吴忠2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、照样子,在括号里填入恰当的字。

例:(荡)秋千 _________黑板   _________钢琴 _________游戏

2、查字典。

(1)活:用音序查字法先查大写字母______,再查音节______。组词:______

(2)吼:用部首查字法先查______部,再查______画。

3、把下列四字词语补充完整,并选词填空。

群山______绕 点点______光 树______茂盛

蒙蒙______雨 山_______水秀 奇_______怪状

1.伴着__________,我和同学们来到郊外,呼吸着大自然的清新空气,心情格外舒畅。

2.黄山那_________的千年古松,是大自然造就的特殊的美。

4、篇段积累——根据原文内容进行填空。

仙人指路就更有趣了!________________望去,那_______________ 真像___________ 站在______________山峰上,伸着手臂指向____________

5、填一填。

1.这学期我们学了好几首古诗,我最喜欢的一首是《____》。我记得最熟的两句诗是________

2.海面上没有风,也没有波浪,我会用___这个四字词语来描写这样的情景;起风了,云翻滚着,这时可以用词语___来描绘;云淡了,风也变轻了,词语_____就描写了这样的情景。

3.这学期我还积累了好多成语和谚语警句,比喻依仗别人的势力欺压人的成语是___。“____”告诉我们:人应当有高远的志向。

二、书写(共1题,共 5分)

6、请正确抄写下面这句话,要求正确、规范、整洁。

小信成则大信立。

三、判断题(共4题,共 20分)

7、根据在“快乐读书吧”里读过的童话故事的内容,判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

1《小鲤鱼跳龙门》中领头去跳龙门的是一条金色的小鲤鱼。______

2《一只想飞的猫》中那只会飞的猫热心帮助了很多小伙伴。______

3《孤独的小螃蟹》中,小螃蟹把可口可乐空罐子当作鼓敲响的时候,就什么烦恼也没有了。______

4《“歪脑袋”木头桩》中的木头桩虽然又脏又丑,但很谦虚,受人尊敬。______

5《小狗的小房子》中小狗为了让小猫高兴,一个人把小房子扛到了小河边。______

8、判断对错。对的题目后面打“√”,错的题目后面打“×”。

(1)毛主席在茅坪村的八角楼上写下了许多光辉著作。( )

(2)读课外书遇到不认识的字,我们可以用音序查字法查字典。( )

(3)在讲述如何做手工时,一定要把过程讲清楚,不用按顺序。( )

(4)寒号鸟被冻死了,这是因为寒号鸟太懒(lǎn)了。( )

9、判断题,对的打√,错的打×。

【1】《狼和七只小羊》中七只小羊全被狼吃掉了。”( )

【2】《格林童话》中,睡美人沉睡了100年后,被王子救出。( )

【3】公鸡和喜鹊早认识,并且做了好朋友。( )

10、南瓜大爷从小的梦想是能有一个自己的房子 _______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读天地。

长眼睛的小树

活泼的梅花鹿在小树林里跑着,几片藤叶挂在了他的角上他也不知道。

小树林边上是个小池塘。梅花鹿探头一瞧,池塘里映出了一棵小树,小树杈上飘着绿叶。再一瞧,小树权下面,还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢!梅花鹿高兴地笑了:“那不是我吗?我变成一棵小树了,还长着树叶呢……”

就在这时,有两只漂亮的小鸟飞过来,落在了这一对树权上。他们跳上跳下,还唱着好听的歌呢!

梅花鹿原本是爱动来动去的,可现在他屏住气,一动也不动,因为他知道,小鸟是非常胆小的。

梅花鹿从平静的水面上看到,两只小鸟真愉快,他们有唱不完的歌儿。梅花鹿在心里悄悄地说:“唱吧,唱吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟来唱歌……”

【1】从短文中找出合适的词语填空。

( )藤叶             ( )眼睛             ( )小树

【2】题目中“长眼睛的小树”指的是___

【3】第二自然段描绘的是一幅怎样的画面?(     

A.

B.

C.

【4】为什么梅花鹿原本爱动来动去,现在却一动也不动?请用“ ”在短文中画出原因。

【5】你喜欢短文中的梅花鹿吗?为什么?

______________________________________

12、多么美丽的早晨!鸟儿欢快地叫着,鸟妈妈往小鸟嘴里喂食,小草钻出地面,还带着晶莹的露珠。前几天还光秃秃的树枝上,不知什么时候长出了嫩嫩的绿叶。

【1】这段话写的是什么季节的景物?从哪儿看出来的?

【2】短文中选择恰当的词语填空。

(   )的早晨 ( )的绿叶 ( )地叫着

(   )的露珠   ( )的树枝 

照样子写词语。

【3】

光秃秃 _________ _____________ ___________

嫩嫩的 __________  ____________ ____________

 

13、课外阅读。

一只蜘蛛和三个人

雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语地说:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:“这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。”于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。

1.  个人看了蜘蛛爬墙。 

2.第一个人看后变得   ,为什么会这样?请你用“  在文中画出来。    

3.第二个人看后变得    ;第三个人看后变得     

4.你喜欢哪个人?为什么?

 

14、课外阅读。

我的家乡

我的家乡是一座美丽的村庄。

村子的前面是池塘,一群群鱼儿在水里游来游去,快活极了。

村子的后面是一座小山,山上种了许多果树。秋天,果树上结满了果实,红红的柿子像一个个红灯笼;又香又甜的苹果挂满枝头;还有那黄澄澄的梨、紫色的葡萄……

啊,我的家乡真美!我爱我的家乡。

1本文有个自然段,第3段有句。

22段写的是,第3段写的是。(2 分)

①村子后面的景物   ②村子前面的景物

33段写了哪些水果?在文中画“____”

4本文表达了我对家乡的

①热爱和赞美   ②讨厌和失望

15、阅读。

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时听出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

【1】从文中找出词语,完成填空。

灵敏的_______ 极小的_______ 锋利的________

【2】请你用直线划出文中的一句比喻句。

这句话是把 比作

【3】猫的每个部位都有作用,真了不起!你能用直线正确地连起来吗?

猫的耳朵 爬树、跳墙,追捕老鼠

猫的胡须 明亮,盯着老鼠不放

猫的眼睛 测出洞的大小

猫的脚爪 灵敏,辨别极小的声音

【4】你知道谁也是捉鼠的能手?请你介绍一下。

____________________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、照样子,写句子,让事物变得有趣。

例:风把我的手绢吹到地上。调皮的风拿走了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。

1.风把书吹开了。_________________________

2.暖风吹动了柳枝。_________________________

17、根据所听到的内容,在合适的答案后面打“√”

1.三言两语 少言寡语(     只言片语  自言自语(  

2.音序查字法(   部首查字法(    

3.一九二九(   三九四九(  

4.贪玩懒(lǎn)(duò)爱说谎(   勤劳诚实勇敢(  

5.偷偷走近他们的身旁(   逆风而行(  

18、连词成句

1.去    妈妈  超市    两件衣服  买了 

__________________ 

2.出来了   散了    慢慢地    大雾    太阳 

__________________ 

3.野花       山坡上             

__________________ 

4.赶快   教室  同学们 上课铃  走进    响了 

__________________ 

5.辛辛苦苦  我们  农民伯伯  种出来的 粮食  吃的   

__________________

19、整理下面的句子,在括号里写上序号。

____雪停了,小青和小红去扫雪,小英和小林堆雪人。

____雪花像鹅毛般纷纷扬扬地飘落下来。

____慢慢地,树上、房子上、马路上都白了,到处是白茫茫的一片。

____天色暗下来,北风呼呼地刮着。

____雪人在阳光下正对着他们微笑呢!

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、小练笔。

农历九月初九是重阳节,重阳节也叫“敬老节”。在这个特别的日子里,请你在下面这张“敬老卡”上为家里的老人写几句祝(zhù)福(fú)语吧。

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