大同2025学年度第一学期期末教学质量检测六年级语文

1、课文直通车。

1．银杏水杉______________，______________满院香。

2．白马西风塞上，_______________。

3．飞流直下______________，疑是银河落九天。

4．不敢高声语，恐惊______________。

2、我能把词语补充完整，并选择其中一个说句话。

（____）弓之（____） （____）（____）交加   山（____）（____）秀

（____）（____）西望   微风（____）（____） （____）穷（____）尽

选择的词语是_______，说一句话：_____________________

3、查字典 ，填空。

4、照样子，给下面的字组词。

队（队伍） （列队） （站队）   

乘（______） （______）  （_______） 

解（______） （______）  （_______）

5、根据课文内容完成练习。

（1）《我是什么》一文中“我”会变，“我”可以变成汽、_________ 、_________、冰雹、_________。

（2）学习了《植物妈妈有办法》一文，我知道蒲公英靠_________传播种子，苍耳靠动物传播种子，豌豆靠_________传播种子。

（3）“墙角数枝梅，凌寒 ___________。遥知___________，为有___________。”这几句出自王安石的《___________》一诗。

6、看拼音，写词语。

biǎn dɑn   tóng zhì duì wu lǎo shī

hóng jūn zhàn shì   zěn yàng dǒu lì

7、根据课文内容判断正误。

1.《坐井观天》中,小鸟是对的，天不是像井口那么大，而是无边无际的。（___）

2.在《我要的是葫芦》中，小葫芦因为叶子上的蚜虫太多了,最后慢死了。（___）

3.在《大禹治水》中,洪水最后依然没有被治好,百姓依然过着痛苦的生活。（___）

8、根据在“快乐读书吧”里读过的童话故事的内容，判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《小鲤鱼跳龙门》中领头去跳龙门的是一条金色的小鲤鱼。（______）

【2】《一只想飞的猫》中那只会飞的猫热心帮助了很多小伙伴。（______）

【3】《孤独的小螃蟹》中，小螃蟹把可口可乐空罐子当作鼓敲响的时候，就什么烦恼也没有了。（______）

【4】《“歪脑袋”木头桩》中的木头桩虽然又脏又丑，但很谦虚，受人尊敬。（______）

【5】《小狗的小房子》中小狗为了让小猫高兴，一个人把小房子扛到了小河边。（______）

9、（整体感知）了解《小鹿斑比》，判断对错。

1.《小鹿斑比》记叙了主人公小鹿斑比的成长故事。（____）

2.小鹿斑比的父亲是鹿王。（____）

3.小鹿斑比的母亲生病去世了。（____）

4.小鹿斑比长大后成了强壮、聪慧的鹿王。（____）

10、根据课文内容,在正确的答案后画“√”错的画“×”。

1、天只有井口那么大,这是青蛙天天坐在井里看到的，没有错。（_______）

2、因为喜鹊是用棉花、枯草做的窝,寒号鸟是用树枝做的窝。所以寒号鸟冻死了 （_______）

3、种葫芦的人想要葫芦,但他不听邻居的劝告,不懂得叶子与葫芦之间的关系。最后一个也没得到。（_______）

4、大禹用筑坝挡水的方法治好了洪水。（_______）

5、周恩来总理一边挑粮一边研究打仗。（_______）

1928年，朱德和毛主席在井冈山会师了。（_______）

11、课外阅读。

青蛙与小草

一只大鹅不小心踩了青蛙一脚，青蛙感到受了很大的污辱，他仰面躺在绿毯似的草地上，气得鼓起了肚子。

小草对青蛙说：“你只不过被鹅不小心踩了一下，值得这么个样儿吗？该原谅别人的地方就应当原谅别人。”

“让我原谅鹅？办不到！”青蛙眼瞪得溜圆，说：“我一定想个妙法儿报复一下鹅，叫他知道我青蛙是不好惹的！”

小草摇摇头，说：“你这就不对了，还是别把这事儿往心里放吧。”

“你说得倒轻巧！”青蛙更生气了，“要是你遇到类似的我这样的事儿，怕就不会是你现在这个样子了吧？”

小草笑了：“你现在不是把我们压倒一片吗？难道我们没有原谅你吗？”

“……“青蛙说不上话来。

【1】青蛙因为什么而生气？

__________________

【2】青蛙最后为什么说不上话了？

__________________

【3】“难道我们没有原谅你吗？”这句话的意思是：（   ）

A. 我们原谅了你。 B. 我们没有原谅你。

【4】听了小草的话，青蛙心里会怎样想呢？它还会找机会去报复大鹅吗？

__________________

12、阅读短文，回答问题。

冰花

小童清晨醒来□看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花□

他惊奇地喊道：“妈妈，你瞧，玻璃窗上开花了！”啊，真漂亮□它像宽大的树叶，像柔嫩的小草，像丰满的牡丹，一束束，一朵朵，晶亮，洁白。

小童问妈妈：“这花是从哪儿来的□”妈妈笑了笑说：“是冬爷爷在你睡觉的时候送给你的。”

【1】在文中“□”里加上合适的标点符号。

【2】这篇短文一共有（____）个自然段。

【3】写出下面词语的近义词。

瞧—（__________）  漂亮—（__________）

【4】用横线画出正确的答案。

（1）朗读文中画横线的句子应该用（害怕 惊讶 平淡）的语气来读。

（2）“一束束”“一朵朵”说明玻璃窗上的冰花（很多 很亮）。

【5】照样子，写词语。

（1）例：一朵朵冰花 （__________）鲜花   （__________）凉棚

（2）例：晶亮的冰花 （__________）的鲜花  （__________）的凉棚

【6】读短文，填空。

（1）短文中说冰花像___________，像____________，像____________。

（2）我觉得冰花还像________________。

【7】联系短文及生活实际，说说什么时候才会看到玻璃上有冰花。

_____________________

13、阅读下面的短文，回答问题。

鼻  子

[德国]弗朗茨·霍勒

人们常常忘记，地球最早的时候是一只动物。对动物来说，除了视觉，嗅觉就是最重要的功能，所以地球上的各个地方都长着各式各样的鼻子。大部分鼻子长在高处，例如山崖上。

一旦什么地方的森林着了火，地球的山崖鼻马上就会闻到，并立即把溪水引向火场，让溪水泛滥，把火浇灭。

如果什么地方死去的动物臭气熏天，山崖鼻就会派几只山雕扑向腐尸，立即消除污秽。，

这些鼻子当然也能享受草原山花的清香，深深地吸一口气，然后派遣蜜蜂飞向那里，帮助花草生育繁殖。

  一选白《当世界还不存在的时候》

【1】写出下列浏语的近义词。

常常一（__________） 立即一（__________）

【2】这篇短文主要写了地球的（选一选）   （   ）

A.眼睛。 B.鼻子。

【3】地球的鼻子有哪些特点？请选一选。（多选）   （   ）

A.大部分鼻子长在高处。

B.闻到火情，把溪水引向火场灭火。

C.闻到臭味，派出山雕清除腐尸。

D.闻到清香，派遣蜜蜂帮助花草生育繁殖。

14、重点段落品析。

小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

【1】照样子，写词语。

游哇游           _________________________                ___________________

【2】试着找出这段话中的动词，并抄写下来。_________________________________________________________________

【3】从这段话中，你知道青蛙长得什么样吗？试着描述一下。________________________________________________________________

15、阅读短文，回答问题。

天那么高，那么蓝，高高的蓝天上飘着几朵白云。蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。

稻田旁边有个池塘，池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当做伞。有的落在旁边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当作运动场。

稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢！”

【1】这篇文章有（ 　 ）个自然段，第2自然段有（　　）句话。本文描写的是（ 　　 ）季节景色。

【2】给下面的词填上合适的量词。

一（　　）白云　　一（　　）燕子　　一（　　）黄叶

【3】文中画线句子是打比方的句子，它将__________比作成__________。

16、按要求写句子。

1．天上的云朵好像一群小绵羊。（照样子，把句子补充完整）

荷叶______________，好像___________________。

2．我们一边走路，一边说话。（仿写句子）

__________一边_________________，一边______________。

17、把下面的词语组成一句通顺的话。

1.果子　秋天　哇　长得　到了　真好

________________________________

2.飘　气球　起来　黄色的　慢慢地

__________________________________

3.好朋友　成了　纸船　让　风筝　和　他们

__________________________________

18、口语交际。

张阿姨到我家做客。可妈妈不在家,我应该怎样礼貌待客呢?我会对张阿姨说些什么呢?请联系实际补充对话。

我:________________________________________

张阿姨:我是你妈妈的好朋友。

我:________________________________________

张阿姨:那我坐在这里等你妈妈。

19、本学期在老师的带领下，我们走进了童话故事，请完成下面练习。

【1】把书名和作者连一连。

《小鲤鱼跳龙门》   陈伯吹

《一只想飞的猫》   严文井

《“歪脑袋”木头桩》   金近

【2】读了《小鲤鱼跳龙门》，你想对小鲤鱼们说什么？请把你想说的话写下来。

____________________________________________________

20、写话。

你看到的或想象的夏天是什么样的？请用几句话写下来。