榆林2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、“毛笔”的读音为（   ）

A．má bǐ

B．máo dǐ

C．máo bǐ

D．máo bì

2、江南可采莲，莲叶何田田。“田田”说明（ ）。

A. 莲叶挨挨挤挤很茂盛   B. 莲叶形状像田地

3、“拍”字的意思可能与下列哪个部位有关（          ）

A．脚

B．嘴

C．手

D．眼睛

4、选一选，填一填。

（1）天上有一（颗  棵）闪闪的星星。

地上有一（颗  棵）可爱的杏树。

（2）我用沙子（谁  堆）了一座小山。

是（谁  堆）画了一个苹果？

5、猜(cāi) 谜(mí) 语(yǔ)。

Zuǐ xiàng xiǎo chǎn zi，

jiǎo xiàng xiǎo shàn zi，

zǒu lù huàng bǎng zi，

shuǐ shàng huá chuán zi。

谜底：（    ）

6、写出下面字的笔顺，再按要求填空。

早  ____________共（____）画，第三画是（_____）。

尺  ____________共（____）画，第一画是（_____）。

心  ____________共（____）画，第二画是（_____）。

比  ____________共（____）画，第二画是（_____）。

7、用填空形式练习背诵。

天气（____）（____）。树叶（____）（____）。一（____）（____）叶子（____）（____）（_____）落下来。

天空那么（____），那么（____）。一（____）大雁往（____）飞，一会儿（____）（____）（____）（____）字，一会儿（____）（____）（____）（____）字。

8、照样子，在括号里填上合适的词语。

( )的大海       ( )的沙滩       ( )的海螺

( )的浪花       ( )的项链       ( )的脚印

彩色的( )       ( )的朋友       ( )的同学

9、我会填。

八：音节是（   ），声母是（   ）。

入：音节是（   ），韵母是（   ）。_  

10、把下面的字加一笔，变成新字，再组词语。

人______（______）   口______（______）

木______（______）   日______（______）

11、照样子，变新字再组词。

见+王=现                 （出现）                 跑-足=包                  （书包）

山+( )=( )   ( )                    祥-( )=( )     ( )

禾+( )=( )   ( )                    飘-( )=( )     ( )

12、比一比，再组词。

免（_____）   哪（______） 瓜（_______）

兔（_____）   那（______） 　爪（_______）

13、看拼音，写词语。

zhú lín     gōng chǎng     zì jǐ     ér nǚ     tóng xué

lì zhèng     míng yuè     shuǐ guǒ     rì chū     dōng xī

14、分一分，写一写。

主     我     门     书

先写点 ：              后写点：

15、我会照样子，找反义词，连一连。

东 正   南   开 上 大

反 西   关   北   小 下  

16、判断对错，对的打上“√”，错的打上“×”。

【1】“流水”一词，拼音líu shuǐ声调标注正确。（______）

【2】“出”和“山”的第一笔都是竖。（______）

【3】“几”第二笔是横折弯钩。（______）

【4】早晨的时候，面向太阳，左边是北。（______）

【5】“夏、冬、放”三个字的偏旁都是折文。（______）

【6】说话的时候，为了让对方听见，不论什么地方都要大声说。（______）

【7】“莲、苹、穿、闪”这些都是上下结构的字。（______）

【8】“一群大雁”和“一片片叶子”中的“一”读音相同。（______）

【9】《猴子捞月亮》一文中是小猴子发现月亮挂在天上的。（______）

【10】读了《春节童谣》，我知道了过了腊八就是年。（______）

17、我会判断。

1.《雪地里的小画家》里小鸡画的是梅花。   （_____）

2.青蛙没有来画画，是因为他在洞里睡着了。  （_____）

3.一个大，一个小，一只黄牛一头猫。   （_____）

18、判断对错。

【1】“竹”的第五画是“一”。__________

【2】“发”有两个读音，一个是“fā”，一个是“fà”。__________

【3】“马”的笔顺： 。__________

【4】“出”的第四画是“一”。__________

19、快乐阅读。

大蜻蜓

大蜻蜓，绿眼睛，

一对眼睛，亮晶晶，

飞一飞，停一停，

飞来飞去捉蚊蝇。

【1】大蜻蜓长什么样子？用 “______”画出相关语句。

【2】大蜻蜓是怎样捉蚊蝇的？用 “______”画出相关语句。

【3】你还知道哪些动物会捉蚊蝇？最少写出两，不会写的字，可以写拼音。

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20、阅读短文，完成练习。

时钟花

有钟，不知道时间，他请小山羊帮忙想办法。小山羊送了他三盆花。

早晨，牵牛花开了，她张开了小喇叭。中午，午时花开了，她张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，她张开了小嘴轻轻地唱歌。

【1】下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”

（1）小山羊送给小白兔三盆花。   （____）

（2）小白兔送给小山羊三盆花。   （____）

（3）三盆花都可以告诉小白兔时间。   （____）

【2】连一连。

牵牛花   晚上

午时花   早晨 

夜来香   中午

【3】文中“张开了小喇叭”中的“小喇叭”指的是（   ）

A.午时花的花 B.牵牛花的花C．夜来香的花

21、阅读欢乐谷。

再见，太阳

晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上

再见，太阳。”小姑娘说。“再见，小姑娘。”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你！”第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上

好，太阳！看到你，我好高兴！”

【1】这篇短文共有________个自然段。

【2】这篇短文主要讲了__________和__________的故事。

【3】第二天早晨，小姑娘对太阳说了些什么？用“___”在文中画出。

【4】你觉得太阳和小姑娘身上有哪些值得学习的地方？写一写。

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22、看图写话。（不会写的字用拼音代替。）（别忘了加标点哦）

树上开满了_____________________________

水中有________________________________

小燕子在______________________________

小朋友们在____________________________

小鸟在________________________________