哈密2025学年度第一学期期末教学质量检测六年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、先把词语补充完整,再选词填空,把序号填在句中。

( )羊补( )       ( )( )

( )涕为( )       ( )( )

(1)听了爸爸的话,妹妹__________________

(2)虽然这次没考好,但是____________,为时不晚。

2、先加上一部分写出不同的字再组词。

_________ _________  

_________ ________

__________ ____ _____

3、比一比,再组词

_____ _____   _____ _____

_____ _____   _____ _____

_____ _____   _____ _____

_____ _____   _____ _____

4、比一比,再组词。

______________________________

______________________________

5、按课文内容填空。

_______高,榕树壮,梧桐树叶像手掌,_________秋天叶儿红,_________四季披绿装。________喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏________________________开花满院香。

二、书写(共1题,共 5分)

6、读拼音,写词语。

  chǎn yè     zhàn shì     biǎn dan     duì   wǔ

     

  lǎo shī   pō shuǐ     wàng  jì   cháng  lóng

     

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断,对的打“√”,错的打“×”。

1《玲玲的画》告诉我们“只要肯动脑筋,坏事也能成为好事。” _____

2春季,农民伯伯忙着采桑和插秧。          _____

3留言条最后先写时间、再写自己的名字。    _____

4《青蛙王子》里的帕尔公主收到了一个金球和一枚戒指。_____

5《金鹅》里的老三叫蠢儿,他得到了矮人的帮助,最终和公主结婚了。_____

8、判断下面说法,正确的画“√”,错误的画“×”。

【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。( )

【2】植物妈妈传播种子的办法很多很多,只要你仔细观察,就会得到许许多多的知识。( )

【3】春季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。( )

【4】中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。( )

9、判断对错

1生字“尽、阵、领、骏”拼读时要注意都是前鼻音。______

2看课外书时,遇到不认识的字可以用部首查字法来查找读音。______

3书写“群、船、朗、都”时,左右两边宽窄要大致相等。______

4《坐井观天》、《我要的是葫芦》、《大禹治水》都是寓言故事。______

5图书馆里非常适合挂上名言“书籍是人类进步的阶梯”。______

10、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)

1“不敢高声语,恐惊天上人。”是唐代诗人王之涣写的诗句。______

2《寒号鸟》的故事告诉我们要勤劳自勉,抓住大好时光勤奋努力,不要偷懒、得过且过。______

3《狐狸分奶酪》中的狐狸分奶酪分得很公平。______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读短文,完成练习。

夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。

水池里,睡莲花闭上了美丽的[眼 眠]睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一[架   驾]小飞机停在机场上。

池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。

天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……夏天的夜晚多美啊!

1这篇短文共有__________个自然段,第二自然段有__________句话。

2我能用“○”把文中出现的动物圈出来。

3在短文中的[  ]里选择正确的字,用“√”标出来。

4第二自然段中,“小飞机”指_____________,“机场”指_____________

12、品读语段。

有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。

1做好事(   )

A.一点儿不剩。

B.只,单。

2我很温和(   )

A.(气候)不冷不热。

B.(性情、态度、言语等)不严厉,不粗暴,使人感到亲切。

3下面哪些是“我”做的好事?哪些是“我”做的坏事?请选一选。

A灌溉田地 B淹没庄稼 C冲毁房屋 D发动机器

好事:__________ 坏事:__________

4下面说法正确的是(   )。

A.“我”是水。

B.“我”在温和的时候做坏事。

C.人们想办法管住“我”,是为了让“我”不做事。

13、课文直通车。

啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!他比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。

  我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张美丽的贺卡,送给亲爱的老师。

1.选文一共有   个自然段,第一自然段有   句话。

2.“找到的枫叶的颜色是 ,样子是  

3.“会在贺卡上写什么呢?请你想一想,写一写。

 

14、自己读懂短文,回答问题。

小太阳花

小太阳花有六个花瓣,每个花瓣都像南瓜籽那么大。太阳花有红色、黄色、粉红色。有人说它们像一个个小太阳,有人说它们像一团团火球,还有的人说它们像一片片彩云。

夏日,当太阳从东方徐徐升起时,一朵朵小太阳花就露出美丽的小脸,迎接太阳的光芒。太阳花的清香引来了鼓眼睛的小蜜蜂,也招来了美丽的小蝴蝶。微风轻轻一吹,它们就偏难起舞,美丽极了。

【1】这篇短文一共有____________个段落。

【2】太阳花有____________个花瓣,有___________种颜色,分别是:______________________

_______________

【3】人们对太阳花形状的看法一样吗?从哪里看出?用“——”划出有关的句子。这句句子中,人们分别把太阳花比作

【4】你还认识哪些花卉(huì)?请把名字写下来。

____________________________________________________

15、   她那副模样是这样的:她的头发是红萝卜色,两根辫子向两边翘起,鼻子像个小土豆.上面满是一点一点的雀斑(bān)。鼻子下面是个不折不扣的大嘴巴,两排牙齿雪白整齐。她的衣服怪极了,是皮皮自己做的。,本来要做纯(chún)蓝的,后来蓝布不够,皮皮就到处加上红色小布条。她两条又瘦(shóu)又长的腿上穿了一双长袜子,一只棕(zōng)色,一只黑色。她蹬(dēng)着一双黑皮鞋,鞋比她的脚长了一倍。这双鞋是她爸爸在南美洲买的,想等她长大了再穿,可皮皮有了这双鞋,就不想要别的鞋了。

——(瑞典)林格伦《长袜子皮皮》

1本文段写的是皮皮的(  )

A.动作 B.心理活动 C.外貌

2文段中有一个比喻句,请把这个比喻句所在的句子用“________”完整地画出来。

3请你照样子把描写皮皮的词语补充完整。 

例:向两边翘起辫子

______的鼻子  ______的牙齿  ______的腿  ____________

4看到打扮成这样子的皮皮,你想对她说些什么呢?  

________________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、口语交际。

乐乐不小心把水彩笔弄丢了,可是明天美术课上要画元旦画展的作品,他想让妈妈重新给他买一盒,他该怎样跟妈妈商量呢?把下面句子补充完整。

乐乐:_____________________

妈妈:什么事呢?

乐乐:___________________________,我想买盒新的。

妈妈:可以买新的,但是以后__________________

乐乐:__________________

17、用加点词语写句子。

例:孩子如果已经长大,得告别妈妈,四海为家。

_______如果_________,就_____________

18、照样子,写句子。

1.例:小明是我的同桌。

我的同桌是小明。

这个蓝色的铅笔盒是妈妈送我的礼物。

___________________________

2.例:狐狸把整块奶酪都吃光了。

整块奶酪都被狐狸吃光了。

猛烈的狂风把风筝吹得无影无踪。

___________________________

3.例:不好好学习,怎么能取得好成绩呢?

不好好学习,不可能取得好成绩。

那么多星星,你怎么能数得清呢?

____________________________

19、口语交际。

我国地大物博,有许多美丽的风景,有令人神往的名山大川,也有令人留恋的小桥流水,你最喜欢的风景是什么?说一说同大家分享交流。

_____________________________________________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、学做小诗人。

例:苹果露出了红红的脸颊。

冬瓜披上了______________________________________________________。

茄子穿上了______________________________________________________。

 

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