1、读一读,在括号里填上合适的词语。
____________的天空 _____________的阳光
____________的春风 _____________的鲜花
____________的柳条 _____________的草坪
蒙蒙______________ 锦_______添_______
________空如________ _____________勃勃
2、看拼音,写词语。
xún zhǎo liǔ zhī yóu jú wēn nuǎn tián cài
____ ____ ____ ____ ____
bō wén yǐn rén zhù mù liàn liàn bù shě
____ ____ ____
3、写同音字。
shí (____)光 (____)品 yānɡ(____)苗 中(____)
ɡōnɡ (____)鸡 (____)人 dì(____)一 兄(____)
4、看拼音,写字词。
qiánɡ tǐ fán xìnɡ yùn
(1) ( )壮的 ( )魄是每个平 ( )人的( ),少吃
ròu pīn chōnɡ
( ),不 ( )命, ( )实过好每一天。
qiónɡ xū suàn xīn jiāo
(2) ( )日子 ( )要精打细 ( ), ( )苦挣钱,要( )
qiàn dǐ xiàn,
清每月费用,不能 ( )钱,这是做人的 ( ),不能让人
yì lùn
背后 ( )
5、读拼音,写同音字。
(1)zhōu每年端午节,广( )都会举办赛龙( )活动。
(2)xìng( )花开了,桃花开了,他们在这世外桃源,过着( )福的生活。
(3)chōng敌人即将( )上来了,我们做好了( )分的准备。
6、看拼音写词语。
7、判断下列句子,对的画“√”,错的画“×”。
1、小松鼠甩起大尾巴扫雪。(_______)
2、小鸭子用鼻子拱雪。(______)
3、小猪用扁嘴巴铲雪。(______)
4、小黄狗用两只后腿扒雪。(_______)
8、查字典的时候,遇到不认识的字,我们可以用音序查字法。 _____
9、判断
(1)《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的云。(______)
(2)狐狸分奶酪的结局是狐狸把奶酪全吃完了。(______)
(3)小熊住在山顶,松鼠住在山脚,他们通过纸船和风筝交朋友。(______)
(4)《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。(______)
(5)“狐假虎威”是一个含动物名称的成语。(______)
10、判断,在搭配正确的词语后打“√”,错的打“×”。
(1)一把豆子(____) (2)一个鱼(____)
(3)一双眼睛(____) (4)一只牛(____)
(5)一颗树(____) (6)一条小路(____)
11、阅读天地。
《大禹治水》选段
禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏(shū chù)导的办法治水。他和大家一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱(qū qù)赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水演过的土地上耕种(zhòng zhǒng),农业生产渐渐恢复了,百姓安居乐业,重新过上了幸福的生活。
【1】在括号里选择正确的读音下面画横线。
【2】用“ ”画出洪水消退后百姓生活的句子。
【3】找出选文中表示“慢”的词语,并仿写一个。
(_________)(_________)(_______)
【4】回忆课文内容给句子排序,说说大禹治水的过程。
(___)禹治水,三过家门而不入。
(___)洪水使人们生活痛苦。
(___)鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。
(___)禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。
12、重点段落品析。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间(刮 散步),发出(嗖嗖 沙沙)的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好儿睡一觉了。
【1】在括号里选择合适的词语
【2】从哪一点可以看出妈妈累了呢?请把答案摘抄在横线上。
____________________
【3】从这段话中你能体会出作者对妈妈怎样的思想感情呢?
____________________
13、阅读
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”
小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”
【1】小獾的一点儿心意是______,小刺猬的一点儿心意是_________。
【2】小刺猬高兴的原因是_______
①小獾的称赞②苹果很香
【3】小獾为什么要送给小刺猬椅子呢?
____________________
14、 庐山的云雾
庐山景色十分秀丽,而云雾,更给庐山增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像系在山腰间的一条条玉带;云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕……
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座山……
云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
【1】认真读文章,根据文章内容填空。
庐山的景色 。庐山的云雾 ,庐山的云雾 。
A.十分秀丽 B.瞬息万变 C.千姿百态
【2】近义词连一连。
瞬息万变 千姿百态 依依不舍
姿态万千 千变万化 流连忘返
【3】找出文章中的一个比喻句,用“ ”在文中画出来。
【4】仔细阅读短文第二自然段,再试着仿写。
被云雾笼罩的庐山,就像____________________________________________
15、阅读乐园。
晚饭后,我和邻居家的姐姐在门口乘凉。忽然,一只大蜻蜓飞来了,落在一棵小树上。
我悄悄地走过去把它捉住。大蜻蜓真漂亮,两只眼睛像玻璃(bō li)球,亮晶晶的。一对红翅膀(chì bǎng)不住地扇(shān)着。我真喜欢它。
姐姐看见了,大声喊:“把它放了,蜻蜓是益虫。”
听了姐姐的话,我连忙松开手,大蜻蜓飞走了。
1.写出下面词语的近义词。
漂亮——( ) 喜欢——( )
2.用“——”画出描写蜻蜓外形的句子。
3.“我”非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?
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16、比一比,组成词语。
优( ) 旗( ) 记( )
尤( ) 棋( ) 纪( )
访( ) 如( ) 娃( )
纺( ) 好( ) 洼( )
17、用加点的词语写句子。
(1)九年过去了,洪水仍然没有消退。
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(2)人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
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18、学当小导游。
1.第一张照片是____________。它是我国古代伟大的军事性防御工事。
2.第二张照片是________。2008年________奥运会的开、闭幕式都是在这里举行的。
19、把下列词语整理成句子并写下来。
(1)治水 伟大 古代 英雄 我国 的 是 大禹
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(2)郊外 去 同学们 带 游玩 老师
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(3)可爱 一只 的 里 有 猩猩 动物园
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20、我会看图写话。
要求:请仔细观察右图,图上都有谁?他们在什么地方,在干什么?