邵阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下面的诗句中，不是写景的一句是（       ）

A．返景入深林，复照青苔上。

B．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

C．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

D．葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

2、下列词语全部书写正确的一项是（     ）

A．破损 杜娟

B．锐利 拂式

C．蝙蝠 响午

D．昂首 脾气

3、下列选项中，诗人和他的经典名句对应有误的一项是（     ）

A．王维：江流天地外，山色有无中。

B．李白：面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。

C．刘禹锡：遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

D．韩愈：人非生而知之者，孰能无惑？

4、下列词语书写有错误的一组是（ ）

A．犹如 投降 舒适 腾云驾雾

B．世纪 既然 茂盛 精疲力竭

C．滋润 暮色 打猎 鸦鹊无声

D．鼓舞 昏乱 求饶 短小精悍

5、炎帝是个什么样的人？下列对炎帝的表述中错误的一项是（   ）

A．炎帝是极仁慈、极具爱心的大神。

B．炎帝运用自己的智慧改善人们的生活，令人尊敬。

C．炎帝以身试毒，这种无私无畏的精神令后人难忘。

D．炎帝一意孤行，发动战争，让百姓生活苦不堪言。

6、下列画线字的读音完全正确的一项是（ ）

A．潇洒（sǎ） 照例（lì） 拂拭（fú）

B．膨大（pén） 譬如（bì） 局促（cù）

C．踏步（dà） 预防（yì） 指挥（huī）

7、下列对词语所表达的感情色彩与其他三项不同的是哪一项？（        ）

A．领头羊

B．纸老虎

C．变色龙

D．铁公鸡

8、写出下列句子所用的修辞手法。  

（1）从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。________  

（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。________  

（3）盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。________

9、阅读古诗，完成练习

游山西村（节选）

[宋]陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

【注释】腊酒：腊月里酿造的酒。足鸡豚（tún）：准备了丰盛的菜肴。足：足够，丰盛。豚：小猪，诗中代指猪肉。山重水复：一座座山、一道道水重重叠叠。柳暗花明：柳色深绿，花色红艳。

【1】这首诗写的是__________（谁）去_______（哪里）游玩时的情形。

【2】诗的第一、二句是____（写景 叙事），第三、四句是_____（写景 叙事）。

【3】诗的前两句体现了山西村的村民（ ）。

A．助人为乐

B．热情好客

C．体贴细心

D．无私奉献

【4】结合注释，写一写后两句诗的意思：_____________。

【5】这两句诗中蕴含的哲理是（ ）

A．不论前路多么难行，只要坚定信念，勇于开拓，我们就能迎来充满光明与希望的明天。

B．面对困难时要懂得变通，一种方法解决不了就再尝试用另一种方法解决。

C．看问题要全面客观，否则就容易陷入困境，寸步难行

10、阅读理解。

蟋蟀的住宅（节选）

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水（优秀   优良），并且有（温和   温柔）的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。

【1】用“√”选择括号里使用恰当的词语。

【2】文中画线句子运用的写作手法是________。

【3】“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。”这句话在文段中的作用是________；蟋蟀“不肯随遇而安”具体表现在___________、___________、___________。

【4】“慎重”的近义词是__________。蟋蟀选择住址的条件是____________和____________。

【5】这段话主要写了________________。

11、阅读园地。

哦，冬夜的灯光

我和妻子珍妮特抛下我们自己的诊所，离开舒适可爱的家，来到八千公里外的加拿大西部，这个名叫奥克斯的荒凉小镇。这里十分偏僻，天气很冷，但是我们感觉到我们生活的地方辽阔无垠，这里有的是温暖、友谊和乐观。

我记得一个冬日之夜，有个农民打电话来说只有他一个人在家，而婴儿正在发高烧。虽然汽车里有暖气，他也不敢冒险带婴儿上路，他听说我不管多么晚也肯出诊，因此请我上门去给他的婴儿治病。

他的农场在15公里外，我要他告诉我怎样去他那里。“我这里很容易找到。出镇向西走六公里半，转北走一公里半，转西走三公里，再……”

我给他搞得糊里糊涂，虽然他把到他家的路线再说了一遍，我还是弄不清楚。

我知道该怎么办了，医生。我会打电话给沿途农家，叫他们开亮电灯，你看着灯光开车到我这里来，我会把开着车头灯的卡车放在大门口，那样你就找得到了。”他在电话里告诉我这个办法，我觉得不错。

启程前，我出去观察了一下阿尔伯达上空广阔无边的穹隆。在冬季里，我们随时都要提防风暴，而山上堆积的乌云，可能就是冬天下雪的征兆。每一年，都有人猝不及防地在车里冻僵，没有经历过荒原风雪的凶猛袭击，是不知道它的危险性的。

我开着车上路，车窗外面寒风呼呼地怒吼着。果然，正如那位农民所说的，沿途农家全部把灯开亮了。平时，一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时候的农家夜里用灯是很节约的。一路的灯光指引着我，使我终于找到了那个求医的人家。

我急忙给婴儿检查病情，这婴儿烧得很厉害，不过没有生命危险，我给婴儿打了针，再配了一些药，然后向那农人交代怎样护理，怎样给孩子服药。当我收拾药箱的时候，我心里想，那么复杂的乡村夜路，我怎么认得回去的路呢？

这时候，外面已经下大雪了。车子在道路上开了一会，我发觉我的恐惧和忧虑是多余的。沿途农家的灯都仍然开着，通明闪亮的灯光仿佛在向我致意，人们用他们的灯光送我回去。我的汽车每驶过一家，灯光随后就熄灭，而前面的灯光还闪亮着，在等待着我……那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样。

【1】写出下列词语的反义词。

偏僻（______） 糊涂（______） 漆黑（______） 温暖（______）

【2】根据语境理解词语。

辽阔无垠：______________

猝不及防：______________

【3】“哦，冬夜的灯光”的意思是（______）（多选题）

A．冬夜的灯光指引“我”出诊。

B．冬夜的灯光指引“我”回家。

C．冬夜的灯光象征了人们之间相互关心的美好情感。

D．冬夜的灯光给我温暖，让“我”不再寒冷。

【4】没有经历过荒原风雪的凶猛袭击，是不知道它的危险性的。

换一种说法不改变句意：_______________

【5】“我”原本心里满怀恐惧，担心不认得回去的路。后来“我”却发觉我的恐惧和忧虑是多余的，原因是什么？

__________________________

【6】这篇短文主要讲了一个什么故事？请你用简练的语言写一写。

__________________________

【7】漆黑的荒野中，看到冬夜里那通明闪亮的灯光，如果你是这位医生，你想对小镇的人们说些什么？

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12、阅读《登山人》选文，回答问题。

登山人

三个人同去攀登高山，第一个刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来， 他说：“我是知难而退。第二个人攀登到半山，气喘吁吁，望着上面险要的山势，摇头说：“还是适可而止吧！”也退下来了。只有第三个人，在攀登途中，知难而进，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，最后终于登上了峰顶。 

过几天，三人又碰面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事。还是知难而退好，省了许多力气。”第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”那个登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”

【1】从文中找出恰当的词语，分别概括出三个登山人的做法。

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【2】联系短文内容，理解字词。

“知难而退”中“难”表现在：_______________ “适可而止”的意思是：_______________

【3】你最喜欢第几个登山人？为什么？

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13、谢谢凯莉

文／﹝美﹞希玛·瑞尼·葛丝婷

那年，我初次登上讲台，热切地期盼第一份工作能在我的生命中铭刻下鲜明美好的烙印。于是，它给我送来了凯莉。

凯莉天生残疾，腿部自膝以下常年套着支撑器，只可勉强挪移几步，难以保持平衡。目睹凯莉对其他孩子自由奔跑的羡慕，我不禁想：不如鼓励她自己沿着走廊走动。我问凯莉：“你愿意吗？”凯莉对我的提议非常感兴趣。于是，我陪凯莉进行了她的首次尝试：沿着走廊走到隔壁教室的门口。虽然只有十来步，却足以令凯莉和我欣喜若狂。

我们的练习一天比一天艰辛。有一次，凯莉正步履蹒跚（pán shān）地练习，忽然失去重心偏向一边，我急忙扶住她，心里深感不安，可凯莉却咯咯地笑起来：“别担心，我很好。

我和凯莉的“行进”虽然缓慢，但风雨无阻。她当天走了多远，我就用粉笔在墙上画个记号。我发现，墙上的记号在不断向前延伸。渐渐地，其他孩子注意到我们的“行进”，自发地聚集在走廊周围，为凯莉点滴的进步欢呼喝彩。最后，凯莉可以独自走完整条走廊。以后的几个星期，凯莉每天都走到院子里看同伴嬉戏。她变得越来越独立、坚强。

一天早晨，凯莉的母亲带着她出现在教室，问我：“您让凯莉自己行走过吗？”

我怔住了，也许我欠缺考虑的行为，让凯莉脆弱的双腿遭受到了永久性的伤害。我轻声道歉：“是的，请原谅我，夫人。”

凯莉的母亲温柔地提起凯莉的长裙：原来的膝盖支撑器已经换成了脚踝支撑器。“过去几个月，凯莉的腿部得到了比以往几年都充分的锻炼。我真不知如何感谢您和您为凯莉所做的这一切。”

后来的17年里，我时常会想起凯莉在走廊跌跌撞撞前行的情形。她在走廊尽头露出的甜美的笑容，像雨后彩虹一般光彩夺目，驱散了笼罩在我心头的阴霾（mái）。尽管我是她的老师，但她教会我：

人生没有不可逾越的天堑（qiàn），只要坚持不懈地走下去，就会到达幸福的彼岸。

谢谢凯莉！

（摘自《春风·意林》）

【1】画线句子中，“它”指的是_____________________。

【2】“我”要谢谢凯莉的原因是（       ）。

A．她让“我”找到了工作的方向

B．她让“我”避免了被她的母亲埋怨

C．她教会了“我”怎样面对生活中的困难与挫折

【3】“我”为什么要向凯莉的母亲道歉呢？

_____________________________________

【4】读了短文，你想对短文中的“我”说些什么呢？

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14、阅读平台。

西门豹治邺（节选）

到了河伯娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹真的带着卫士来了，巫婆和当地的官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，她背后还跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。

西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩子满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦巫婆去跟河神说一声，说我要另外选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士抱起巫婆，把她投进了漳河。

……

西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，连气也不敢出。西门豹回过头来看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把官绅的头子扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色，跪下来嗑头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”

老百姓明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不再提给河伯娶媳妇了，漳河也没有发过大水。

【1】在文中找出下列词语的近义词。

装扮——( )            心惊肉跳——( )

【2】把文中画横线的句子改得简洁明了，可以改为（            ）

A．官绅吓得面如土色。

B．官绅把头都磕破了。

C．官绅跪地求饶。

D．官绅直淌血。

【3】把“卫士把巫婆投进了漳河。”这个句子改为“被”字句。

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【4】选文主要写了___________________________________

【5】西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里？

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15、拓展提升。

学校广播站正在招募广播员，如果你参加面试，请完成下面的考题。（注：答题过程中不要出现学校、班级及学生姓名等真实信息，涉及到的信息，班级统一写“某年级某班”，人称统一写“小张同学”。）

（1）自我介绍（30字左右）。

____________________________

（2）用简洁的语言讲一则近期国内发生的新闻（40字左右）。

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16、修改病句

在各门工课中，语文我最有趣，学得也好。其他工课，如数学、历史、课外活动就显得差了。老师多次对我

进行批评教育，鼓励我认真踏实地学好每门课。听了老师的话，我明确了学习态度，坚决努力学好工课。

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17、用修改符号修改病段。

最近我市发生的几起重大的交通事故，原因都是行人不遵守交通法规，闯红灯引起的。我们应该从中吸取深刻的启示，增加安全。

18、修改病句。

①我每天呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气去上学。

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②以前，我们经常冒着倾盆大雨和泥泞的小路去上学。

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19、习作。

题目： 的作业

要求：1．上学以来，你应该做过许多作业，有老师布置的学科作业，有妈妈布置的家务劳动，有科学老师布置的社会观察，有美术老师布置的手工制作……2．先将题目补充完整，如“有趣”“特殊”“奇怪”……然后根据自己的亲身体验写一篇文章。