1、查字典,填空。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 字的页码 | 读音 |
丽 | ____ | _____ | ____ | ___ |
光 | ___ | ____ | ____ | ___ |
及 | ____ | ____ | ____ | ____ |
民 | ____ | ____ | ___ | ____ |
2、比一比,再组词。
怪( ) 带( ) 渴( ) 站( )
轻( ) 戴( ) 喝( ) 战( )
3、我会填一填。
(1)查“除”字,用音序查字法应先查大写字母___________再查音节_______;用部首查字法查应先查________部,再查_______画。我会给“除”组词___________、___________。
(2)一( 方)鱼塘 一(_____)石桥 一(_____)翠竹
一(____)帆船 一(_____)大秤 一(_____)眼睛
(3)(练)舞蹈 (____)象棋 (_____)京戏 (____)果子
(4)许许多多 __________ __________ ___________
(5)烟云(烟消云散) 穷尽(________) 山川(__________)
4、给下面的句子加上合适的标点。
(1)晚上(___)妈妈很晚才休息(___)
(2)今天的作业你完成了吗(___)
(3)《女娲补天》的神话故事多有趣呀(___)
5、比一比,再组词。
另( ) 挂( ) 题( ) 今( )
别( ) 桂( ) 提( ) 令( )
6、读拼音写词语,注意把字写整洁。
zhǐ chuán sàn bù píng jiǎng
hǎi yáng jiāng lái kāi shǐ
shén qì huó xiàn zuò jǐng guān tiān
7、根据课文内容判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】不管从什么角度看,杨桃的样子都是一样的。( )
【2】河马嘴巴大,长颈鹿脖子长。( )
【3】北极星不是天然指南针。( )
【4】大米是用稻子加工出来的。( )
8、判断对错。
1.《忆江南》这首词的作者是唐代的李白 ( )
2.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”这句意思是天地无边无际,风吹过去把草吹倒,看见了牛羊,是形容大草原的美景。 ( )
9、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“紫”用部首查字法,查“此”部。 ________
【2】《坐井观天》告诉我们:看问题,要站得高,才能看得全面。 ________
【3】《江雪》和《梅花》都是描写冬天景色的诗。 ________
【4】小蝌蚪长成青蛙是先长出两条前腿,再长出两条后腿,接着尾巴慢慢变短,最后尾巴不见了。 ________
【5】写留言条时,最后先写时间,再写上自己的名字。________
10、根据课文内容判断对错。
(1)玲玲的画的名字是《我家的一角》。( )
(2)在妈妈的提示下,玲玲把弄脏了的画重新添加了内容,并获得了一等奖。( )
11、我会读短文,完成练习。
葡萄沟(节选)
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的白的紫的暗红的淡绿的五光十色美丽极了。要是这时侯你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】短文共有__________句话。
【2】在文中的“”里填上合适的标点符号。
【3】文中写葡萄多的词语是_____________,写葡萄颜色美的四字词语是____________________。
【4】用横线画出文中的比喻句。句中把__________比作__________。
12、阅读小木屋。
冼(xiǎn)星海在巴黎
1929年,24岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在远洋轮船上找到了一个工作,就趁这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐的愿望。
在巴黎,冼星海的生活很艰难。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子,守电话,抄乐谱,甚至拉着小提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家赏识,他们给他很多物质的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐学院高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。
【1】课文一共有______个自然段。
【2】照样子,填空。
(找)工作
______地 _______孩子 ____电话 _____乐谱
【3】用“ ”画出冼星海生活艰难的句子。
13、课外阅读。
澳大利亚的报时“怪石”
岩石能报时?听起来近乎是天方夜谭(tán),但在澳大利亚中部阿利斯(sī)西南的茫茫沙漠中,确实有一块能“报时”的怪石。这块怪石高达348米,周长约8000米,仅露在地面上的部分就可能有几亿吨重。
这块怪石能通过每天有规律地改变颜色来告诉人们时间:早晨,阳光普照的时候,它为棕(zōng)色;中午,烈日当空的时候,它为灰蓝色;傍晚,夕阳西沉的时候,它为红色。它是当地居民的“标准时钟”,当地居民根据它一日三次的颜色变化来安排农事以及日常生活。
为了解释怪石“报时”的现象,许多考古学家和地质学家对怪石所处的气候条件、地理环境进行了详细考察,并对怪石的结构成分进行了深入的研究。
1.报时“怪石”的形状是什么样的?请你用横线画出来。
2.根据短文内容填空。
怪石通过____来告诉人们时间,它成为当地居民的“____”,人们根据它一日三次的____来安排____以及____。
3.怪石“报时”分为三个时间段,每个时间段是什么颜色的?用线连一连。
早晨 棕色
中午 红色
傍晚 灰蓝色
14、课外阅读。
雷雨过后
雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。
家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒(shài sài)。
荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞(sǒu)地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓(tín tínɡ)张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里,正和小虫捉迷藏(cáng zàng)呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似(shì sì)的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。
【1】用“√”标出短文中加点字的正确读音。
【2】“荷”用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______;“雷”用部首查字法先查部首______,除部首外再查______画,共______画。
【3】短文第二自然段中共有三句话,分别写了雷雨过后的___________、___________和___________。
【4】文中第3自然段描写了______、______、______、______、______、______等六种小动物。我最喜欢______,因为_________________________。
15、阅读加油站。
小猴做新衣
小猴打算为自己做一套新衣裳。
他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。
【1】小猴做新衣,先请教______,再请教______,最后请教______。
【2】小猴能穿上合适的新衣是听了( )
A.松鼠的话。 B.山羊的话。 C.大象的话。
【3】给下面的句子加上量词。
①大象做一套衣服最少也得五(_____)布。
②小猴做一套衣服用了五(_____)布。
③松鼠做一套衣服五(_____)布就够。
【4】这个小短文说明一个什么道理。
____________________________________
16、按要求写句子。
1. 水向田里流去。(扩写句子)
________水_______向田里流去。
2. 风筝被风吹得无影无踪。(改把字句)
___________________________
17、连词成句并加上标点符号。
1.写字 天空 会 雁群
_____________________
2.一群 有 里 小蝌蚪 池塘
_____________________
18、这学期我读了很多课外书,知道的成语故事有《______________》《______________》,童话故事有《__________________》《______________》。
19、口语交际。
玲玲放学回家时发现自己忘记带钥匙了,她决定给妈妈写一张留言条,告诉妈妈她去了好朋友小杰家,让妈妈回来后去小杰家找她。请你帮玲玲写这张留言条。
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20、看图写话。
仔细观察四幅图,看看每幅图都画了什么,再想想故事的结局会怎么样,连起来把这个故事完整地写一写。注意语句通顺,书写工整,用上合适的标点符号,不会写的字可以用拼音代替。