玉树州2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、把词语补充完整。

烟消(____)(____)   (____)(____)成荫    (____)景(____)画

山(____)水(____      热(____)(____)客       ____)胜(____)迹

2、我会把下列四字词语补充完整。

( )( )     ( )不动     ( )( )

( )( )        无边无( )          鹅毛( )( )

( )( ) ( )居乐( ) ( )( )

3、按课文内容填空。

1.____________________________,风吹草低见牛羊。

2.______________________________摘星辰。

3.三九四九_________________,五九六九__________________

4.学完了本单元课文后,我最喜欢的课文是__________,因为_________________

4、按课文内容或要求填空。

1.看到壮观的瀑布,我想起李白的诗句:“飞流直下_______,疑是银河______”;看到辽阔的草原,我就会吟诵“天苍苍,野茫茫,___________________”。

2.《______》这个故事告诉我们:一个人不能像井底之蛙那样目光短浅。

3.这学期我收获可大了,学会写含动物的成语:_______;感受了黄山______的有趣,日月潭的风光_________;还认识了很多人物,有朱德、______等,我最敬佩______,因为______________________________

4.我积累的立志名言:_________,事竟成。

5、按查字典的方式填空。

要查的字

部首

除去部首有几笔

读音

组词

______

______

______

______

______

______

______

______

______

______

______

______

______

______

______

______

二、书写(共1题,共 5分)

6、读句子,看拼音写词语。

1.shì   jiè, 在变化,万物在zì     yóu   shēng   zhǎng 到处充满shēng   

2.很久以前,天上有十个太阳,rén   lèi 的生活十分jiān   nán

3.经过老师的教育后,我下定jué   xīn 要努力xué     

三、判断题(共4题,共 20分)

7、学当小医生(找出错字或不恰当的词,并改正)。

1.燕子尾吧象剪刀。(

2.李勇的钓鱼杆里有秘蜜。(  

3.字典是我的好朋友,部伴我渡过快乐的童年。(

 

8、判断。(对的打“√”,错的打“×”)

1“拂堤杨柳醉春烟”出自《咏柳》。______

2解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的音符。______

3长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是一包花籽。______

4邓爷爷种的是一棵杨树苗。______

5杜鹃和喜鹊都是鸟。______

9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

1“就”字共有12笔,右边没有一撇。_____

2“志”按音序查字法先查Z,按部首查字法先查“心”。 _____

3“给”字是左右结构,第三笔是提。_____

4“跳”字左边足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。_____

5“片”字共有4笔,第1笔是竖。_____

10、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1松柏一年四季都是绿的。______

2小蝌蚪先长出两条前腿,再长出两条后腿……最后变成了青蛙。  ______

3水不能变成云、雨、冰雹和雪。 ______

4“己所不欲”的下一句是“勿施于人”。 ______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、我爱阅读。

小熊种西瓜

春天的一个早晨,小熊来到一片草地上,他看见了绿茵(yīn)茵的草、红艳艳的花儿和高大的树。

小熊想,春天是播种的季节,我要种一粒种子,表达我的心意。于是,小熊拿来了西瓜籽()、铲(chǎn)子和水桶。小熊先用铲子挖()了一个坑,再把种子埋(mái)进土里,然后用脚把土踩(cǎi)平,最后给种子浇了一点儿水。

几天后,种子就长出了嫩嫩的芽,过了不久,长出了绿绿的叶子,又过了几天,竟(jìng)然开出了美丽的花儿,最后结出了又圆又大的西瓜。

小熊抱着又大又圆的西瓜,心想,我要和我的好朋友一起来分享(xiǎng)这劳动的果实。

【1】短文共有_____个自然段。

【2】照样子,写词语。

绿茵茵的草 红艳艳的_______ ______________

【3】小熊是怎样种西瓜的?请在第2自然段中用“ ”画出相关句子,并在句中圈出表示动作的词。

【4】读第3自然段,把西瓜的生长过程补充完整。

长出嫩芽→长出_______→开出_______→长出_______

【5】读了短文后,我知道了这是一只_________的小熊。

12、读下面一段话,按要求做题。

天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。

1这段话一共有_________句话。

2这段话中都写了哪几种颜色?

_____________________________________________

13、阅读短文,回答问题。

爱玩的太阳娃娃

  天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

  瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng  zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖(pàng)肚子,一个圆脑(nǎo)袋。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!

  太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(gǔn)进大海中。

  啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo  piào)亮的白浪花。

1.用“”画掉括号中错误的读音和字词。

2.短文共有_______个自然段。第2自然段有_______句话。

3.太阳娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成了___________、___________、___________和___________。

4.“漂亮”的近义词是___________。

5.找出短文中描写小白兔样子的词语,写下来。

  __________________________________________________________

 

14、读课文片段,回答问题。

夏季里,农事忙,

le  liǎo)蚕桑又插秧。

早起勤耕作,归来戴月光。

秋季里,稻上cháng  chǎng),

谷像黄金粒粒香。

身体虽辛苦,心里喜洋洋。

冬季里,雪初晴,

新制棉衣暖又轻。

一年,大家笑盈盈。

【1】给文中划线的多音字选择正确的读音。

________(le  liǎo)    ________(cháng  chǎng)

农事________(le  liǎo)

【2】农民们这么辛苦,为什么心里还喜洋洋呢?(   

A.因为农事了。

B.因为丰收了。

【3】下列句子分别写的是哪个季节的情景?选一选,填序号。

①冬季    ②夏季    ③秋季

谷像黄金粒粒香。________

新制棉衣暖又轻。________

采了蚕桑又插秧。________

15、阅读短文,回答问题。

看见小鸟在天上飞,大家都很羡慕,乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远也飞不起来!”

“我偏要飞!”小妈蚁说着,摘了一朵蒲公英当小伞,“飞起来喽!”小妈蚁高兴地叫了起来。

“我也试试看!”小青蛙急忙吹了一个大气球。“飞起来喽!”小青蛙好激动。

小兔用花布糊了一只美丽的风筝,也飞上了天空。

“咦,这是什么呀?”乌鸦奶奶急忙戴上老花镜。胖小猪得意地说:“这是我造的飞机呀!”胖小猪开着飞机上了天。

地上只剩下河马了。乌鸦奶奶叹了口气:“唉,你太重了……”河马造了一艘飞船,他一按按钮,“轰隆隆”,飞船飞上了天。

乌鸦奶奶沉思了一会,说:“看来,________________________!”

1短文一共有_______个自然段。

2想一想“沉思”的意思是(   )

A.深深地思念 B.深深地思考

3小动物们分别用什么方法飞上天了?填一填。

小蚂蚁摘了一个蒲公英当小伞飞上天,小青蛙______________飞上天,小兔_______________飞上天,胖小猪_________________,河马_________________飞上天。

4乌鸦奶奶沉思一会儿,会说些什么呢?填在文中横线上。

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、照样子,写句子。

(1)他的画挂出来,有许多人观赏。

_____________________

(2)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

___________________

(3)花骨朵儿渐渐地长大了。

____________________

17、用加点的词语写句子。

1.只要有风轻轻吹过,孩子们乘着风纷纷出发。

_______________________________________________________________

2.到了冬天,我变成小花朵下来,人们又叫我

_______________________________________________________________

18、读一读,补充句子。

①大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。

____________________________似的,______________

②原来河水不像老牛说的那样浅,不像松鼠说的那样深。

____________________________,也______________

③种田人在田边转来转去。

种田人在田边______________转来转去。

④我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。

______________喜欢____________

⑤雷声越来越响。→______________越来越______________

⑥铅笔躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳舞

小青蛙站在__________________

⑦老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”

小马______________地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”

19、照样子,用加点的词语写句子。

例:如果你愿意和好,放一只风筝吧!

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话。

请按一定的顺序描写出图中的事物,并用上一些表示颜色的词。

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