兰州2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、照样子，写一写

逃（逃跑）（桃）（桃子）   弯（________）（_____）（________）  

级（________）（_____）（________） 榜（________）（_____）（________）

莓（________）（_____）（________） 样（________）（_____）（________）

2、加偏旁组成新字，再组词。

亡（___）（____）　（___）（____）

牙（___）（____）　（___）（____）

皮（___）（____）　（___）（____）

3、古诗园地。

1.暑假，你跟着爸爸妈妈一块去看瀑布，望着瀑布一落千丈的壮观景象，你会想起“——————————”的诗句。

  2.你能写出关于鸟的一句古诗吗？

4、我会查字典。

5、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“_____，_____。”

6、读拼音，写词语。

tóng zhì 　jūn duì 　lǎo shī 　wàng jì 　

jù lóng 　mìng lìng wēi jí 　yīn tiān 　

bù gǎn 　yú shì 　hǎi àn 　cháng jiǔ

7、小熊住在山顶，松鼠住在山脚，他们通过纸船和风筝交朋友。 _____

8、判断题

1．最后，三只小猪都被大灰狼给吃了。（___）　

2．国王派自己的二儿子去屠龙。（______）　

3．小猪把巨龙救下了。（______）

4．砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。（______）　

5．小猪离开了自己的故事，又来到了三个故事中。（_____）

6．《三只小猪》2002年获凯迪克金奖。（____）

9、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“巨”是独体字，共4画，第二笔是竖折。______

【2】“迹”是半包围结构，书写时先写“辶”，再写“亦”。_______

【3】“城”用音序查字法应该先查大写字母“C”，用部首查字法应查“土”。______

【4】“收”的右部跟“各”的上部是一样的。________

10、根据所学的知识判断对错，对的打“√”错的打“×”

【1】一年有十二个月，有四十二个节气。( )

【2】“窟 、窿、 窑、 窄”带偏旁“穴”，多与“房屋”有关。( )

【3】太阳是个忠实的向导，中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。( )

【4】沟渠里的积雪会给你指点方向，雪化得快的是北方，化得慢的是南方。( )

【5】《揠苗助长》的寓言故事中最后禾苗长得很茂盛。( )

【6】《小马过河》中的小马最终过了河，最终得出结论：河水既不像老牛说的那样深，也不想松鼠说的那样浅。( )

11、阅读短文，完成练习。

美丽的西湖

西湖的景色，一年四季都很美。

春回大地，粉红色的桃花竞相开放。白堤（dī）、苏堤边，垂柳又在梳（shū）理着她们美丽的长发。夏天，浮萍碧绿，荷花映日，让人不禁想起了这样的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”秋天，千里长堤上，丹桂飘香。冬天更有一番（fān）景致，大雪过后，银装素（sù）裹（guǒ），蜡梅反而开得更艳了。

【1】短文共有_______个自然段，第二自然段有_______句话。

【2】作者是按照___________顺序来描写西湖景色的。

【3】短文是围绕哪句话来写的？ 请用“ ”画出来。

【4】文中有一句描写荷花的诗句，请用“﹏﹏﹏”画出来。你能再写一句吗？

12、阅读短文，完成下列各题。

太阳和虹

刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹，人们都赞美虹。虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。

太阳对虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也就没有你。”虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。

【1】写出下列词语的近义词。

赞美（______）          美丽（______）          立刻（______）

【2】“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也就没有你。”句中的“你”指______________，“我”指______________。

【3】虹听了太阳的话，有怎样的表现？用“____”在文中画出相关的句子。

【4】虹不见了，是因为（   ）

A．虹太骄傲了。

B．人们都赞美虹。

C．太阳躲进云里了。

13、课外阅读。

①夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。

②水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。

③池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。

④天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……

⑤夏天的夜晚多美呀！

【1】短文写了夏夜___________、___________、___________ （哪些地方）的景物。

【2】短文中出现的动物有___________、___________、___________、___________。

【3】用“ ”画出描写天上景色的句子。

【4】短文第2自然段中的“小飞机”指_____________，“机场”指_____________。

14、课外阅读。

猴子听说水果含有丰富的维生素C，可以帮助消化，滋润皮肤，就从果园里偷挖了一棵杏树，种在自己家门口，天天浇水、施肥，等待将来吃杏子。

正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄，猴兄，你怎么种杏树呢？有句农谚说‘杏四桃三’。杏树四年才能结果，你能等得及吗？”

猴子一想：“对，四年太长了，我可等不及。”于是，猴子拔掉了杏树，改种了桃树。

正当桃树成活的时候，乌鸦又“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种桃树呢？有句农谚‘桃三樱二’。桃树再短也得三年才结果，你有耐心等吗？”

就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树，种了一辈子的果树……到头来什么果子也没吃到。

【1】短文一共有（____）个自然段。

【2】猴子“到头来什么果子也没吃到”的原因是(　　)

A.猴子是从果园里偷挖的果树，因此不能活。

B.猴子不会种果树，没能及时浇水、施肥。

C.猴子不爱吃这些果子，想种稀有的果树。

D.猴子拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树……最后什么果树都没种成。

【3】这则寓言中，猴子最大的缺点是(　　)。

A.不诚实 B.不爱动脑

C.不爱劳动 D.没有主见

15、阅读短文，回答问题。　

春雨

春雨下个不停，一下就是两三天。像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。

这真是一场及时雨啊！春天，万物生机勃勃，它们是多么需要滋润！柳枝上挂着晶莹的小水珠。一阵春风拂过，柳枝随着春风轻轻地摆动。枝条上的水珠子滚落下来，美极啦！柳树经过雨水的冲洗，仿佛穿上了绿色的新衣。

春雨呀，把大地打扮得更加美丽可爱。

【1】短文有（______）个自然段，第2自然段有（_____）句话。

【2】填空：

（1）第一自然段中，作者把春雨分别比作：_______、_______、_______。

（2）“它们是多么需要滋润！”在这句话中“它们”指________ 。

（3）“滚”字我不认识，我要用 查字法，先查 部，再查   画。

（4）这是一场 雨。我想用 代诗人 在《春雨》这首诗中的 ，   来形容这场好雨。

16、仔细看图,想一想图中的动物生活在哪里,它在干什么。然后仿照课文的写法,写一句话。

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17、照样子，填写句子。

例：江水和河水都流进海洋里。

_______和_______都是水果。

_______和_______都是_______。

18、通过课文的了解,你对喜鹊和寒号鸟的印象分别是怎样的?

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19、照样子，写句子。

为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

秋天来了，银杏树的叶子都黄了，好像________________________。

20、请仔细观察这幅图。图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧！

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