齐齐哈尔2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、把词语补充完整,并按要求填空。

( )( )       ②神( )( )   ③花( )( )

( )( )     ⑤半( )( )( )( )

(1)形容有些相信又有些怀疑的词语是______。(填序号)

(2)亮亮上课总是喜欢________,心不在焉。(填序号)

2、根据课文内容填空。

1、《找快乐》中的小山羊找到的快乐_______、________、__________。

2、山羊妈妈笑着说:“‘快乐_________,_________,你自己能_________,却看不到它……”  

3、文章告诉我们了什么?  

_________________________________

3、辨字组词。

___________________________________

___________________________________

__________________

__________________

4、教材回顾。

1.____________,忙趁东风放纸鸢。

2.予人玫瑰,_____________

3.我们祖国有许多传统节日,我最喜欢 _______,因为____________

5、课文大盘点。(按课文内容填空)

1.望着天空中的明月,我想起了李白的诗《_______》,其中最能表现他思念亲人的诗句是:_________________________

2.《小鹰学飞》一课中,小鹰跟着老鹰学飞,小鹰先飞到了_____的上面,接着飞到了____的上空,最后飞呀飞,小鹰一抬头,看见_____上面还有几只鹰在盘旋呢!

3.看到有的同学不认真读书,我会用《三字经》中的语句来提醒他:蚕吐丝,蜂酿蜜。_______________________

4.太阳已经________,收起了________________一片深蓝。连绵起伏的______,披着_______的余晖,显得_______________。(《夕阳真美》)

二、书写(共1题,共 5分)

6、我会按字形特点分类抄写。

作 都 别 法

左窄右宽                                 左宽右窄      

三、判断题(共4题,共 20分)

7、对的画“√”,错的画“×”。

1.日月潭、黄山、庐山都是台湾的风景区。(  )

2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了拟人的手法。(  )

3.香港的日月潭很美。(  )

4.拉萨是有名的“日光城”。(  )

 

8、“八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。”中的“隐蔽”可以换为“隐藏”。( )

9、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1《曹冲称象》中曹冲是曹操的儿子,只有七岁。   _________

2爸爸在玲玲弄脏的画上画了一只小花狗。  ________

3妈妈干了很多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。 ________

4《望庐山瀑布》的作者是王之涣。 _________

5日月潭很浅,湖水碧绿。 _________

10、根据课文内容判对“√”错“×”。

1《玲玲的画》一文中,玲玲的画最后没能改好,因此错过了评奖。______

2朱德同志发现他的扁担被藏以后,就在新扁担上刻了字。______

3风娃娃来到广场上,帮孩子们吹风筝,孩子们都很开心、很感谢他。______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读短文,回答问题。

黄山奇石

闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。

就说"仙桃石"吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。

     )仙人指路(     )就更有趣了(     )远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是的“金鸡叫天都”了。

黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名子的奇形怪状的岩石,正等你去给他们起名字呢(       

【1】选择下列词语的意思,选择序号。

闻名中外( )

①在国内和国外都十分有名     ②有好听的名字

奇形怪状( )

①长的样子很吓人。       ②不同一般的,奇奇怪怪的形状。

【2】文章重点介绍了哪几块石头?从文中找一找写下来。

______________________________

【3】加标点:

(1)( )仙人指路( )就更有趣了( )

(2)那些叫不上名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢( )

【4】默读下划线内容,体会"每当……就……"的用法,然后造句。

每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

每当……就……:__________________________________

【5】从最后一自然段提到的三块奇石选择一块,展开想象,具体写出它的样子。也能够写你知道的黄山上的其他奇石。

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12、阅读短文,回答问题。

两颗种子

从前,有两个少年,他们都有美好的理想。

“怎样才能实现理想呢?”两个少年去请教一位老人。

老人给他俩一人一颗种子,说:“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法,谁就能找到实现理想的途径。”

几年以后,老人要他俩谈谈保存种子的情况。

第一个少年打开盒子,揭开蒙在上面的绸缎,说:“我把种子好好地收藏起来,整天守候着它。”老人一看,种子还是原来的样子,就摇了摇头。

第二个少年脸晒黑了,两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼,兴奋地说:“老爷爷,我把种子种在地里,不断耕种,收获一年比一年多呢!”

老人听完,高兴地说:“孩子,理想就和这种子一样,只是守着它,它不会长大;只有用汗水浇灌它,才能变成丰硕的果实!”

1两个少年都得到了一颗种子,一个把种子______,一个把种子_____

2第二个少年跟老爷爷说话时为什么那么兴奋?( )

A.因为他把种子收藏得很好。

B.因为他找到了实现理想的方法。

3听完两个少年保存种子的情况,老人还会说什么?把老人的话补充完整。

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13、课外阅读。

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。

【1】选择文中括号里正确的读音或字词,用“√”画出来。

【2】文章是围绕哪句话来写的?用“   ”画出来。

【3】我来露一手:根据短文填空。

刺猬的头________,眼睛和耳朵________,牙齿________,门牙________。它们的四条腿________,跑起来很快。爪子________________。浑身长满了________

【4】选一选:下列句子中哪个是打比方的?在括号里打“√”。

(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。(   )

(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。(   )

【5】想一想:仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?

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14、读短文,做练习。

秋娃娃写信

秋娃娃,好心肠(chánɡ 摘下树叶写信忙。

写给谁,给大雁, 快快起程(chãnɡ)飞南方! 写给谁,给松鼠 快快准备过冬粮! 

写给谁,给小獾(huān) 快快打洞造新房。 写给谁,你我他, 多穿衣服别着凉。 

写给这儿,写给那儿, 最后黄叶都写光。 

 

1、我知道这首儿歌共有 ___________ 句话。5 

2、秋娃娃给 ___________  ___________  ___________ 写了信。我认真读诗歌后知道它用的信纸是 ___________ 

 

15、阅读短文,回答问题。

冬天的小路

①下雪了,好大的雪啊!地上白了,树上白了,房子也白了。雪把门前的小路都盖住了,像给小路铺上一条厚厚的绒被子。

②雪停了,小花狗一出门,跑了几步,跌了一跤。

③小鸭子一出门,吧嗒吧嗒走了几步,跌了一跤。

④小猪一出门,没走几步,也跌了一跤。

⑤树上的小松鼠说:“大家一起动手,把雪清到路边去,走路就不会跌跤了。”小松鼠说着,一下子跳到雪地上,甩起大尾巴,扫起雪来。

⑥小鸭子用扁嘴当铲子,铲起雪来;小猪用鼻子拱起雪来;小花狗用两条后腿扒起雪来。

不一会儿,小路上的绒被子不见了,变成了一个大大的雪人。

【1】故事一共有__________个自然段,第1自然段有__________句话。

【2】请用“ ”画出在第一自然段中描写下雪时小路的样子。

【3】小动物们是怎么扫雪的?请根据故事内容选择正确的答案。(填序号)

①用后腿扒             ②甩尾巴             ③用鼻子拱             ④用扁嘴铲

小猪( )       小鸭子( )       小花狗( )       小松鼠( )

【4】小动物扫雪的原因是(     )。

A.为了锻炼身体

B.为了让大家走路不跌跤

C.为了堆一个大雪人

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、用带点的词语写话。

(1)满天的乌云,黑沉沉地压下来。

___________________________

(2)他自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”

___________________________

17、按要求写句子。

1.把句子写具体。

柳条上长出了叶子。

_____________________________

2.选择一种事物,写一个比喻句。

草地  雪花  弟弟的鞋子

_____________________________

3.把下面的句子换一种说法,使意思不变。

坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢?

_____________________________

4.用…………然后……”写句子。

_____________________________

18、仿照例句写句子。

1.例:气球上画着一张可爱的小脸。

可爱的: ____________________________

2.例:湖水像一面镜子。

__________________________________________

3.例:我把教室打扫得干干净净。

教室被我打扫得干干净净。

他把门关上了。

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19、缩写句子。

1.绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。

_______________________________

2.温暖的阳光照着无边无际的大草原。

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3.海边的沙地上种着一望无际碧绿的西瓜。

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4.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

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5.弯弯曲曲的小路穿过茂密的松树林。

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六、书面表达(共1题,共 5分)

20、写一句描写我们课外生活的话,试着用上欢乐、伙伴、愉快等课文中的词语,相信你一定会写得很精彩。

 

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