1、回顾课本内容填空。
(1)《寒号鸟》这个故事告诉我们______________________。
(2)毛主席在___________,连毯子滑落下来也没有___________到。
(3)刘胡兰迎着呼呼的___________,踏着烈士的___________,走到___________前。刘胡兰___________地牺牲了,那年她才十五岁。
(4)___________的凤凰花开了,傣族人民______________________的泼水节又到了。
(5) ___________事竟成。
2、按要求填空。
(1)照样子填一填。
(弹)钢琴 (______)国歌 黄色 (土)黄 (______)黄
(2)按要求写成语。
①含“之”字的:________________ ②描写天气的:________________
3、解释诗句。
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
4、多音字组词。
盛chénɡ ( ) 号háo( )
盛shènɡ ( ) 号hào( )
5、按照要求填空。
要查的字 | 部首 | 第七笔 | 音序 | 组两个词 | |
第 | ___ | ___ | ___ | ___ | ___ |
敢 | ___ | ___ | ___ | ___ | __ |
被 | ___ | ___ | ___ | ___ | ___ |
脚 | ___ | ___ | ___ | ___ | ___ |
6、把下面的词语抄写在田字格中,注意把字写规范、工整。
如鱼得水 风和日丽
7、根据课文内容判断对错。
(1)《夜宿山寺》是唐代诗人李白写的。____
(2)《敕勒歌》是汉朝民歌。____
(3)《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。 ____
(4)《雪孩子》这篇课文中,雪孩子给小白兔带来了快乐。____
8、回忆课文内容,在说法正确的括号里画“√”,错误的画“×”。
【1】我们应该向曹冲学习:遇到问题时,要积极动脑筋。_________
【2】“我”很难过,水彩笔把画弄脏了。_________
【3】在《妈妈睡了》一文中,小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。 _________
【4】“路人借问遥招手”的下一句是“侧坐莓苔草映身”。_________
9、下列说法正确的打“√”,不正确的打“×”。
【1】水可以变成汽、云、雨、冰雹、雪。(_____)
【2】《曹冲称象》一文中,曹操按照曹冲的办法,果然称出了大象的重量,说明曹冲非常聪明。(_____)
【3】《一封信》一文中,露西一共给爸爸写了两封信,最后她把第二封信寄给了爸爸。(_____)
10、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《场景歌》描述了四个小节,分别是海边的美景、田园风光、山区美景、学生活动场景。(_____)
【2】《曹冲称象》讲的是曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事。(_____)
【3】“它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。”这一句是比喻句。(_____)
【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。(_____)
【5】《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。(_____)
11、阅读短文,完成练习。
一天晚上十点多钟,一辆公共汽车开到天桥站,许多乘客上车。中间有一位乘客掏出钱,买车票。售票员刚把票递过去,突然认出来:“啊,周总理!”“周总理和我们一起乘车了!”车厢里顿时欢腾起来。
大家一边伸出手,希望和总理握手,一边说:“总理好! ”“总理您好!”周总理高兴地同大家握手,向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员,亲切地问( )小伙子( )工作习惯吗( )售票累不累( )
公共汽车开到北海站,售票员刚要上前搀扶周总理,周总理已经下车,他笑着对售票员说:“你们辛苦了!”售票员望着总理慈祥的面容,激动得说不出话来。
(1)写出下列词语的近义词。
顿时( ) 激动( ) 慈祥( )
(2)请在第二自然段的括号里加上合适的标点。
(3)用“ ”画出周总理关心人民群众的句子。用“____”画出写售票员激动的句子。
(4)请为短文选择合适的题目( )。
A.乘车 B.总理买票 C. 感动的售票员
12、观察下面的漫画,完成练习。
【1】请在正确的词语后面打“√”。
①与时俱进( ) 与食俱进( )
②百衣百顺( ) 百依百顺( )
③刻不容缓( ) 咳不容缓( )
【2】找出下面宣传标语中的错别字,用“○”圈出来并改正。
①绿水清山,就是金山银山。 ②节约用水,从我作起。 ③请正确佩带口罩
改正:
【3】下面哪一项最适合作为防止乱用汉字的宣传语?________(填序号)
①文明张贴,和谐社会 ②规范使用汉字,传承汉字文化
③花草惹人爱,行人多珍惜 ④同在地球上,共享大自然
13、阅读短文,完成练习
恐(kǒng)龙鲁(lǔ)鲁的脚非常大,走起路来,噔(dēng)噔噔,噔噔噔,特别的重,特别的响。
有时候,鲁鲁一走路,会把路都踩(cǎi)破(pò),所以走路总是挺小心的。
有一年的冬天,天特别特别的冷,下了一场大雪,马路上的雪都结冰了,人在马路上走,就会摔(shuāi)跤(jiāo)。车子在马路上开,就会打滑。这下可给人们的生活带来了麻(má)烦(fán),大人不能上班,小孩子不能上学,幼儿园的小朋友也不能上幼儿园了。
鲁鲁说:“我有办法。”他走在马路上,“咔(kā) 嚓(chā)、咔嚓!”用他的大脚把路上的冰都踩碎(suì)了。可是,因为冷,鲁鲁的脚上长满了冻 疮(chuāng),好痛啊!
老奶奶们知道了这件事,都来给鲁鲁做棉鞋。鲁鲁的脚太大了,全城的老奶奶整整做了一天,才把四只大棉鞋做出来。
你能猜出来,鲁鲁的大棉鞋是用什么做的吗?是用四只宝宝的摇篮做成的。
根据冰波《大棉鞋》改编
【1】根据短文的内容,选择正确的答案,把序号填在( )里。
①恐龙鲁鲁走路总是挺小心,因为(____)。
A.下雪了,路滑 B.会把路踩破 C.鞋太大了
②鲁鲁的大棉鞋是用(______)做成的。
A.宝宝的棉被 B.老奶奶的旧鞋子 C.四只宝宝的摇篮
【2】鲁鲁说:“我有办法。”它的办法是什么?在文中用“ ”画下来。
【3】马路上的雪都结冰了,给人们的生活带来了哪些大麻烦?在文中用“ ”画下来。
【4】全城的老奶奶为什么都来给鲁鲁做棉鞋?她们心里是怎么想的?
______________________________________________________________________________________
14、课内阅读我最棒。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】这段话共有____句话。
【2】对“茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚”一句解说正确的是( )
A.这句话说农民在山上搭了很多凉棚,到了夏天,就到那里乘凉。
B.这句话中的“一个个”是说这里的葡萄种得多。如果用“一个”就不能说明那里的葡萄种得多了。
【3】“一大串一大串”说明葡萄______。
【4】“五光十色”能换成“五颜六色”吗?为什么?
我觉得______,因为______________________。
【5】如果你有机会到新疆,吃到这么甜的葡萄,你会怎么夸这里的葡萄呢?
我拿起一颗放进嘴里,_____,对老乡说:“_____!”
15、课外阅读。
小蝌蚪丢尾巴
有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。突然迎面游来了一只小鹅,小鹅看见了他们,惊讶地说:“天哪!你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,只长了一条尾巴,真难看。”
小蝌蚪们听了小鹅的话,很伤心,他们再也不想露出水面,躲在荷叶下面委屈地哭了。
正巧一只老龟游了过来,见小蝌蚪们哭得可怜,忍不住问他们发生了什么事。小蝌蚪们哭哭啼啼地把刚才和小鹅的对话说了一遍,然后很小声地说:“我们不知道怎么解释,我们真的是青蛙。”
老龟指了指他们的身体说:“你们瞧,你们都长出两条后腿了,马上就要变成青蛙了。”
小蝌蚪低头一看,哎呀!可不是真的嘛!他们这才高兴地浮出水面。
1.用“△”画出两个描写小蝌蚪心情的词语。
2.小蝌蚪分别遇到了 和 。
3.小蝌蚪们委屈地哭了,是因为( )
A.小鹅夸他们长得很漂亮
B.小鹅嘲笑他们长得难看
C.老龟告诉他们尾巴没有了
4.小蝌蚪为什么高兴地浮出水面?
___________________________________
16、照样子,写句子。
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动,_______________,处处欢声笑语,热闹极了。
17、春节是我国的传统节日,你是怎样度过的呢?请你将春节的风俗及你在春节时吃的美食写下来吧!
_______________________________________________________________________
18、用加点的词语写句子。
1.官员们一边看一边议论。
__________一边_____________一边__________________。
2.曹冲才七岁。
___________________________________。
3.大象到底有多重呢?
_______________________________。
19、照样子,写句子。
1.例:树叶像蝴蝶一样飘落下来。
___________________________
2.例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
___________________________
3.例:风筝飘到了松鼠家门口。 风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
雪孩子找到了小白兔。
_________________________
4. 例:我是三好学生。吴明是三好学。我和吴明都是三好学。
天空被雾藏起来了。太阳被雾藏起来了。
_____________________________
20、看图写话。
请你按顺序观察图片,展开想象,说一说小白兔变近视眼的经过,写一写它与老山羊、小鹿的对话,以及第四幅图中,小白兔在想什么呢。
(提示:看得入了迷、躺着、强烈的阳光、不理睬、近视、后悔)