1、按照要求写句子。
(1)照样子将句式变一变,但意思不变。
例:一本有趣的故事书被我读完了。
① (去掉“被”字)
② (换上“把”字)
(2)连词成句。
③果园 一片 门前 是 爷爷 家
④新书包 早上 去 弟弟 上学 高高兴兴地 背着
2、我会根据课文内容填空。
(1)“______莺飞______,拂堤杨柳醉______。”这两句诗出自____代诗人高鼎写的《______》。
(2)春节到,__________,__________,放鞭炮。春节时,人们还会__________。
(3)我们要把雷锋精神发扬光大,因为“予人玫瑰,__________”“平时肯帮人,__________”
3、照样子在括号里填上合适的词。
示例:(驱赶)猛兽
_____教训 _____粮食
4、文学常识填空。
1. “墙角数枝________,凌寒_______。遥知_______,为有暗_______来。”这是_______朝诗人__________写的一首诗。
2.《小儿垂钓》中“路人借问遥招手”的原因是_______________。(填诗句)
3.《望庐山瀑布》作者是(___________),朝代(___________)。
4.《刺勒歌》是一首北朝(______________)。
5.《登鹳雀楼》的作者是(_____)朝(_____)写的一首诗。
6.《夜宿山寺》的作者是(____)朝(______)。
5、生字开花。(给下列生字加上不同的偏旁,组成新字写下来)
包(_____)(_____)(_____)(_____)
皮(_____)(_____)(_____)(_____)
6、看拼音,写词语。
zhé zhǐ zhuā zhù zhù fú dà kū
7、判断对错。对的题目后面打“√”,错的题目后面打“×”。
(1)毛主席在茅坪村的八角楼上写下了许多光辉著作。( )
(2)读课外书遇到不认识的字,我们可以用音序查字法查字典。( )
(3)在讲述如何做手工时,一定要把过程讲清楚,不用按顺序。( )
(4)寒号鸟被冻死了,这是因为寒号鸟太懒(lǎn)了。( )
8、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】火红的凤凰花开了,朱德同志和傣族人民一起过泼水节。( )
【2】“寒风刺骨、鹅毛大雪、冰天雪地”都是描写冬天的词语。( )
【3】“危楼高百尺”意思是:一座危险的楼,有一百尺那么高。( )
9、根据课文理解判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《葡萄沟》一文表达了作者对葡萄沟的赞美之情。(____)
【2】《我要的是葫芦》一课,告诉我们只需要看葫芦就行了,葫芦滕不用管。(____)
【3】《纸船和风筝》告诉我们好朋友吵架之后互相理解,友谊才能长久。(____)
10、我会判断。
【1】“忙、观、”在书写时都是左边短,右边长。(______)
【2】我知道古诗《夜宿山寺》中的“危楼”指的是“危险的楼”。(______)
【3】我知道“不好了!小白兔家着火了!”要读出着急的语气。 (______)
【4】用部首查字法查“仍”,先查“亻”,再查三画。(______)
【5】读了《刻舟求剑》,我知道那个丢宝剑的人不能用他的方法找到剑。(______)
11、tiǎo zhàn tái
挑 战 台:(8分)
进了房间,一眼就可以看到一张宽大的沙发床,床头边有一个精致的小茶几,紧靠着窗台的是一张大桌子,衣柜安放在左面墙角,而右面墙下,有一个书架,书架顶上陈放着著名画家的画册的各类参考书。
(1)这段话是按方位顺序来描述房间的,请依据短文内容填空。
小茶几在 ;大桌子紧靠着 ;衣柜安放在 ;书架在 。
(2)请填写正确的量词。
一( )床 一( )书架
一( )桌子 一( )画
12、 的乌鸦
乌鸦全身都是黑色的,不怎么好看,它的叫声也不好听。可是它很可爱。它还有个很好听的名字,叫“孝鸟”。
乌鸦爱它的爸爸妈妈。当爸爸妈妈老了的时候,飞不动了,也找不到东西吃了,小乌鸦就天天飞出去,到处找东西给爸爸妈妈吃。不管是刮风还是下雨,乌鸦都不怕,照样飞出去找吃的。找到吃的东西以后,自己从来都不先吃。叼回来,一口ー口喂给爸爸妈妈。爸爸妈妈吃饱了,它自己再吃。乌鸦多孝顺父母啊!难怪人们叫它“孝鸟”。乌鸦真可爱!
【1】把短文的题目补充完整,写在文章前面的横线上。
【2】乌鸦为什么被称为“孝鸟”?它是怎样做的?用“ ”在文中画出来。
【3】我们应当向乌鸦学习什么?
___________________________________________________
13、按课文内容填空。
狼想吃小羊,找了___________次碴儿:
(1)小羊把它喝的水____________了。
(2)小羊_____________在背地里_________________。
(3)骂我的不是________就是_____________,__________都一样。
14、阅读短文,回答问题。
小猴戴眼镜
小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它就问这是为(wèi wéi)什么。妈妈和奶奶都说:“戴上眼镜看得清楚。”
一天,小猴戴上了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;(再 在)戴上奶奶的眼镜,头晕yūn眼花,差点摔跤shuāi jiāo。它大声(shēn shēng)说:“妈妈和奶奶骗我!”
猴妈妈知道了,对小猴解释jiě shì说:“奶奶年老了,要戴老花镜;妈妈戴的是近视眼镜。”
事情往往就是这样,对别人合适shì的东西,对自(己 已)不一定合适。
【1】把短文括号中正确的字或拼音上打“√”。
【2】文中“补”字我想查字典认识。我要先查________,除去部首再查_______画。
【3】小猴的妈妈需要戴_______。小猴戴上妈妈的眼镜,觉得________。小猴的奶奶需要戴________。小猴戴上奶奶的眼镜,觉得________。
【4】体会第二自然段中划横线的句子,应读出( )的语气。
A.高兴 B.疑问 C.生气 D.平静
【5】读二自然段,我能够联系上下文,猜出“头晕眼花”的意思( )
A.路不平,容易摔跤。 B.头发晕眼发花。 C.走路模糊。
【6】本文主要告诉我们一个什么道理?请在原文中找出来,并画上波浪线。
15、课内精彩阅读。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
【1】画波浪线的句子把_____和____当作人来写,真有趣!我也会写这样的句子:___。
【2】这段话是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。
【3】妈妈的呼吸那么______,听不到_______,说明她真的很_______。
【4】这段话表达了“我”(_____)(填序号)
①对妈妈的关心和深深的爱。 ②对睡梦中的妈妈的喜爱。
16、朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德记”三个字?
______________________
______________________
17、读儿歌,想一想,做一做。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,保护动物是大事。
人和动物是朋友,我们要保护动物。请设计一条爱护动物的公益广告语。
18、照样子,看图写句子。
例:风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
1.老鹰飞到山顶上。
_____________________
2.袋鼠跳到草地上。
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例:船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
3.______________________
4.________________________
19、读一读,按要求完成练习。
(1)看图,这本书的书名是《________》,作者是________。
(2)生活中,我最喜欢的一本图书是《________》。
20、看图写话。
图中都有谁?他们在干什么?发挥你的想象,写出一个小故事。