红河州2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、课文内容回顾

雪孩子被火烤化了，化成了____，又变成了____，最后变成了____，他还有可能变成____。

2、照样子，写一写。

例：  开 研 （研究）

朱  ______（________）   专 ______（________）

3、写出下列字的反义词。

白——（   ）   重——（   ）   还——（   ）

高兴——（   ） 早——（   ）   开——（   ）

4、看拼音，写词语。

hăi yáng shí wù zháo jí sàn bù biǎn dàn

（_______） （______）（_______）（______） （_______）

zāi nàn qí guài qíng lǎng yè wǎn chuāng wài

（_____）  （______）  （_______）  （______） （_______）

5、我会照样子，写词语。

例1：（ 荡 ）秋千 例2：一（ 只 ）花猫   例3：多--（ 少  ）

（______）作业 一（______）崖缝   正--（_______）

（______）哆嗦 一（______）花炮   难过--（_______）

6、读拼音，写词语。

bànɡ wǎn duì qí chènɡ ɡǎn pínɡ jiǎnɡ chuānɡ wài

dào dǐ qún shān zhǎn xiàn bào zhǐ lóu cénɡ

nán bù nónɡ mánɡ zhú lín chuán shēn jiǎo yā

7、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中的“三千尺”是瀑布真实的长度。____

【2】《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王之涣。____

【3】“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的，没什么区别。____

【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。____

8、下列是句子的在后面的（  ）里打√，错的打×

①“祝贺你”李明对获奖的小丽说。 （____）

②不但这件事不能得到解决。 （____）

③“霍格沃茨”是英国的一个魔法学校，存在于《哈利波特》系列小说（电影）中。 （____）

④今天的晚餐真美味。 （____）

9、我是阅读小能手，对的打“√”错的打“×”。

【1】“没头脑”不是不聪明，只是做事常常丢三落四；“不高兴”不是不会笑，而是任性、不愿与他人配合。( )

【2】《电话里的童话》一书中，《连环画里的老鼠》这个故事里，猫和小老鼠的结局是连环画里的老鼠被吃了。( )

【3】《我和小姐姐克拉拉》中，我和克拉拉把东西捐献出去，又被爸爸妈妈要回来了。( )

10、我会判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“雨、汽、冰雹”都是水变成 的。（_______）

【2】植物妈妈的办法很少，所以只有仔细观察，才能得到传播种子的知识。  （______）

【3】“作、法、都、别”都是左右结构，都要写得左窄右宽。（______）

【4】每次拿到书，都要先看看书的封面，找找书名和作者。（______）

【5】“四海为家”意思是四个海洋都是家。（______）

11、课外阅读。

乌鸦喝水

一只乌鸦口渴了，就飞出树林找水喝。它在村口遇到了猴子，猴子告诉它：“村子里有井。”

猴子走后，乌鸦找到了那口井，可是井很深，水很少。它把小石子一颗一颗衔（xián）到井里，可是衔了很久，还不见水升上来。

这时候猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种办法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”

说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

1.辨字组词。

2.猴子“看见乌鸦用这种办法喝水”中的“这种办法”指的是

  。

3.乌鸦用原来的办法喝不到水的原因是   。

4.这个故事告诉我们(   )

A.用衔石子的办法喝井里的水是不行的。

B.猴子乐于助人。

C.遇事要动脑筋想办法，具体的事情具体对待，不能生搬硬套。

12、阅读短文，完成练习。

兔奶奶过年

兔奶奶年纪大了，没儿没女，大年三十了，她什么年货（huò）还没有准备。

她坐在家里，听到有人敲（qiāo）门，原来是小花狗来了。她说：“兔奶奶，我给您送福字来了。”说完，拿出红红的福字，帮兔奶奶贴（tiē）在门上。“谢谢你，小花狗。”兔奶奶心里热乎乎的。

又有人敲门，原来是小野猪来了。他说：“兔奶奶，我给您送鞭（biān）炮来了。”说完，把一挂红红的鞭炮，绑（bǎng）在一根长长的竹竿上。“谢谢你，小野猪。”兔奶奶鼻（bí）子酸（suān）酸的。

又有人敲门，原来是小白马来了。他说：“ 。”说完，拿出热腾（téng）腾的饺（jiǎo）子放在兔奶奶的餐（cān）桌上。“ 。”兔奶奶的眼泪忍（rěn）不住流下来。

兔奶奶度过了一个幸福而又难忘的春节。

【1】“年”字用部首查字法，应先查______，再查______画。

【2】短文中，给兔奶奶送来饺子的小动物是（       ）

A．小野猪

B．小白马

C．小花狗

【3】展开想象，在文中的两条横线上分别填上小白马和兔奶奶说的话。

【4】下面说法不正确的一项是（       ）

A．兔奶奶没儿没女，小动物们想让她过一个热热闹闹的春节。

B．小动物们家里的年货太多了，只能送给兔奶奶。

C．小动物们非常关心兔奶奶。

【5】兔奶奶的眼泪忍不住流下来，是因为______

【6】在1月30日上午，小公鸡给兔奶奶送来了一副（fù）春联（lián），可是兔奶奶不在家。于是小公鸡就把春联贴在了兔奶奶家的大门上。请你帮小公鸡给兔奶奶写一张留言条吧。

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13、开心阅读。

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”

傍晚，突然刮（guā）起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢（qiǎng）修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆（jiāng）的兔子、鸭子，公鸡不由得脸红了。

【1】这篇短文有（_____）个自然段。

【2】用“ ”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

【3】公鸡脸红了是因为（ ）

A.公鸡很生气。 B.公鸡很着急。 C.公鸡难为情了。

【4】文中讲了__________、__________和__________之间发生的故事。

14、   我会读

小狗和大树

小狗住在河边，它没有朋友，很孤独。

小狗出门了，它想看看外面的世界。

它来到一个地方，看见猴子在树上做游戏。

它又来到一个地方，看见许多鸟儿在树上唱歌。

它又来到第三个地方，看见小猫在树上舞蹈。小狗对自己说：“我明白了，快回家吧！”

小狗回到家，赶紧栽树。小狗常常给小树浇水，捉虫，施肥料。

小树长大了，比小狗的房子还高呢！小狗请来了小猴子、小猫、小鸟们，小狗特别高兴。

【1】短文共有________个自然段。

【2】第_________自然段写小狗很孤独，第________自然段写小狗很快乐。

【3】小狗到过______个地方，看到了猴子在__________；鸟儿在__________；小猫在_____________。

【4】小狗对自己说：“我明白了，快回家吧！”它明白了什么？

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15、阅读《雾在哪里》片段，回答问题。

有一天，雾飞到海上。“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

【1】“霎时”的意思是______；这段话主要是说雾把______、______和______都藏了起来。

【2】雾还会到哪里，他会把什么藏起来？想一想，完成下面的填空。

雾来到______“我要把_________。”于是，他________。________都看不见了。

16、想一想，我们还会收到哪些贺年片？让我们也做一个小诗人。　

________的贺年片，

是________送给我的。

那是________。 　

________告诉我，

________，

________。

17、读句子，做练习。

1．他把天空连同太阳一起藏了起来。（改“被”字句）

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2．我们去田野玩（______）田野真美呀（______）（加标点）

3．白马西风塞上，___________________________。（把句子补充完整）

4．只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。（写出体会）

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18、按要求完成句子练习。

（1）沙滩     我们的     天地     海边的     快乐     是（连词成句）

（2）根据括号里的提示标出重音。

①笋芽儿被叫醒了。（谁被叫醒了？）

②沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。（沿着小溪寻找什么？）

（3）我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。

我的 ，有 ，有 ，还有 。

（4）我家门前开着一大片五颜六色的鲜花。

校园里

19、连字词成句，并加上标点符号。

1．希望　天空　变得　我　灰蒙蒙的　明朗

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2．我　找到了　就　第一眼　中国

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3．它　可是　会　为什么　变来变去　呢

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4．我　在　心间　时时　祖国

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20、发挥想象编故事。（10分）

大熊猫去哪些地方旅游了，发生了什么有趣的事呢？请你发挥想象，编一个小故事，写在下面。