1、照样子,写词语。
挑着粮食 穿着________ 打着________ ________
冷得像冰窖 热得________ 快得________
明晃晃的窗户 ________的头发 ________的眼睛
2、根据学过的内容填空。
(1)孤舟蓑笠翁,______________。
(2)________________,手可摘星辰。
(3)有志者__________。
(4)清晨,湖面上飘着薄薄的雾。_______________,隐隐约约地倒影在湖水中。
3、我会照样子加一加,再组词。
扌 拔(拔河) ________( )________( )
皮 被(棉被) ________( )________( )
4、词语对对碰(请在每个句子中找出一对反义词)。
1.喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!
( )——( )
2.你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。
( )——( )
5、把下列句子补充完整。
1._________________,百年树人。
2.树高百尺,_________________。
3.树无根不长,_______________。
6、拼一拼,写一写。
chàng gē duì wǔ biǎn dan sì jì
xīn kǔ lù miàn nán bù zhǎn xiàn
7、判断。
【1】上册中,讲的五个故事的顺序是唏哩呼噜历险记、小猪当保镖、小猪的生日礼物、小猪和蛇、小猪和橘子。________
【2】小猪呼哩呼噜用喊救命的办法吓跑了大狼。_________
【3】唏哩呼噜的第一怕的是困,第二怕的是饿。______
【4】唏哩呼噜帮助鸭太太捉鬼。________
【5】在唏哩呼噜的梦里,他被一个极大的蛋糕扣在脸上,惊醒了。________
8、根据课文内容,在说法正确的句子后面打“√”,错的打“×”。
【1】狐狸分奶酪很公平,谁也没多吃,谁也没少吃。(_____)
【2】只要肯动脑筋,有时坏事也能变成好事。(_____)
【3】叶子上的虫不用治,因为我要的是葫芦。(_____)
9、学当“小医生”(找出错字或不恰当的词,并改正)。
1.燕子尾吧象剪刀。( )
2.李勇的钓鱼杆里有秘蜜。( )
3.字典是我的好朋友,部伴我渡过快乐的童年。( )
10、我会判断,正确的画“√”,错误的画“×”
1.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是具体数字,是说瀑布从三千尺高的地方留下来。(________)
2.“欲穷千里目,更上一层楼。”这句话告诉我们想要取得更大的成功,就要付出更多的努力。(________)
11、课外阅读
小花猫
我家有一只小花猫。
小花猫有一双尖尖的小耳朵,总是直竖着。一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。它的嘴边长着八根细细的胡子,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹,只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点儿声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。
白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜(hū lu)。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察(zhēn chá)老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
【1】短文有(____)个自然段,第二自然段有(____)句话,主要写了小花猫的_____、_____、_____、_____、_____和_____。
【2】读读短文,再连线。
尖尖的 眼睛 细细的 尾巴
圆圆的 耳朵 长长的 小花猫
透亮的 珠子 可爱的 胡子
【3】用“——”画出文中的一个比喻句,再写出把______比作______。
【4】给文中加点字选择正确读音。
12、阅读短文,回答问题。
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”
两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”
梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”
【1】短文共有________个自然段,文中的小动物有:________、________、________、________。
【2】读了短文,我知道“昂头”的意思是:________。
【3】画出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。
【4】读了短文,我知道快乐在________。
13、读下面一段话,完成后面的练习。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他( )着草鞋,( )着斗空,( )起粮食,跟大家一块儿( )山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
【1】把下面的字填到文中的( )里去吧。
①挑 ②穿 ③爬 ④戴
【2】选一选,填一填。
①担 ②位 ③顶 ④座 ⑤双 ⑥根
一( )同志 一( )草鞋 一( )山
一( )扁担 一( )斗笠 一( )水
【3】朱德同志为什么在扁担上刻字呢?
________________________________________________
14、阅读。
葡萄沟(节选)
葡萄种(zhòng zhǒng)在山坡的梯田上,茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串的挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好(hǎo hào)客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】在括号中写出加点字的音节。
【2】这段话共有( )句话,第( )句话写了葡萄枝叶非常的茂密。
【3】找出文中的比喻句___________________,把( )比作( )。
【4】文中表示葡萄数量多的词语是______________,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的这么多种颜色用文中的一个词语来形容是_______________。
15、精彩片段赏析。
不知道从什么时候起,在这片荒草地里就插着这么一根木头桩了。为什么要在这儿插上一根木头桩呢?我可真说不上来。反正很久以前,在这片绿色的草丛当中就有这么一个满身都是皱纹的又脏又丑的木头桩站着就是了。
我只知道他是一个很骄傲很骄傲的木头桩,他有一个尖尖的脑袋,老是歪着。他老是瞧不起周围的小草。他比谁都高,就觉得自己比谁都高明。
他是一个很老很老的木头桩,谁也不知道他有多大岁数了。也许他待在这儿有两百零一年,三百零一年,四百零一年了,反正一下子我也算不清。年纪大,这也是他骄傲的一个原因。可是他忘记了他曾经是一棵树,而且还当过小树,比小草高不了多少。至于当他刚发芽的时候,他甚至比许多小草都还要矮,可是他忘记了这些事实。
【1】从哪些语句可以看出“歪脑袋”木头桩年纪很大了?找出文中相关的语句画上“____”。
【2】“歪脑袋”木头桩看不起谁?( )
A. 小树 B. 小草 C. 小花儿
【3】选段中让木头桩骄傲的原因是( )
A. 满身皱纹,又脏又丑。 B. 有尖尖的脑袋,脑袋老是歪着。
C. 他比谁都高,就觉得比谁都高明。 D. 他年纪大。
16、按要求改写句子。
(1)弯弯的月亮像小船。
___________像____________。
(2)小黑狗在路边散步。(仿写拟人句)
___________________________。
(3)他一边说,一边拿着笔在纸上记。
____一边_______,一边____________。
(4)这件事还用得着说?(改为肯定语气)
___________________
(5)这棵树的叶子是红色的 这是什么树呢 (给句子加上标点)
____________________
(6)雾是个又淘气又顽皮的孩子。
____又_____又______________
(7)花坛真漂亮啊!我多么想把它拍下来。(照样子写句子)
__________真____啊!我多么想__________。
(8)太阳一晒,我就变成汽,升到空中。
___________一__________就______________
17、照样子,把句子写得更具体。
例:蓝天上飘着白云。
(高高的)蓝天上飘着(几朵)白云。
(1)小鸟在树上歌唱。
(__________)小鸟在树上(__________)歌唱。
(2)小家伙爬过来。
(__________)小家伙(__________)爬过来。
(3)小鱼游着。
(__________)小鱼(__________)游着。
例:天上飘着白云。
(蓝蓝的)天上飘着白云。
(4)凤凰花开了。
(__________)的凤凰花开了。
例:傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。
(5)用“一边……一边……”造句。
___________________________________
18、照样子写句子。
①叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治?(改成问句,意思不变)
天不过井口那么大,不用飞那么远。
_______________________________________________
②雾把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
雾把___________藏了起来。无论是_________还是_________都___________________。
③(细长的)藤上长满了绿叶,开出了(雪白)的小花。人社
(______)的池塘开满(______)的荷花。
(______)的天空飘着(______)的气球。
19、照样子,写句子。
(1)十个太阳像十个大火球。
____像____。
(2)根据提示,想象画面,补充句子。
例:表现太阳很厉害。
最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
①李明杰高兴极了,____跑进了教室。
②妈妈____,____走进了房间。
③阳阳____,____。
20、习作。
我们每个人都有自己的梦想,长大以后你想做什么?围绕这个主题,简单清楚地写出自己的想法。可以是一段话,也可以是几段话。