随州2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、解释加带横线的字。

1.墙角数枝梅

2.遥知不是雪

3.已讶衾枕冷

4.时闻折竹声

2、按课文内容填空。

（1）就这样，青蛙跟着松鼠（   ）往上跳，累了在（ ）歇一会儿，渴了（ )。(   )，它们已经( ），到达了（ ）。

啊！（   ）就（   ）在（   )。

（2）“天哪，这么（   ）！”青蛙吸了口（ ），“我 （ ）一双像你一样（   ）的翅膀， （ ）四条善跑的长腿，（ ）上得去呢？”

3、把下列词语补充完整，根据语境填上合适的词语。

百折（_____）（_____）  立（_____）顶（_____）   （_____）不安（_____） 

蹒跚（_____）（_____） 可（_____）一（_____）  （_____）落石（_____）

悬崖（_____）（_____）  攀（_____）越（_____） （_____）来入（_____）

1.完成这项工作，需要我们有（_____）的毅力。

2.因为自己的错误导致班级荣誉受损，她整天（_____）。

4、根据课文内容填空。

1.蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的______。只要有风___吹过，孩子们就乘着风_________。

2.当看到在寒风中盛开的梅花时，我会想到诗句：“墙角_______，凌寒________。遥_____ ，_________。这首诗的作者是__________。

5、照样子，加上部首组成新字再组词。

巴  把( 把手 )  吧( 好吧 )　　  皮（____）（_____）（____）（_____）　　

青（____）（_____）  （____）（_____）

6、把下面的古诗《夜宿山寺》补充完整。

7、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“车”字第三笔是竖。______

【2】“赶紧”的近义词是“赶快”。______

【3】风娃娃用力吹风筝让孩子们很开心。______

8、宝剑掉进河里，那个人马上在船舷上刻上记号。( )

9、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“作、都”都是左右结构的字，书写时左窄右宽。 （______）

【2】“甩着尾巴”“露着肚皮”“一方鱼塘”“一片欢笑”这些词语都是对的。（______）

【3】“播种、耕田、打谷、插秧”这个顺序是正确的。  （______）

【4】《玲玲的画》告诉我们：只要多动脑筋，坏事有时也能变成好事。（______）

【5】“有山皆图画，无水不文章。”这副对联写出了山水的美。   （______）

10、根据课文内容判断对错。

①《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人李白。（____）

②《敕勒歌》是南朝民歌。（____）

③《登鹳雀楼》是宋代边塞诗人王之涣的五言绝句。（____）

④《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。（____）

11、课外阅读我能行。

今天，我和小妹妹、奶奶在楼下玩捉迷藏的游戏。

我和小妹姝先藏，让奶奶来找。我们两人一起躲在一个门后，刚躲好，奶奶就来找我们了。没想到奶奶轻而易举地就把我俩找到了。

小妹妹兴致很高，对奶奶叫着：“奶奶，我还要玩，你再找一次。这次你要数到50。”“好吧。”奶奶拗不过我们，答应了。这次，我们找了一个隐蔽的地方，藏在了一个暗道里。奶奶找了很长时间也没发现。只听她一边找一边自言自语：“咦，在哪里呢？”我捂住嘴巴，使劲不让自己笑出声来，可小妹妹忍不住了，自己跑了出来：“奶奶，我们在这儿……”奶奶见我们上当了，笑得连腰也直不起来了。

这个游戏真好玩！

【1】短文写“我们”和奶奶玩捉迷藏的游戏，“我们”一共躲了____次。

【2】用“一边……一边……”写一句话。

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【3】“我”捂住嘴巴不让自己笑出声来是因为（_____）。（填序号）

①捉迷藏不好笑

②不想让奶奶找到

【4】选择正确的说法。（  ）

A.第二次奶奶能找到“我们”，是因为妹妹见奶奶半天找不到，着急了，就自己跑出来了。

B.第二次奶奶能找到“我们”，是因为妹妹上当了。

【5】你最喜欢做什么游戏？用一段话把自己玩游戏的过程写一写。（要让别人感觉很好玩哦！）

12、阅读乐园。

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄（gǎn  lǎn）树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木，初期桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶张开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮（zhē）太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

小城的街道也美。除了沥青大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。

这座海滨小城真是又美丽又整洁。

1．这篇短文主要讲了小城的_____________、____________、_____________。

2．照样子，写表示声音的词语。

例：咯吱咯吱   ________________

________________  ________________

3．你能用一句话概括小城的特点吗？

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13、读短文，然后回答问题。

愿望仙子听见了他们的愿望，出现在他们的面前。仙子微笑着说：“怎么，你们这么快就放弃以前的愿望了？”

“求求你了，快让我们变回原来的自己吧！我们都自愿放弃以前的愿望了。”父子俩对仙子不停地祈祷着。

“你们真的确定以后不会后悔？”仙子问。

“不后悔！”父子俩异口同声地大喊道。

“好吧，明天你们就会变成原来的自己了！”愿望仙子说完就不见了。

【1】短文节选自课外书《____》，文中的“父子俩”指的是____（①苏希   ②珍妮   ③三娃   ④苏巴）。

【2】“不后悔！”一句应读出____的语气。（①惊讶 ②生气 ③坚定 ④伤心）。

【3】“我们都自愿放弃以前的愿望了。”关于加点字“愿”的理解：第一个“愿”的意思是____；第二个“愿”的意思____。 （①希望       ②乐意   ）

【4】“愿望仙子说完就不见了。”愿望仙子说完就怎样了？应重读的是____。（①愿望仙子   ②不见了   ③说完）

【5】联系整个故事，想一想：“父子俩”的愿望分别是什么？____

14、阅读乐园

妈妈的爱

妈妈很爱我，

妈妈的爱无处不在。

妈妈的爱是我考满分时赞许的目光，

也是我犯错时严厉的批评；

妈妈的爱是夏夜我学习时她涂在我身上的驱(qū)蚊液(yè)，

也是冬天我读书时她给我暖手的电热宝；

妈妈的爱是干干净净的衣裳，

也是餐桌上可口的饭菜。

妈妈的爱教我勤奋(qín fèn)、诚信，

也教我尊敬(zūn jìnɡ)师长、帮助同学。

妈妈的爱很简单，又很复杂。

我爱我的妈妈，

我要用我的优秀来回报妈妈。

1．从短文中找出下列词的近义词。

赞扬——(　　　　) 敬爱——(　　　　)

2．妈妈的爱教“我”________________、________________，也教“我”____________________、______________________。

3．短文中说“妈妈的爱是我考满分时赞许的目光”“妈妈的爱是干干净净的衣裳”……你觉得妈妈的爱还是什么？写一写吧！

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15、阅读短文，回答问题。

会睡觉的叶子

一天傍晚，晚饭后，我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的，好像在睡觉呢！我一边看一边好奇地问妈妈：“妈妈，您看，那些植物为什么会合上叶子睡觉？”

妈妈笑着说：“你真是个善于仔细观察的好孩子！这种植物就是花生。到了傍晚，花生的叶子就会合上了，到了第二天早晨，叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物，它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上合拢，这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合，就可以减少热量的散失和水分的蒸发，有利于花生的生长。”

听了妈妈的话，我很快乐。

【1】短文共有______个自然段。

【2】“我”问了妈妈什么问题，在文中用“___”画下来。

【3】花生的叶子为什么到了傍晚就会合上？在正确答案后画“√”。

①叶子不喜欢黑夜。（  ）

②叶子怕虫子咬它们。（  ）

③叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发。（ ）

【4】用带点词语写一句话。

我一边看一边好奇地问妈妈：“妈妈，您看，那些植物为什么会合上叶子睡觉？”

______边_____一边_______

16、我会照样子写句子。

例：雪孩子变成一朵白云。

雪孩子变成了一朵美丽的白云。

道路左边挺立着一棵树。

_______________________________

例：他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。

______________连忙__________________

17、照样子写句子。

1.北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。

_______像__________，__________冷得__________。

2.小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。

_______慢慢地__________，__________都__________。

3.傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。

妈妈一边_______________，一边_________________。

18、按课文内容填空。

1.尺有所短, 。

2. ,必有我师焉。

3.欲穷千里目, 。

4. ,疑是银河落九天。

5. ,始于足下。

6.读书破万卷, 。

7. ,泰山移。

8.一寸光阴一寸金, 。

9.天时不如地利, 。

10.三更   五更鸡,正是   读书时。

19、将下面的词语连成通顺的句子，并加上标点。

①甩得  年轻力壮的  也  常被他  老远  小伙子

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②他的  藏了起来  于是  他们  悄悄地  扁担  把

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③这个  传开了  井冈山  朱德的扁担  故事  在  就

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20、在小树林的草地上，大家都玩得很开心。小狗也想找个朋友一起玩儿。小狗找到朋友了吗？请你看图想一想，编一个小故事吧。