沈阳2025学年度第一学期期末教学质量检测六年级语文

1、给下列加点的字注音。

弄错（________） 劝告（________） 喜鹊（________） 哀号（________）

腊月（________） 岩缝（________） 蚜虫（________） 比赛（________）

2、给下列多音字注音并组词。

  _______（_______） _______（_______） _______（_______）

号   哄   盛

  _______（_______） _______（_______） _______（_______）

  _______（_______） _______（_______） _______（_______）

分   好   答

  _______（_______） _______（_______） _______（_______）

3、比一比，再组词。

令（_______）  气（_______）  泼（_______） 带（_______）

今（_______）  汽（_______）  坡（_______） 戴（_______）

4、按部首查字法填空。

肩：先查部首________，再查________画。

绝：先查部首________，再查________画。

粮：先查部首________，再查________画。

荡：先查部首________，再查________画。

5、词语搭配

( )凉棚　   ( )葡萄

( )的枝叶　( )的凉棚

( )的葡萄　( )的老乡

6、看拼音写词语。

shì界       方shì       yè晚       yè子

船zhī       纺zhī       笔zhí       zhí日

7、小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】“灬”旁的字大都与“火”有关。( )

【2】“子鼠、辰龙、午马、未羊、戌狗、酉鸡”是按照时间先后顺序排列的。( )

【3】“春雨惊春清谷天”中的“雨”指的是“小雨”。( )

【4】《青蛙卖泥塘》一文中泥塘经过青蛙的改造，终于卖了出去。( )

【5】《当世界年纪还小的时候》一文启示我们要认真学习，找到适合自己的方向。( )

8、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】“亡羊补牢”中“亡”的意思是死亡，“牢”的意思是牢笼。                    ( )

【2】“春雨惊春清谷天”一句中的“惊”指的是“惊蛰”。                           ( )

【3】阴雨天时，如果你在野外迷了路，可以利用大树来辨别方向。             ( )

【4】《小马过河》一文告诉我们遇到困难时要向很多人请教。                    ( )

9、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.《坐井观天》告诉我们：看问题，要站得高，看得全面。（_____）

2.蒲公英妈妈是靠动物传播种子的。（_____）

3.“紫”用部首查字法，查“此”部。（_____）

4.我和克拉拉在比赛力气大小的时候，绳子断了。（_____）

5.“月落乌啼霜满天”出自《枫桥夜泊》，作者是王之涣。（_____）

10、我会判断对错。（对的打“√”，错的打“×”。）

【1】飞流直下三千尺，疑是银河落九天。“九天”是指时间。( )

【2】雪孩子是个可爱、善良、勇敢的孩子。( )

【3】种葫芦的人没有收获葫芦，是因为他不懂得事物之间是有联系的。( )

11、拓展练习

                                               乌鸦和麻雀

乌鸦和麻雀是邻居。每当乌鸦想和麻雀聊天时，麻雀总是爱理不理自命清高的麻雀认为，与丑陋的乌鸦做邻居还行，做朋友是绝对不行的。因此，她们虽然同住在一棵大树上，但是平时从不来往，也从不结伴同行。

乌鸦习惯了孤独，也习惯了人家的白眼;她总是独来独往，毫无怨言。不久，她们都做了孩子的妈妈。

小乌鸦们早出晚归，每天都拿好吃的、好喝的来和乌鸦妈妈一起分享。看着乌鸦一家子快快乐乐，团团圆圆的，麻雀妈妈十分羡慕。自己的孩子出去了经常空手而回，从不拿礼物来孝敬自己。这是为什么呢？她想请教乌鸦的教子经验，但欲言又止，生怕被乌鸦嘲笑。

【1】仿写词语。 ：

例：独来独往（ABAC式）     ___________          ____________       

快快乐乐（AABB式） ____________       ______________

【2】根据解释，从文中找出对应的四字词语。

（1）想说又停止不说。形容有难言的苦衷。( )

（2）自己认为自己比别人懂得多，各方面都比别人优秀，看不起别人。( )

（3）独身往来，不与人为伍。( )

【3】这则寓言故事给你的启示是( )

①远亲不如近邻，要跟邻居搞好关系

②要好好教育孩子，让孩子懂得关心孝敬长辈

③每个人都有各自的优缺点，要谦虚低调，与人为善，多看别人身上的优点

【4】麻雀为什么不愿意理睬乌鸦？

_______________

【5】麻雀为什么不好意思向乌鸦请教教子经验？

_______________

12、《彩色的梦》中手拉手的_____________、唱着歌的_____________、苹果般的_____________，使大自然充满灵性。

13、开心阅读。

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”

傍晚，突然刮（guā）起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢（qiǎng）修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆（jiāng）的兔子、鸭子，公鸡不由得脸红了。

【1】这篇短文有（_____）个自然段。

【2】用“ ”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

【3】公鸡脸红了是因为（ ）

A.公鸡很生气。 B.公鸡很着急。 C.公鸡难为情了。

【4】文中讲了__________、__________和__________之间发生的故事。

14、阅读短文。

要好好学字

1939年春天，毛主席在延安遇到了两个小八路。他们一个叫安定宝，15岁，个子高一点；一个叫刘长贵，才14岁，个子矮一点。

毛主席问他们：“你们知道我是谁吗？”他俩马上回答：“知道，您是毛主席。”毛主席说：“我是毛泽东。”说着就弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。

毛主席对他们说：“参加革命了，要好好学字啊！”两个小八路听了连连点头。

【1】短文一共有（_____）个自然段。

【2】毛主席遇到两个小八路的时间是(　　)。

A.1937年 B.1938年 C.1939年

【3】毛主席为什么告诉两个小八路“要好好学字”呢？

________________________________

15、我会阅读。

公鸡和鸭子比本领

公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛（sài）跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落(là)下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！

它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？

【1】我知道这篇短文有（_______）个自然段，写了_________和_________比本领的事。我还知道它们比了______次。第一次比_________，_________赢了；第二次比__________，__________赢了。

【2】我真想对它们说：“_______________________。”

16、按要求写句子。

1．例：圆圆的池塘开满粉红色的荷花。（照样子，把句子写具体）

____________山坡上铺满_____________小草。

2．例：调皮的风拿了我的手绢。（照样子，写句子）

___________________________

3．他把纸船放到屋顶上。（改为“被”字句）

________________________

17、句子练习，并加上标点。

1．例：有几个虫子怕什么！   我说过的话怎么会忘记？

有几个虫子不可怕。   　　　　_______________________

2．明天去秋游，明明乐得______________

3．王老师一边___________，一边_______________

18、按照要求写句子

例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

1．下雨天还要开运动会？

________________

例：雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

2．池塘里开满了荷花。

________________________

19、按要求写句子。

1．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（给句子换个说法，意思不变）

_________________________

2．大象又高又大，身子像一堵墙。（照样子写句子）

________像________________。

3．（_______）天空飘着（_______）气球。（在括号里加上合适的词语）

20、看图写话。

（不会写的字可以用拼音代替。）