文山州2025学年度第一学期期末教学质量检测六年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、说一说下列词语描述的分别是哪个季节

冰雪消融,万物复苏。________

烈日炎炎,树木茂盛。________

落叶纷飞,天高云淡。________

北风呼啸,雪花飞舞。________

2、按课文内容填空。

1、欲穷千里目,   

2、我也做过(   )坏事,淹没庄稼,冲毁 ),给人们   灾难。

3 ),沿河看柳。

 

3、我会查字典填表。

要查的字

部首

除去部首有几画

读音

组词

___

___

___

___

___

___

___

___

4、对对联。

旧岁又添几个喜

( )年( )上一层楼

 

5、根据课文原文填空。

(1)孩子如果____________长大,就得____________妈妈,____________

(2)每当太阳____________,有座山峰上的几块____________,就变成了一只____________的雄鸡。

(3)你拍五,我拍五,____________有猛虎。

(4)日月潭____________,吸引了许许多多的中外游客。

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音写词语

hǎi yáng   zhī  shi   bàng  wǎn duì  qí

sōng bǎi   péng  yǒu xīn kŭ diàn  dēng

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

【1】“就”字共有12笔,右边没有一撇。____

【2】“片”字共有4笔,第1笔是竖。____

【3】“它”字共有5笔,第4笔是竖弯钩。____

【4】“宽”字第三笔是横撇,不要写成横折钩。____

【5】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。____

8、回顾课文,判断正误。

1《亡羊补牢》的故事告诉我们犯了错误,是常见的现象,只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更大的损失。   ________

2《小马过河》中的小马最终也没有过河去。   ________

3《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里写的。   ________

4《青蛙卖泥塘》中的青蛙终于把泥塘卖出去了。   ________

9、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。

【1】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____

【2】青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。____

【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____

【4】每次看书,我们应该先看书的封面,找找书名和作者。____

【5】“遥知不是雪,为有暗香来”这两句诗描写的是梨花。_____

10、判断题。对的打√,错的打×。

(1)小妖精是好妖精的原因是他会魔法。___

(2)奶奶的“怪耳朵”只能听到响亮的声音。___

(3)小妖精呆在阿土的裤兜里。___

(4)小妖精让看小说的小女孩头发竖了起来。___

(5)多多对爸爸发脾气的原因是想要一辆坦克车。___

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、课内阅读《我是什么》,回答问题。

我是什么

有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉( ),发动( ),帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没( ),冲毁( ),给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。

小朋友,你们猜猜,我是什么?

【1】第1自然段有_______句话。

【2】把下面4个词语正确地填入文中括号里,填序号。

①机器 ②庄稼 ③房屋 ④田地

【3】“温”,用部首查字法应查______部,再查_____画。

“温”的意思有:不冷不热。性情柔和。“温和”的“温”在这里应选哪种意思?_____(填序号)

【4】聪明的小朋友,“我”是什么?______________

12、快乐阅读。

那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!”

1这个自然段选自《____________》一文。

2这个自然段有__________句话。

3联系上下文,说说“欢呼”的意思:____________

4人们是怎么欢迎周总理的?圈出表示动作的词语。

13、阅读短文,完成练习。

做什么事最快乐

小青蛙想,做什么事最快乐呢?

他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。”

他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”

他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”

他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么大家说的不一样呢?”

妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得快乐。”

1填空。

(1)啄木鸟说:“________最快乐。”

(2)水牛说:“_________最快乐。”

(3)蜜蜂说:“________最快乐。”

(4)青蛙妈妈说:“________,你就会觉得快乐。”

2连一连。

大树下问 蜜蜂

小青蛙跳到   田野里问 啄木鸟

花丛中问 水牛

3你认为什么事最快乐?

______________________________

14、阅读展示台。

刺猬收枣

勤劳的狐狸在院子里培育了一棵枣树。他经常给枣树浇水、除虫、上肥。

秋天,枣树结枣子了。可突然下起了冰雹,枣子掉了一地。这可怎么办呢?狐狸急得哭起来。这时,邻居刺猬跑来,他在地上打了几个滚。哇,身上像钉子一样的刺扎起了许多枣子。刺猬不停地往返,甚至来不及擦汗。干了大半天,终于把枣子都收完了。

狐狸牵着刺猬的手说:“谢谢你,不然枣子都被冰雹给毁了。”刺猬说:“帮助别人的同时,自己也能得到幸福。”

【1】短文共有__个自然段。

【2】狐狸为什么会哭起来?(  )

A.冰雹打落了枣子。

B.下起了冰雹,天气变冷了。

C.到了秋天,枣子没有成熟。

【3】刺猬是怎样帮助狐狸收枣子的呢?用“﹏﹏﹏”画出相关语句。

【4】短文告诉我们一个什么道理呢?

____________________________

15、文直通车。

《我是什么》节选

有时候我很温和(hé___huo),有时候我很暴躁。我做过好事,发电,灌溉……我也做过坏事,淹没(méi__mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法,让我只做好事,不做坏事。

小朋友,我是什么?

1.给加点的生字选择正确的读音,打上“√”。

2.你一定能猜到,__________。

3.有时候……有时候……”写一句话。

4.说说温和暴躁这两个词有什么关系?

5.“做过的好事有______________________;做过的坏事有_______________________________。

 

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、主题探究。

面对神奇的大自然,我们会有问不完的为什么,让我们把心中的疑问做成小卡片与大家一同分享吧。

 

17、连词成句

1.帮 我 早晨 妈妈  起来   房间   整理

__________________ 

2.赶快 教室 同学们  上课铃  走进    响了

__________________ 

3.辛辛苦苦  我们 农民伯伯  种出来的 粮食  吃的 是

__________________ 

4.老师  我们  献上  鲜花  给  一束  教师节  那天

__________________ 

5.每天  我们 身体  锻炼  坚持  都

__________________

18、我会把句子补充完整。

1)妈妈一边织毛衣,一边____________

2)小鸟一边__________,一边__________

19、我会把句子补充完整,并加上标点。

1._____________________________在操场上踢足球____

2._____________________________真漂亮啊____

3.______________都是___________________

4.下课了,同学们有的___________________有的__________________还有的_____________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、写话。

下雪啦!下雪啦!……”你看到了怎样的雪景?你是怎样玩雪的?大雪纷纷,你又想到了什么?

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