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1、我会照样子加一加，再组词。
扌 拔（拔河） ________( )________( )
皮 被（棉被） ________( )________( )
2、照样子，写一写。
（1）雾蒙蒙 _____________ _____________ _____________
（2）机灵的（小猴） 快乐的( ) 翠绿的( )
（3）一（只）小鸡 一( )树林 一( )转椅 一( )图画
一( )小鱼 一( )红日 一( )树枝
3、查字典。
要查的字 | 音序 | 部首 | 除去部首有几画 | 组词 |
篷 | ___ | ____ | ____ | ____ |
漠 | ___ | ____ | ____ | ____ |
4、反义词
买-（ ） 退-（ ） 快-（ ） 反-（ ） 美-（ ）
贫-（ ） 冷-（ ） 恨-（ ） 静-（ ）危险-（ ）
复杂-（ ） 虚假-（ ） 冷漠-（ ） 寒冷-（ ） 进步-（ ）
骄傲-（ ） 失败-（ ） 雪白-（ ） 粗糙-（ ） 痛苦-（ ）
难过-（ ）
5、我会给下面的句子加上标点。
1．大家看了心疼( )就把他那根扁担藏了起来( )
2．我们去广场玩( )广场上的人真多呀( )
3．那美丽如画的山水( )怎能不令人流连忘返( )
6、看拼音，写词语。
wēi jī bù ɡǎn jī dònɡ yīn tiān xiānɡ sì
tián yě cānɡ mánɡ yú shì wú lùn hǎi àn
fánɡ wū yí qiè bù jiǔ sàn bù chànɡ ɡē
ɡǎn kuài xīnɡ wànɡ pánɡ biān hún shēn shì shuí
qīnɡ sōnɡ shuǐ qì
7、判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】春季的主要农事活动是播种、施肥。( )
【2】到了夏季，农民伯伯在采桑、除草。( )
【3】插秧是秋季的农事活动。( )
8、判断下列说法，对的“√”，错的打“×”。
【1】寒号鸟是因为自己一点儿也不怕冷，才迟迟不做窝的。（______）
【2】蒲公英是靠风传播种子的。（______）
【3】狐狸分奶酪的方法正确，分得很公平。（______）
【4】曹冲用大秤称出了大象的重量。（______）
9、判断正误 , 对的打“√”，错的打“×”。
(1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。（____）
(2)1961年，周总理和傣族人民一起过的泼水节。（____）
10、根据课文内容判断对错。
【1】《我是一只小虫子》一文主要写了一只小虫子的烦恼。（______）
【2】《雷雨》是按照“雷雨前——雷雨中——雷雨后”的顺序描写。（______）
【3】学习了《小马过河》一课，我们知道了别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。（______）
【4】说话的时候，语气不要太生硬。（______）
【5】“失信不立”这句话出自《老子》。（______）
【6】“悲伤”是形容生气的词语。（______）
11、阅读短文。
知了和狐狸
知了在树上“知了、知了”地唱着歌。
狐狸仰(yǎng)着脸对它说:“你唱得真好听，再下来跳个舞吧，我多想看你的表演啊!”
知了想起曾(céng)在狐狸的粪(fèn)便里见过同伴的翅膀，就把一片树叶扔了下来。
狐狸以为知了飞下来了，扑上去抓住就咬(yǎo)。知了冷笑看说：“你原来要用牙看我的表演啊！”
【1】知了的歌声是__________________________。
【2】用“______”画出狐狸是怎么骗知了的，用“ ”画出知了是怎么知道狐狸是在骗它的。
【3】知了最后说的话是什么意思?
___________________________________________________
12、阅读下面的文章，按要求回答问题。
一罐蜂蜜
一天，嘟嘟熊正在玩耍，看见一个老爷爷背着一个好沉好沉的大筐往前走，嘟嘟熊跑过去对老爷爷说：“老爷爷，我来帮你背。”嘟嘟熊把老爷爷送回家，老爷爷送给嘟嘟熊一罐蜜。嘟嘟熊想：“好甜好香的蜜啊！回去我要美美地大吃一顿。”
回家的路上，嘟嘟熊看见鸭大妈在卖鱼虾。嘟嘟熊想到小白鹅和哈哈龟爱吃鱼和小虾，于是就用蜂蜜换了一些。走着走着，又看见山羊伯伯在卖蔬菜和水果，于是又用蜂蜜给小猴淘淘换了一些桃，给小猪肥肥换了一些青菜，给包包鼠换了一些花生。
大家看见嘟嘟熊为他们带来了礼物，特别高兴，都说：“__________________________。”
【1】短文一共（______）个自然段。请在文中标注出来。
【2】嘟嘟熊爱吃__________，小白鹅和哈哈龟爱吃___________，小猴淘淘爱吃________，小猪肥肥爱吃___________，包包鼠爱吃_____________。
【3】大家看见嘟嘟熊的礼物会说什么？在文中横线上写一写。
【4】你喜欢嘟嘟熊吗？为什么？
______________________________________________________
13、阅读《我打碎了一块玻璃》完成练习。
我们班，是个先进集体。教室里，充满友爱的空气。同学们一起学习、游戏，一起欢乐，一起解决难题。
有一天，我不小心打碎了一块玻璃，班长问了几次，我都置之不理。没过几天，班里发生了变化，你看着我，我看着你，互相猜疑。
后来我实在觉得沉不住气，承认了错误，赔了玻璃。从这件事中我明白了一个道理：破洞虽小，却能漏掉诚实和友谊。
【1】词语搭配连线。
承认 解决 打碎 发生 明白
难题 变化 错误 道理 玻璃
【2】文中“____________”等字我不认识，可以用部首查字法，其中“______”字先查______部，再查______画。
【3】“我”打碎玻璃后是怎么做的？从这件事中明白了什么道理？
_______________________________________________
【4】你的班级是怎样的集体？（可以用文中的话称赞）
____________________________________________
14、阅读短文，完成练习。
燕子和小鹿
①黄叶飘飘摇摇，漫天飞舞。两只燕子准备飞往南方。忽然，他们看见了好朋友小鹿甜甜。甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸的尾巴，就像毛绒（rónɡ）帽子上的毛绒球。
②燕子热情地招呼甜甜并告诉甜甜，他们要飞往温暖的南方过冬去了。
③甜甜不明白燕子为什么要飞走，忙问：“你们为什么要到遥远的南方去过冬呢？”
④“北方冬天太冷，我们身上的羽毛太薄了，不能抵抗（kànɡ）严寒，所以，我们每年都得去南方过冬。像我们这样的鸟叫候鸟。我们明年春天再见吧！”
⑤“哦，我明白了。祝你们旅途愉快，再见吧！”
【1】照样子，写词语。
（1）毛茸茸（ABB式）______________ ______________
（2）飘飘摇摇（AABB式）______________ ______________
【2】认真读第①段，用“﹏﹏﹏”画出描写小鹿的样子的句子。
【3】根据全文的内容填一填。
燕子是因为北方的冬天太（_______），身上的（_______）太薄，不能抵抗（_______），所以都得在（_______）到来前，飞往（_______）的南方过冬。
【4】小鹿听了燕子的话，说：“哦，我明白了……”你知道小鹿明白了什么吗？
小鹿明白了像燕子这样的小鸟叫（______）。每当（______）来临前，燕子就要飞到南方去过冬，等到第二年（______），燕子再飞回（______）来。
15、阅读乐园。
森林的早晨多么美啊！它散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳光，织成了无数条五颜六色的光带。一只只小松鼠，从这棵树跳到那棵树。树上的露水沙沙沙地落下来。枝头上几只黄莺叫得那么脆，那么响亮。
1．这段话告诉我们________________的早晨________________________。
2．这段话描写的景物有________________、________________、____________、________________。
16、你要给云南地震灾区小学捐93元零用钱，给那儿的同学买些文具。你会怎么跟妈妈商量这件事情呢？
________________________
17、我会说一句话，并加上标点符号。
①________________到底___________
②_________ 一 _________，就 ___________
18、把下面的字词连成通顺的句子，并加上标点。
1．风筝 松鼠 朝它飞来 一只 看见 美丽的
________________________
2．有 周围 许多 日月潭 名胜古迹
________________________
3．鲁班 古代 有名的 是 发明家 我国
________________________
4．小鸟 可爱的 飞来飞去 在 天空中
________________________
5．什么 植物 旅行 靠 呢 办法
________________________
6．在树叶间 沙沙的 风儿 响声 发出
________________________
19、口语交际。
你跟好朋友丽丽约好了今天去她家里玩，可是爸爸突然说今天叔叔要来家里吃晚饭，让你陪叔叔。你不想失约，该怎么跟爸爸商量呢？
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20、认真看图，写一段话。
