九江2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

1、下面动物“家”的名称完全正确的一组是（       ）

A．猪圈       羊圈       狗圈

B．蚁穴       鸟穴       虎穴

C．狗窝       鸡窝       鸟窝

D．马棚       牛棚       猪棚

2、下面关于提高书写速度的方法中不正确的一项是（  ）

A.集中注意力 B.掌握正确的运笔方式 C.看一个词写一个词

3、下列短句选自《王戎不取道旁李》，句中的“之”所指的事物不同于其他两项的是（       ）

A．诸儿竞走取之。

B．人问之。

C．取之，信然。

4、诗句“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”写的内容有（ ）

A．四种花，两种颜色。

B．两种树木两种果。

C．两种果两种花两种颜色。

5、下面加点的字读音全部正确的是（   ）

A.不慎（shèn）    搜索（suǒ）    抛弃（pāo)    缘由（yuán）

B.投降（xiáng）    瑟瑟（sè）    谦逊（sùn）    输入（shū）

C.呼唤（huàn）    潜水（qiǎn）    屋檐（yán）    喧嚷（xuān）

D.揭开（jiē）    囚犯（qiú）    气氛（fèn）    哲学（zhé）

6、选择读音错误的一项（ ）

A．糟 tā蹋

B．糊 tu涂

C．埋 fú伏

D．骆 tuo驼

7、下列加点字词意思相同的一项是（ ）

A．可怜九月初三夜。       我很可怜他。

B．欲饮琵琶马上催。       催她马上回家。

C．古来征战几人回？        朝廷年年征收的赋税都很重，老百姓苦不堪言。

D．王戎七岁，尝与诸小儿游。        妈妈端上她的拿手好菜让客人品尝。

8、根据情境填名言。

（1）人人都有自己不懂的地方，正如唐代韩愈所说：“___________，孰能无惑？”

（2）怎样才能做到知行合一，学以致用？《礼记》中说到了五个步骤：“_________，审问之，慎思之，_________，笃行之。”

（3）学和问是分不开的。王充说：“智能之士，_________，__________。”

9、先补充古诗，再回答问题。

出　塞

秦时明月汉时关，____________。

但使龙城飞将在，___________。

【1】请先把诗文补充完整。

【2】这首诗后两句话的意思是：_________，_______。我从中体会到_____________。

10、阅读短文，回答问题。

椰子树与萄萄树

      小椰子树要到南海边客户，它想把朋友小葡萄树带走。小葡萄树要在庭院里扎根，它想把小椰树留住。

      小葡萄树首先说：“我的庭院多好啊！不仅渴了有人浇水，饿了有人施肥，而且有围墙挡风，还有木杆搭架，这一切还不惬意？再说那个南海有什么好？不是酷热，就是台风和暴雨，何必去受那份苦呢！”

     “受苦？”小椰子树不同意它的看法，说：“南海虽然酷热，但是有利于树木生长，暴风骤雨的吹打，能捶练强壮的身躯。你的庭院是惬意，但容易使人满足、沉溺，从而产生依赖，永远无法自立。”

      他们的看法截然不同，谁也说服不了谁，只好各奔前程。

几年之后，椰子树长成参天大树，傲视海洋和天空。葡萄树却匍匐在葡萄架上，站不起来。

【1】下面带点的字词注音。

惬意         骤雨           锤练           沉溺          匍匐         

【2】把下列词语补充完整。

(        )风(        )雨    (        )然不同   (        )天大树

【3】从短文中选择恰当的关联词语，填入下面的句子中。

(1)这里的春天(       ) 刮风,  (       ) 干旱。

(2) (       )天气很冷, (       )同学们都没有害怕。

【4】根据短文填空。

(1)小葡萄树要留在庭院的原因是：                                                      

(2)小椰子树要离开庭院的原因是：                                                        

(3)小葡萄树不去南海的原因是：                                                         

(4)小椰子树要去南海的原因是：                                                         

11、阅读短文，完成练习。

竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织什器：竹沥（lì）可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

竹子是伟大的，它具有顽强不屈的品格。自古至今 它和松 梅被人类誉为 岁寒三友 历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌（méng）芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？

【1】给短文加上合适的题目。

【2】写出下列词语的近义词（在原文中能找到的就写原文中的。）

平凡__________ 品格__________ 不畏__________

【3】在文中的四个空白处里加上标点符号。

【4】“岁寒三友“是指__________、__________、__________。

【5】文中把竹笋比做__________，目的是为了突出竹笋________________。

【6】选择正确的答案序号填在括号里。

“息息相关”的“息”意思是_____，“自强不息”的“息”意思是_____。

①呼吸时，进出的气 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息

【7】作者为了说明竹子全身是宝，他分别写了__________、__________、__________、__________的妙用。

【8】“作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？”“这种精神’指的是_________。

【9】用“ ”画出本文的一个反问句，并把它改成陈述句。

陈述句：

12、阅读

宝葫芦的秘密＜节选＞

至于宝葫芦的故事，那我从小就知道了。那是我奶奶讲给我听的。奶奶每逢要求我干什么，就得给我讲个故事。这是我们的规矩。

“乖小葆，来，奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵我，一面招手。

“我不干，我怕烫。”我总是一面溜开，一面摆手。

“不烫啊。冷了好一会儿了。”

“那，我怕冷。”

【1】宝葫芦的故事是_____讲给“我”听的，“我”和奶奶的规矩是_____。

【2】文中画线的句子是对奶奶_____和_____的描写，反映了奶奶对“我”的_____。

【3】“我”找了什么理由来逃避洗脚？从中可以看出“我”是个怎样的孩子？

_____

13、狼牙山

①我们一家人终于来到了向往已久的狼牙山。

②站在狼牙山的山脚下。抬头望，周围都是陡（俏   峭）的山峰，朦朦胧胧的，有时还飞来几朵棉花似的白云，云蒸霞蔚，好不壮观

③我们首先进入了五壮士纪念堂，里面的蜡像再现了狼牙山五壮士的英勇事迹，仿佛把我们带回了那个炮声隆隆的年代……我不禁肃然起（敬   静）。

④参观完五壮士纪念堂，上行不久，我们就来到了红玛瑙地质溶洞。我好奇地走进去，看到大石头上闪耀着五彩的灯光，清新的空气中隐藏着潮湿。我和爸爸一起形上了楼梯。楼梯旁的岩石形状立体，美丽极了：有的像珊瑚，有的像水晶，有的像水母，还有的像花朵……

⑤从红玛瑙溶洞出来，才开始了真正的登山。沿途，我们欣赏着狼牙山的秋景，山上的松树依然苍（脆   翠）挺拔，但是其它的树叶已经开始渐渐变红了。

⑥不知不觉，我们到达了最为艰险的“天梯”，这段路十分险峻，一百多个台阶几乎直上直下，我看到很到人扶着铁栏杆气喘吁吁。望着海（拔   拨）1100多米高的主峰，我不禁有些害怕，但在爸爸妈妈的鼓励下，我一鼓作气爬上了天梯。

⑦一段较为平缓的路之后就是棋盘陀，这里据说是当年五壮士阻击战的遗址。

⑧在这短暂停留后我们开始了真正的登顶，不久我便看见一座很高的白塔，是狼牙山五壮士纪念塔，终于征服了狼牙山，我站在山顶，极目远眺，风景真好。

⑨恋恋不舍中，我们坐上缆车下了山。

【1】从选文括号中选择正确的汉字，打上“√”。

【2】作者是按__________顺序来写狼牙山的。请你理清顺序，把下面的路线图补充完整

兽山脚下→( )→( )→登山→( )→( )→登顶→下山

【3】仿照第④段画波浪线句子的写法，注意用上加点的词语，在下面写一段话。

天上的白云_____________________

【4】判断题。

（1）选文开篇交代了这次游玩的时间。( )

（2）第⑥段“气喘吁吁”这个词是心平气和的意思。( )

（3）“参观完五壮士纪念堂，上行不久，我们就来到了红玛瑙地质溶洞。”这句活过渡很自然。( )

14、品读语段，完成练习。

天上顿时露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟。洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。

【1】用“   ”画出表示动作的词语。

【2】从这句话中的“_________”这两个词可以感受到“天破”时的_____________。

15、按要求改写句子。

（1）晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句）

_____________________________________

（2）雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”（改为转述句）

_____________________________________

（3）小军兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。（修改病句）

_____________________________________

16、修改病句。

①我每天呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气去上学。

____________________________________

②以前，我们经常冒着倾盆大雨和泥泞的小路去上学。

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17、修改下面这段话。（5处错误）

“哈利·波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不及待的拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。我要向哈利·波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。

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18、请在修改下面的书信：两处错字，两处格式错误，一处语病。

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19、习作

作文题目：感谢_________

提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。