葫芦岛2025学年度第一学期期末教学质量检测六年级语文

1、按音序查字法填空。

2、根据课文内容填空。

（1）“_________，忙趁东风放纸鸢。”这两句诗出自清代诗人高鼎写的《_____》。

（2）春天，看到原野上遍地的野草，我想起了白居易的“野火烧不尽，_______。”看到河边的杨柳，我不禁想起贺知章诗句“______，万条垂下绿丝绦。”

（3）“_____黄鹂 _____，_____白鹭 _____。”这两句诗中写到的四种颜色是 _____、_____、_____、_____。

（4）夏天到了，碧绿的荷叶铺满了西湖，那阳光映照着荷花，格外艳丽。游客吟诵起杨万里的诗句：“_______，_________。”

（5）妈妈经常用《韩非子》中的名言：“________。”来教育我，只有在小事上讲信用，就能在大事上建立信用。

3、按课文内容填空。

1．告诫别人说话、做事要讲诚信时，我会说：“______。”

2．我帮助了别人，别人的问题得到了解决，我也从中得到了快乐。这就是“_______，________”。

3．与其在别人好的时候去祝贺，不如在别人有困难的时候送去帮助。用一句话说就是“_______，_______”。

4．看图写诗句。

__________尽，

___________。

___________谁裁出，

___________。

4、把词语补充完整。

1.感人（   ）（   ）

2.（   ）苦（   ）绝

3.（   ）雪求（   ）

4.（   ）（   ）学子

5.一本（   ）（   ）

6.专心（   ）（   ）

5、照例子，补充词语。

例：（滚）铁环             ( )秋千                 ( )衣服

例：   热得（直冒汗）       热得( )          冷得( )

例： （明亮）的眼睛        ( )的枫叶          ( )的孩子

6、拼一拼，写一写。

cāng máng hǎi àn sàn bù gǎn kuài chàng gē

wēi nàn jīng dòng yě wài fáng wū lù zhū

7、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】写留言条的最后一项是写上自己的名字。( )

【2】《大禹治水》的故事中，大禹用 “筑坝挡水”的办法，把洪水治理好了，让百姓过上了幸福的生活。                                                         ( )

8、巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。（_____）

9、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）

1．三毛被流氓骗去干偷窃行当，三毛不肯，最后逃跑了。（_____）

2．三毛在路边捡到了钱夹，他交还了失主。（______）

3．三毛是富人家的孩子。（______）

4．三毛流浪记这本书是张乐平创作的。（______）

5．三毛捡到了钱包还了失主，受到了表扬。（_______）

10、阅读《鲁班造锯》，完成练习。

判断下面说法的对错。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】相传鲁班是我国古代著名的工匠和文学家。( )

【2】鲁班的手是被锯划破的。( )

【3】鲁班观察发现小草的叶子边上有许多小齿，他据此发明了锯。( )

11、我爱阅读。

火红的树叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片最红的。然而不久，我又找到了更红的。啊，我终于找到了一片最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红，它的样子很好看，就像我的小小手掌。

我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，在写上一首小诗，成了一张贺卡，送给我的老师。

【1】短文一共有（______）个自然段。

【2】在括号里填上合适的词。

一（_______）枫叶   一（______）贺卡   一（______）小诗

【3】选词填空。

放 拾

（1）我（____）起枫叶，向家里跑去。

（2）我把枫叶做的贺卡（_____）在老师的办公桌上。

【4】我要寻找火红枫叶原因是____________________

12、阅读短文，完成下列各题。

春天，毛毛虫斑斑从卵里钻出来，他慢慢地爬到池塘边，小鹅告诉他：“不要害怕，你很快就会变成一只蝴蝶！”斑斑开始有了梦想。

斑斑爬到一个山坡。他看见一只小白兔受伤了，昏倒在地上。

“到底是去帮小白兔还是去变蝴蝶呢？”斑斑很犹豫。

斑斑决定去帮小白兔。他爬到小白兔的腿上，吐出丝，把伤口一圈圈包扎起来。小白兔的伤口不再流血了。

没等小白兔醒来，斑斑就爬远了。他爬呀爬呀，累得满头大汗……

【1】毛毛虫会变成什么呢？（       ）

A．蜜蜂

B．蝴蝶

C．燕子

D．蜗牛

【2】斑斑爬到山坡上，看见谁受伤了？ （        ）

A．小白兔

B．小花猫

C．大黄狗

D．小山羊

【3】联系上下文，我知道“犹豫”是什么意思？（        ）

A．内心难过

B．心里有梦想

C．拿不定主意

D．犹如，好像

【4】你认为斑斑是个怎样的孩子？

_____________________________

13、课内阅读我最棒。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

【1】用“○”在选文中圈出与“清晰”意思相反的词语。

【2】照样子，写词语。

蒙蒙细雨（AABC式）____　　____

【3】用“   ”画出选文中的比喻句，自己再写一个比喻句。

【4】我喜欢___（晴天　下雨）时的日月潭，因为_______。

14、我会读短文，完成练习。

葡萄沟（节选）

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的白的紫的暗红的淡绿的五光十色美丽极了。要是这时侯你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】短文共有__________句话。

【2】在文中的“”里填上合适的标点符号。

【3】文中写葡萄多的词语是_____________，写葡萄颜色美的四字词语是____________________。

【4】用横线画出文中的比喻句。句中把__________比作__________。

15、阅读训练场。

第一个大苹果

　　小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？

　　小鹿说：“我给苹果树浇水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”

　　小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻（dào）草衣。这个大苹果给我吃吧。”

　　小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”

　　怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。

哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈（bèi），大家分享（xiǎng）快乐才是最幸福的。

文中写了谁照看过苹果树？

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小伙伴们明白了什么？请用“——”在文中画出来。

你喜欢文中的谁，为什么？

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16、依据课文，用合适的词填空。

我真希望，

（______）里喷出来的，

不是灰灰的（______），

而是清澈晶莹的（______）。

我真希望，

烟囱里吐出来的，

不是难闻的（______），

而是淡淡的（______）。

17、我会写句子。

小燕子的尾巴像__________________。

飞机的形状像____________________。

伞的形状像__________________。

18、仿照例句，用加点字词写句子。

（1）例：曹冲才七岁。

_________________________

（2）例：大象到底有多重呢？

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19、照例子，写句子。

例：榕树 高       高高 的榕树     森林里长着许多高高的榕树。

1． 枫叶 红      ________的枫叶     枫树上长着________________。

2． 桂花 香      ________的桂花     桂花树上长着______________。

3． 云朵 白      ________的云朵     天空中飘着________________。

20、小红下课去老师办公室问王老师，下午的口才课还上不上，可是老师没在，你能替她给王老师写个留言条吗？