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1、下面的字谜中都含有一个“鸟”的部件，要求各猜一个字。
1.我是鸟（________）
2.头等鸟（________）
3.合养一只鸟（_______）
4.鸟儿长了牙（______）
5.一只鸟儿一张嘴（______）
2、我对课文最了解。
1．《寒号鸟》中，喜鹊很勤快，寒号鸟很____________，所以最后寒号鸟__________________。
2．《我要的是葫芦》中，种葫芦的这个人因为没有治____________，结果小葫芦____________，一个一个____________。
3．《大禹治水》中，大禹一去就是____________年，曾经____________次路过自己家门口，但他____________次也没有走进家门看一看。这种舍小家为大家的奉献精神值得我们学习。
4．____________年的泼水节，傣族人民特别____________，因为敬爱的___________和他们一起 过泼水节。
5．《夜宿山寺》的作者是____________用代诗人____________。诗中形容山寺楼很高的诗句是“____________，手可摘星辰”。
6．结合课文写出“狐假虎威”的意思。
____________________________________
3、将下面的词语补充完整。
（____）（____）如洗 万（____）无（____）
（____）（____）不舍 筋（____）力（____）
（____）（____）补牢 捧（____）大（____）
4、用下面的多音字组词。
huá_____ dǎo____
华 倒
huà____ dào_____
fā_____ gān____
发 杆
fà____ gǎn____
5、照样子，写词语。
1.例：认认真真（AABB）
____________ ____________
2.例：一片片 （ABB）
____________ ____________
3.例：又高又壮（ABAC）
____________ _____________
4.例：众目睽睽（ABCC）
____________ _____________
6、根据课文内容填空
1．“欲穷千里目，更上一
。”这两句诗告诉我们只有站得高，才能望得远。
2．《敕勒
》：天，
，风吹草见牛羊。
3．当太阳，有座山峰上的几块，就变一只
的雄鸡。
4．存高远。
7、判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。
(1)说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。_____
(2)“神、礼、福、被”这几个字都是礻字旁，与祭祀有关。_____
(3)《舟夜书所见》的作者是唐代诗人李白。_____
(4)过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。_____
8、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“于、爪、央、年”用部首查字法查字典时，部首都取它们的第一笔。( )
【2】科学考察船、消防车、油轮都是在水里运行的。( )
【3】“老虎被蒙住了”句中“蒙住”的意思是吓住、骗住了。( )
【4】喜鹊能住在温暖的窝里，是因为它勤劳；寒号鸟冻死在寒冷的崖缝里，因为他太懒惰。( )
【5】《狐狸分奶酪》这个故事告诉我们同伴之间不能斤斤计较。( )
【6】我没带铅笔时，会和同桌商量说：“给我一支铅笔！”( )
9、小小法官会断案。（判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”）
【1】《神笔马良》中马良不论需要什么，都可以用神笔画出来，所以马良不需要劳动了。( )
【2】“小信成则大信立”是一则关于诚信的名言。( )
【3】用“灬”作偏旁的字大多与火有关，比如“蒸、煎、煮”。( )
【4】千人糕是一种由一千个人才能做成的糕点。( )
10、判断题
1．老渔夫为了救三毛才掉下河死了。（____）
2．三毛扶摔倒的小女孩，得到了阿姨的夸奖。（_____）
3．三毛没有帮助一个司机和他的老板推车，他不是乐于助人的人。（____）
4．妈妈叫三毛浇花，可是小弟弟把花摘了，送给爸爸了。（____）
5．三毛帮助推车，车推得飞快，车上的阔太太给了他一百元纸币。（____）
11、 周恩来小时候的故事
周恩来五岁的时候，就开始学写毛笔字。他给自己立了一条规矩：每天完成功课后，还要练习写一百个毛笔宇。
有一次，他和蒋妈妈去串亲戚。回来时，天色已经很晚了。好心的蒋妈妈催恩来快睡。当恩来走到床前时，突然大叫起来：“呀，我的大字还没写呢！”说着便又回到书桌跟前。蒋妈妈见了，忙上前说：“算了吧，今天不写，明天写二百个不就补上了吗？”
“不行！”小恩来用恳求的目光望着蒋妈妈说：“不，今天的事情今天做，明天还有明天的事！”恩来说完，便坐在书桌前认真地写了起来。
【1】写出下列词语的近义词。
突然——（________） 恳求——（________） 认真——（________）
【2】读短文，填空。
周恩来______岁的时候，要求自己每天________再写________个大字。
【3】给下列思考题选择合适的答案。
①是谁要求周恩来每天练字？ （____）
A．老师 B．蒋妈妈 C．自己
②为什么串亲戚回来天色晚了周恩来还坚持练字？ （____）
A．因为这是周恩来给自己立得一条规矩
B．因为周恩来想今日事今日做，明日还有明日事
【4】小时候的周恩来是一个__________________________的人。
12、读一读，练一练。
我做的是不倒翁。先用剪刀把纸剪成椭圆形，在纸上画个小丑，然后再揭开蛋壳的半，把橡皮泥放入蛋壳里，最后用胶水把蛋壳和小丑装在一起。这样不倒翁就做好了。
【1】我做的手工是________________。
【2】不倒翁分____步完成，用“____”分别画出每一步，并标上序号。
13、阅读理解
秋天来了
天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色，一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了很多酒，红得像一团火焰似的。
村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。
半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去
【1】短文共____个自然段。
【2】作者写了小池塘里的______，山谷里的________，村前村后的________，半空中的__________。
【3】你眼中的秋天是怎样的？请写下来。
_______________________________
14、我会阅读，我能完成练习题。
厨（chú）师小山羊
小猴在树林里摘了一个黄黄的果子，咬了一口：“哎，酸死了!”原来是个柠檬（nínɡ ménɡ），他随（suí）手一扬（yánɡ）。
厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。下午吃点心的时候，小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋（dàn）糕和茶（chá），每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬，又酸又香，吃起来别有风味。
小刺猬（cì wei）在菜园里发现了一个青青的瓜，他摘下尝了尝：“哎，苦死了!”原来是个苦瓜，他随手一扔。
厨师小山羊看见了，摘回几个苦瓜，切成一丝丝的，放在热水里泡一泡，炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的菜——微微带着苦味，带着清香，大伙儿狼吞（tūn）虎咽（yàn），一扫而光。
小兔在草丛里摘了一个红红的果子，啃了一下：“哎，辣（là）死了!”原来是个红辣椒（jiāo），他随手一抛（pāo）。
厨师小山羊看见了，摘回几个红辣椒，烧了一碗麻辣（má là）豆腐（dòu fu），大伙吃得津（jīn）津有味，胃口大开。
爱动脑筋（nǎo jīn）的小山羊，把酸的、苦的、辣的，都变成好吃的了。
【1】全文共有________个自然段。
【2】文中有4个小动物，请在文中把他们的名字圈出来。
【3】短文中，“狼吞虎咽”和“（ ）”说明小山羊炒的苦瓜很好吃。（填序号）
A．胃口大开
B．一扫而光
【4】“（ ）”和“胃口大开”说明小山羊做的麻辣豆腐很好吃。（填序号）
A．津津有味
B．一扫而光
【5】短文中的食物各是什么味道的？小山羊把它们做成了什么？连一连吧。
柠檬 辣 炒苦瓜
苦瓜 酸 柠檬茶
辣椒 苦 麻辣豆腐
【6】短文中的小山羊总能做出好吃的东西，是因为他（ ）（填序号）
A．有人帮助。
B．爱动脑筋。
15、友 谊
我有一段亲身经历:去年,我和陈佳慧因为一点儿小事发生纠纷,我们吵架了,谁也不理谁。那几天,我吃不下,睡不着,整天闷闷不乐。后来我明白了人生中不可缺少友谊,人缺少友谊就像鱼儿缺少水一样,生活就会平淡无味。于是,我主动向她道歉,友谊又回到了我身边,我又拥有了快乐。
我们班有个同学,在班上经常打人、骂人,谁也不敢和他交朋友。后来他就是因为没有朋友而转学的,这就是一个典型事例。你想一想,难道世上还有比友谊更珍贵的东西吗?
我向大家呼吁:珍惜友谊吧!它才是最耀眼的光环。
【1】从文中找出下列词的近义词。
高兴—( ) 赔礼—( ) 宝贵—( )
【2】根据短文内容填空。
“我”和陈佳慧因为一点儿小事吵架后,“我”吃 ,睡 ,整天 。后来“我”主动向她道歉, 又回到了“我”身边,“我”又拥有了 。
【3】用“ ”画出文中的一个比喻句,并填空。
这句话把 比作 。
【4】珍惜友谊吧,因为有了友谊,你就拥有了( )。
A. 最好的朋友 B. 最大的快乐
C. 最好的身体
16、照样子，写句子。
例：小家伙们，你们吵什么呀？
_________________________呀？
17、读句子，用加点的词语造句。
1.蓝蓝的天空像大海。
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2.她一边唱歌，一边跳舞。
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3.下课了，同学们在操场上有的跑步，有的跳绳，有的踢球。
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18、用加点的词语造句。
1．它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
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2．葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
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19、“蒲公英妈妈准备了降落伞”中的“降落伞”指什么？为什么要说成“降落伞”？
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20、看图写话。
提示：1．仔细看图，红红在放学的路上遇到了什么事情？她又是怎么想，怎么说，怎么做的呢？奶奶又会怎么做呢？
2．展开合理的想象，以“放学路上”为题写话。语句通顺、连贯，不写错别字，用上合适的标点符号。
3．你可以用上“词语加油站”中的词语哦！
词语加油站：蹦蹦跳跳 一不小心 撒落 满地都是 捡起 道别
