B．语言的中断。

C．话未说完，语意未尽。

D．静默或思考。

【4】神农为人类作出了哪些贡献？

____________________________________________________________________________

【5】想想我们生活中有没有像神农一样的人？说说他们是怎么奉献的？

____________________________________________________________________________

14、阅读短文，按要求作答。

血染的母爱

①有对母女的感情有了裂痕，13岁的女儿一直认为母亲的地位卑微，使她在人前抬不起头。母亲终日劳碌辛苦，也不能使女儿快乐起来。

②××××年2月，母亲邀请女儿去阿尔卑斯山滑雪。母女俩在滑雪当中，由于缺乏经验，偏离滑雪道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜，前来搜救她们的直升飞机几次都无功而返，因为她们身穿的是银白色滑雪装，很难被发现。女儿因体力不支昏迷了过去。但她醒来时却发现自己已躺在医院里，而母亲已不在人世了。医生告诉她，是她的母亲用生命救了她。原来，是母亲割断自己的动脉在雪地里爬行，用自己的鲜血染红了一片白雪，直升机国此发现了目标。

③冰心老人说过：“世界上若没有女人，这世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。”是的，这世界就是因为有了女人，有了母爱，才如此亮丽灿烂、多姿多彩。

【1】根据意思在文中找出恰当的词语。

（1）身体过度劳累，没有活动的力量了。( )

（2）没有完成任务就回来了。( )

【2】请用自己的话概括第②自然段的主要内容。

________________________________________

【3】找出文中最让你感动的一个句子抄写下来，并说说感动的理由。

感动的句子：__________________________________

感动的理由：_________________________

【4】当病床上的女儿知道是母亲用生命给了她重生后，她会怎么做，会对不在人世的母亲说些什么，请展开合理的想象，写几句话。

____________________________

15、口语表达。

为了避免引发佳佳和小晴间的矛盾，请你为他们重新设计对话。

佳佳：喂！书我看完了，还给你！

小晴：又把我的新书弄脏了，以后再也不借书给你了！

佳佳：____________________________________

小晴：____________________________________

16、用修改符号在原句上修改。

昨天下午，我们全家都去看电影了，只有我去了少年宫展览馆。那里展出了创作的描绘同学们春天的图画。我想，这么精美的作品展应该让更多的同学一起来参加。于是，我立即马上给班长打电话，请他组织大家一起来欣赏。

17、修改下面一段话。

突然，天空乌云蜜布，刮起了微风。一会儿，雨哗哗地下起来，越下越大。向窗外望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不清了。

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18、修改下面语段（4处语病）。

今年的六月一日，我校召开了“六一”国际儿童节庆祝大会。校长首先讲话。她说，在欢度“六一”国际儿童节之际，我祝同学们节日愉快。接着，各年级代表发言。六年级代表表示，在即将快要离开母校的前夕，一定要下苦功夫学习不可，争做合格毕业生。最后，学校文艺队还表演了五颜六色的节目。

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19、写作题

提示与要求：我们都爱自己的校园。在我们眼中，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许多快乐的日子。让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。题目自拟，不少于200字。