白城2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、请同学们先填空，再大声读出来。

一（   ）大桃子   一（   ）猴子

一（   ）仙人   一（   ）金光闪闪的雄鸡

2、我会写出含有下面部分的字。

口  （_______） （_______）   （_______）

氵  （_______） （_______）   （_______）

米  （_______） （_______）   （_______）

3、比一比，再组词语。

铜（_____）   吵（_____） 低（_______）  谁（_______）

桐（_____）   妙（_____） 底（_______）  难（_______）

4、按要求，写词语。

1．写出加点词的近义词。

(1)朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。（____）

(2)大家越发敬爱朱德同志。（____）

2．写出加点词语的反义词。

(1)山下不远处就是敌人。（____）

(2)晚上，朱德同志常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。（____）

5、比一比，再组词。

志( )     包( )        晴( )披( )令( )

忘( )     炮( )        情( )泼( )今( )

6、读拼音，写词语。

1．我从书上学到很多zhī shi。

2． hǎi yáng里有很多有趣的动物。

3．妈妈给女hái dài来一个布wá wa。

7、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】《坐井观天》这则寓言故事告诉我们：认识事物，看待问题，站得高才能看得全面。（______）

【2】《风娃娃》中，风娃娃只要有力气，就能帮助人们做好事。（______）

【3】《雪孩子》中，雪孩子最后和小白兔幸福地生活在了一起。（______）

【4】《玲玲的画》告诉我们：只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。（______）

8、我会判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“雨、汽、冰雹”都是水变成 的。（_______）

【2】植物妈妈的办法很少，所以只有仔细观察，才能得到传播种子的知识。  （______）

【3】“作、法、都、别”都是左右结构，都要写得左窄右宽。（______）

【4】每次拿到书，都要先看看书的封面，找找书名和作者。（______）

【5】“四海为家”意思是四个海洋都是家。（______）

9、判断。

1．三只小猪离开家，到外面去旅游。（________）

2．最后，三只小猪都被大灰狼给吃了。（________）

3．砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。（________）

4．三只小猪和他们的朋友们过上了幸福的生活。（________）

5．三只小猪一起离开了自己的故事，到别的故事里去了。 （________）

10、根据读书积累，用“√”和“×”判断对错。

【1】《丑小鸭》中，丑小鸭最后变成了一只美丽的白天鹅。( )

【2】《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在了大年夜。( )

【3】红公鸡帮助笨笨猪减肥。( )

【4】《看看我有什么》讲了如何与人相处的道理。( )

11、延伸小阅读。

两只蚂蚁争论牛的大小。

一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“牛比碗大不了多少。”

另一只蚂蚁爬到牛角上，说：“不对不对，牛弯弯的，长短跟黄瓜差不多。”

牛听了，笑了笑，说：“请你们多走走，再下结论吧。”

两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了妤一会儿还没有爬遍牛的全身。它们说：“牛真高真大呀！”

【1】请为短文加个题目：___________

【2】根据短文填空。

一只蚂蚁以为牛___________；另一只蚂蚁以为牛弯弯的，___________。它们爬来爬去，才发现牛___________。

【3】这个故事告诉我们（       ）

A．牛真高大。

B．两只蚂蚁都不细心。

C．看问题要全面。

12、   世界上有各种各样的树。你听说过能产面粉、结面条、长面包的树吗？

老挝（wō）有一种“面粉树”。把它的树皮剥下来，晒干磨成粉，就成了面粉。

非洲南部有一种奇怪的树，它结的果实是条形的，最长的有二米，人们叫它“须果”。“须果”成熟后，放在水里煮熟，捞起来加进调味品，就成为味道鲜关的面条啦！人们称它“面条树”。

还有一种热带海岛的“面包树”，结的果实圆圆的，大的像西瓜，小的像柑橘，营养很丰富。热带居民把它当作主要的食品。

【1】课文给我们介绍了三种奇特的树，它们_______、_______、_______分别生长在_______、_______和_______。

【2】短文共有_____个自然段，其中第二自然段写了__________。

【3】用“ _______”画出短文的比喻句。

13、读短文，回答后面的问题。

太阳妈妈

太阳是世上万物的母亲。

她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。

看，她正举着红头巾向儿女们告别。

这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。

小鸟在树林里员叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见！太阳妈妈，晚安！”

路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么。

【1】读一读，填一填。（填序号）

①红头巾              ②母亲               ③女儿

短文中把太阳想象成( )，把世上的万物想象成( )，把晚霞想象成( )。

【2】文中“——”的句子描写的是太阳( )的情景。

①披星戴月        ②东升西落

【3】小鸟在树上唱了什么？

______________________

【4】向日葵在想什么呢？请写一写。

_________________

14、阅读。

雪孩子（节选）

“咦，是谁救了小白兔？”小动物们说，“真得谢谢他呢！”

这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不 雪孩子还在呢  瞧  太阳晒着晒着  他变成了很轻很轻的水汽 飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

【1】给最后一段缺少标点符号的地方加上标点符号。

【2】雪孩子救了小白兔，自己化成了__________，变成了___________、白云。

【3】雪孩子飞到了空中，他还会回来吗？用“√”选出。

会（ ）   不会（ ）

【4】雪孩子什么时候会回到地上？

_________________________________________________

15、   游猴山

星期一，我们二年级去动物园看猴子，小朋友们高兴极了。

过了一会儿，到了动物园，我们下了车，导游带着我们来到了猴山看猴子。猴子们生活在又高又大的假山上，它们都长着一张圆圆的脸蛋，红红的屁股后面有一条又长又细的尾巴，全身的毛是灰褐色的，它们的样子真机灵、可爱。一对年轻的父母和一个小姑娘也在看猴子，小姑娘问他的父母：“为什么猴子身上怎么有那么多毛，而我们人类只有一点点汗毛？”妈妈笑着说：“猴子本来是我们的祖先，我们本来浑身也长满了毛，后来经过进化就有了我们人类。”小姑娘似懂非懂地点点头。

这群猴子真有趣，它们有的害羞地躲在假山后面，有的在追逐打闹，有的在睡觉打呼噜，还有的在捉虱子。它们的这些动作逗得观众哈哈大笑。这时一只最小的猴子向观众作揖，好像在说：“各位朋友，谁有好吃的，请赏给我一点吧！”一位阿姨赶紧向那只小猴扔了一根香蕉，小猴高兴地吃了起来。

今天去游猴山真是快乐的一天啊！

【1】本文一共有（_______）个自然段，第二段共有（_______）句话。

【2】“蛋”的读音是（   ），音序是（ ），用部首查字法，查（   ）部，组词（   ）（ ） 。

【3】照样子写词语。

又高又大 _________ _________   _________

【4】请用加点词说一句话。

这群猴子真有趣，它们有的害羞地躲在假山后面，有的在追逐打闹，有的在睡觉打呼噜，还有的在捉虱子。_________________________________________________________

【5】我能用“___”画出描写猴子玩耍的句子。

【6】为什么猴子身上怎么有那么多毛，而我们人类只有一点点汗毛？

_______________________________________________________

【7】你知道吗？“笑”分好多种类，请你把下面带有“笑”的词抄写下来。

大笑   笑哈哈   笑眯眯

_________   _________   _________

哈哈大笑 开怀大笑

_________   _________

16、照样子，写句子。

（1）例：我说过的话怎么会忘记？

我说过的话不会忘记。

叶子上的虫子还用治？

_____

（2）用下面的词语组成通顺的句子，并加上标点。

在门外   兔妈妈   的   给   空地上   小白兔   雪孩子 堆了个

_____

（3）例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

( )天空中飘着( )的风筝。

（4）例：小水滴聚集在一起落下来。

( )落( )

17、说话　　小燕子　悄悄地　正在　　小白兔　　和

_______________________________________________

18、句子练练坊。

（1）例：渡口旁的枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

____________好像________________________。

（2）例：路边开着花。 路边开着一大片五颜六色的花。

我收到了礼物。

我收到了________________________礼物。

（3）例：我们在明亮的教室里读书。（补充句子）

种子在________________________睡觉。

19、仿写句子。

例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

1.小明   极了，   地跑出了教室。

2.   ，   。

例：那回忆那么美好，又那么遥远。

3.李老师的课那么   ，又那么   。

4.   那么   ，又那么   。

20、写话乐园。

仔细看图，小刺猬遇到了什么困难？后来谁帮助了他？写一写吧！（不会写的字用拼音代替）

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