1、我会填一填。
1.“功”一共有 笔,第五笔是 。
2.“聪”一共有 笔,部首是 。
3.“凉”一共有 笔,部首是 。
4.“阴”一共有 笔,第五笔是 。
5.“报”按照部首查字法,应该先查部首 ,再查 画。
6.“软”按照部首查字法,应该先查部首 ,再查 画。
7.“伸” 按照部首查字法,应该先查部首 ,再查 画。
8.“您” 按照部首查字法,应该先查部首 ,再查 画。
2、多音字
号(_____)(________) 哪(_____)(________) 难(_____)(________)
号(_____)(________) 哪(_____)(________) 难(_____)(________)
盛(_____)(________) 奔(_____)(________) 宿(_____)(________)
盛(_____)(________) 奔(_____)(________) 宿(_____)(________)
3、在横线上补充合适的词语。
____________的春风 ____________的细雨 ____________的天空
____________地问 ____________地挑选 ____________地蹦
4、根据课文内容填空。
1.在本册课文中,我们游览了有着许许多多奇石的______和位于我国台湾省的_________;认识了______的曹冲、_______的朱德和_______的大禹。
2.《夜宿山寺》的作者是____代诗人______。诗中形容山寺楼很高的诗句是________________
3.《登鹳雀楼》一诗中带有深意的诗句是__________________
4.《难忘的泼水节》写的是____年_____与傣族人民一起过____的故事。_____是傣族最盛大的节日,这天人们相互_____表达对彼此的祝福。
5.雪孩子救了_______后化成了_____,在太阳的照射下,又变成了______。然后他飞呀飞,飞上天空,又变成了_________。
5、小诗人在线。(补充诗句)
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶,________莓苔___________。
___________________,怕得___________不应人。
6、我会读拼音,写词语。
7、判断题
1.三毛很爱看书,一天他认真地在看《观人生》。(____)
2.在学校里,一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。(____)
3.一天,三毛因为吃烧饼太专心了,一头撞在了电线杆上,又被汽车撞倒在地。(____)
4.在印刷店,三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶,样样都做。(______)
5.三毛因为偷懒,老板叫他去磨石板。(____)
8、寓言《坐井观天》告诉我们安于现状就好,不用知道外面的天空有多大。( )
9、《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。( )
10、我会判断。(正确的打“√”,错误的打“×”。)
【1】《孤独的小螃蟹》中小螃蟹为了救青蛙,牺牲了大钳子。( )
【2】掉宝剑的人通过在船舷上刻记号找到了剑。( )
【3】《小狗的小房子》中小狗为了帮小猫抓蚂蚱,从树上摔下来受了伤。( )
【4】《一只想飞的猫》的作者是金近。( )
11、阅读短文,完成练习。
小白兔采蘑菇
( )有一天,小白兔和妈妈到大森林中采蘑菇。
( )刚下过一场雨,所以蘑菇如雨后春笋在潮湿的林地上长了出来,不一会儿小白兔,可妈妈就采了一大堆蘑菇。
( )忽然,小白兔看见一棵树下长着一簇五颜六色的花蘑菇,好像盛开的鲜花,美丽极了!
( )小白兔连忙跑了过去,刚要采,妈妈的声音在耳边响了起来 不要采 那是毒蘑菇 小白兔好奇地问 您怎么知道那是毒蘑菇呢 妈妈指着那簇五颜六色的花蘑菇说:“能吃的蘑菇没有鲜艳的颜色,鲜艳的蘑菇往往有毒。”
( )小白兔点点头说:“我明白了,看来采蘑菇也要有知识!”
【1】短文共有______个自然段,请在各个自然段前的括号里天上序号。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
立刻——(__________) 五彩缤纷——(_________________)奇怪——(__________)
【3】在文中的空白处填上合适的标点符号。
【4】小白兔懂得的采蘑菇的知识是什么?
_____________________________________________________________________
12、读一读,做一做。
秋天到了,树叶开始给自己化妆(zhuāng)了,有红色的、棕(zōng)色的、黄色的、还有黄中带绿的……五颜六色,好看极了。
一阵秋风吹过,树叶就跳起舞来,迫不及待地跳向大地。它们有的落到池塘里,小鱼儿游过去,把它当作遮(zhē)阳伞;有的落到公园里,小朋友把它捡起来,当作书签(qiān);有的落到草地上,甲虫爬进去,把它当作休息室……
秋叶的舞(wǔ)蹈(dǎo)可真美呀!
【1】把下列词语补充完整。
( )颜( )色 迫( )( )待
【2】读第2自然段,用○圈出写小鱼儿、小朋友、甲虫动作的词语。
【3】秋叶还会落到哪里呢?照样子,写一写。
秋叶落到公园里,小朋友把它捡起来,当作书签。
秋叶落到________,____________________________。
【4】下列说法正确吗?正确的打“√”,不正确的打“×”。
①小朋友把落叶当遮阳伞。(_____)
②秋叶落到草地上,甲虫把它当作休息室。(_____)
③秋叶五颜六色,好看极了。(_____)
13、课外选文。
比本领
①公鸡和鸭子比谁的本领大。
②它们先比跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落下一大段路,鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你可相信我的本领大了吧 ”
③它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点儿淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大呢 ”
【1】短文主要写了_______和_______比本领。第一次比赛_______,_______赢了;第二次比赛_______,_______赢了。我从词语“_________”看出公鸡跑得快,我从词语“_________”感受到鸭子游泳游得好。
【2】给文中画横线的句子加上合适的标点符号。
【3】这个故事告诉我们_____(填序号)
①公鸡的本领大
②鸭子的本领大
③公鸡和鸭子各有各的本领
14、按课文内容填空.
(1)狼想吃小羊,找了___________次碴儿:
①小羊把它喝的水____________了。
②小羊_____________在背地里_________________。
③骂我的不是________就是_____________,__________都一样。
(2)小羊是这样回答的:
①狼在______________,水是从上游流下来的。
②去年,小羊还没有_____________呢!
(3)朗读课文,并和身边的小朋友们说说:课文告诉我们_________________________________________________________
_________________________________________________________
15、课外阅读。
小白兔迷路
早晨,太阳刚从东方升起,小白兔就挎着小篮子去采蘑菇。
山上的蘑菇可真不少呀!小白兔越采越多,越走越远。傍晚,小白兔想回家了,可是它不知道该怎么走了。小白兔急得哇哇大哭。这时,一只乌鸦飞来了:“你为什么哭呀?”小白兔说:“我迷路了。”乌鸦又问:“早上你是怎么走的?”小白兔说:“我是背对着太阳走的。”乌鸦说:“早上你背对着太阳朝西走,现在你背对着太阳朝东走就能找到家了。”
小白兔听了乌鸦的话,果然找到了家。
1.全文共有 个自然段,第1自然段有 句话。
2.从短文中找出下列词语的反义词。
东——( ) 多——( ) 早晨——( )
3.第1自然段写的是什么时候,谁去干什么?
4.在正确答案后面画“√”。
第2自然段主要写了:
(1)小白兔采蘑菇。( )
(2)小白兔迷路了,它急得大哭。 ( )
(3)小白兔迷路了,乌鸦告诉它怎样才能找到家。( )
5.小白兔的家在 边。
16、照样子,写句子。
1.无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
无论_________,还是_____________,都___________。
2.雪孩子一边喊,一边向小白兔家奔去。
______一边________,一边_________。
17、句子练习。
1.将下列词语连成一句话,并加上恰当的标点。
同志 到 队伍 带领 井冈山 朱德
___________________________
2.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。(用加点的词写句子)
妹妹一边___________,一边____________。
18、照样子,写一写。
1.例:蹦蹦跳跳(AABB)_________ _________
甜津津(表示味道)_________ _________
寻找(前后意思相近)_________ __________
2.例: 田野金黄金黄的,像一片金色的海洋。
_____________,像__________________
3.例:他一会儿画画,一会儿听音乐。
_____________________
19、句子加工厂。
1.曹冲 孩子 是 聪明 一个 的(连词成句)
______________________________________
2.妈妈 睡梦中 真 的 美丽(连词成句)
_____________________________________
3.阳光 大地 灿烂的 绿色的 沐浴着(连词成句)
______________________________________
4.天上的云朵好像________(补充句子)
5.水彩笔把画弄脏了。(改为“被”字句)
__________________________________
20、看图写话。
图上画的是什么季节?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?