金华2025学年度第二学期期末教学质量检测五年级语文

1、讲  踩  响  跳  做  吹

（ ）影子 （   ）各种各样的梦   （ ）泡泡

（ ）房子 （   ）故事   （   ）起上课铃

2、根据课文内容，选择填空。

“小猴子只好空着手回家去。”这句话说明小猴子（     ）

A．很高兴、很兴奋

B．很失落、很后悔

C．很遗憾、很气愤

3、小熊为什么一直住在山洞里呢？（   ）

A．小熊一家舍不得砍树。

B．山洞里住着很好。

C．它们不会造房子。

4、选择合适的词语填空。

快活   高兴  快乐  欢乐

1、清晨，小鸟在森林里（   ）地飞来飞去。

2、“六一”儿童节这天，校园里充满了（   ）。

3、他们是一群（   ）的少先队员。

4、奶奶看着青翠的绿叶和美丽的牵牛花，心里十分（   ）。

5、比一比，再组词

左( )          在( )

万( )          方( )

字( )          子( )

6、组词语。

巴（   ） 在（   ） 闭（   ）

吧（   ） 再（   ） 团（   ）

什（   ） 童（   ） 止（   ）

叶（   ） 黄（   ） 正（   ）

7、拼一拼，写一写。

8、用音序查字法从字典里找到下面的字，并组词。

9、照样子，补全下面的短语。

洁白的（雪莲）    弯弯的（________）    宽宽的（________）

美丽的（_______）   碧绿的（________）    雪白的（________）

10、把下面的词语补充完整，再选一个词语写句子。

春______大地 柳______花红 泉______叮咚

百______争鸣 冰______融化 百______齐放

句子：_________________________

11、根据所学内容填空。

1．字母a、d、f、r、q对应的大写字母分别是______、______、______、______、______。

2．读书百遍，_____________

3．蚂蚁搬家蛇过道，_________

4．《池上》和《小池》这两首诗描写的事物都是________《静夜思》中描写作者思念故乡的诗句是举头望明月，_______。

5．《小猴子下山》一文中小猴子一无所获的原因是：______________。

12、我会照样子写。

园：（   ） （   ）

军：（   ） （   ）

海：（   ） （   ）

地：（   ） （   ）

13、写出下面字的笔顺（6分）

年：________________________________________________

团：________________________________________________

农：________________________________________________

14、看生字写拼音

15、把词语和相对应的读音连起来。

朝霞 cháo shī 鞭炮 biān pào

墙壁 zhāo xiá 消息 zhī zhū

潮湿 qiáng bì 蜘蛛 xiāo xi

16、在正确读音后面的括号里画“√”，错误的读音改在括号里。

摘zhāi（____）   擦chā（____）

潮cháo（____）   照zào（____）

嘴zhuǐ（____）   低dī（____）

呼hū（____）   窝wuō（____）

吐tù（____）   丢diū（____）

蹦bèn（____）   野yiě（____）

17、在正确的说法后面打上“V”。

1.《古朗月行》的作者是唐代的李白。（   ）

2.《古朗月行》的作者是宋代的李白。（   ）

18、下面的量词用得对不对，对的画“√”，错的画“×”。

一双眼睛（____）   一匹老牛（____）   一道风景（____）

一幅图画（____）   一群飞机（____）   一位老师（____）

一条衬衫（_____） 一件裤子（_____） 一把扇子（_____）

一句神话（_____） 一双眼镜（_____） 一盒粉笔（_____）  

一支铅笔（_____） 一根烟（_____） 一顶雨伞（_____）

19、阅读片段，并完成练习。

小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”

【1】这段话共有（______）句话。

【2】小公鸡喊救命时，小鸭子正（   ）

A.在水里捉鱼。 B.在水里游玩。

【3】小鸭子是怎样救小公鸡的呢？（   ）

A.让小公鸡坐在自己的背上。 B.让小公鸡跟在自己的后面。

【4】小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？

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【5】根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”

（1）小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。（______）

（2）小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。（______）

（3）小鸡会游泳鸭子也会游泳。（______）

20、课内阅读。

河水清清天气晴,

小小青蛙大眼睛。

保护禾苗吃害虫,

做了不少好事情。

请你爱护小青蛙,

好让禾苗不生病。

【1】选文主要写的是（ ）

A．天气

B．青蛙

C．禾苗

【2】小青蛙做了哪些好事情？

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【3】小青蛙能帮人们做好事，你还知道哪种昆虫能帮助人们做好事呢？

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21、阅读我最棒。

老虎是百兽之王，但它害怕小鸟的粪便，只要沾上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉。狼非常凶猛，但它害怕火和红色，更怕腰部挨打。熊的力气很大，但它怕鼻子被击中，只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。鳄鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。

不管什么动物，都有它的弱点，即使是凶猛的动物，也不例外。

【1】第1自然段共有（_________）句话。

【2】文中写了哪些动物的弱点？请把它们的名称圈出来。

【3】选择正确的打“√”。

（1）只有凶猛的动物有弱点。（    ）

（2）动物都有弱点。（    ）

22、请你用下面的词语写几句连贯的话。

夏天   知了   竹椅 夜晚 亮晶晶   青蛙

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