莆田2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、按要求写词语。

1.描写春天的词语。

2.描写专心学习的词语。

3.含有动物名称的词语。

2、我会查字典。

1.遇到不认识的字，我们要用（________）查字法。“翔”字应查（_____）部，再查（_____）画，在字典里，“翔”字有两种解释：①详细而确实。② 盘旋地飞而不扇动翅膀。在“飞翔”一词中应选第（_____）种解释。

2.“世”字共（____）笔，第四笔是（______）我会组词：（_______）。

3、按课文内容填空。

1．世界上最早的一张邮票是在（_____）发行的。中国最早的邮票是（_____）年清政府发行的（_____）邮票。

2．你来看，这是雨点留下的脚印，叫（_____）；这是波浪的足迹，叫（_____）；还有这些（_____）、（_____），是矿物。它们都是字呀！

3．我们每个人要坚信：________能叫石头落泪，________能叫枯木发芽。

4．帮助别人的人，________________。

5．台湾的日月潭，（_____），（_____）。新疆吐鲁番，（_____），（_____）。首都北京，（_____），（_____），繁华而热闹。

4、根据课文内容填空。

1.《曹冲称象》讲述了曹冲用聪明才智想出（____）的故事，说明曹冲善于（____）、爱动脑筋（____），能大胆地表达自己的想法。

2.《玲玲的画》讲述了玲玲因为粗心把画好的画弄脏了，在爸爸的提点和鼓励下，把画的内容画得更丰富了。这个故事告诉我们，我们要像玲玲一样，肯动脑筋，（____）也能变成（____）。

3.《妈妈睡了》通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈（____）、（____）、（____）。

5、根据课文内容填空，回答问题。

（1）老师——_______在风里________，那是我们给你________，帮您________一天的疲倦。

（2）田野献上_______的果实，枫林举起_______的旗帜，蓝天飞着 ________的鸽子，大海奏起____________的乐曲。

（3）远山寒山石径斜， ____________________。

（4）儿童相见不相识，______________________。

6、第一单元词语盘点

nǎ lǐ kuān dà tóu dǐnɡ yǎn jinɡ dù pí hái zi

bènɡ tiào bián huà jí xiǎo bànɡ wǎn hǎi yánɡ ɡōnɡ zuò

huài shì ɡěi nǐ dài lái bàn fǎ rú ɡuǒ jiǎo bù

wá wa pí máo ɡènɡ jiā zhī shi liǎnɡ tiáo tuǐ

7、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】“望”字用部首查字法，应先查部首“王”，再查十一画。( )

【2】“炒、烤、烧”中都含有偏旁“火”，含“火”的字大多与火有关。( )

【3】“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗赞美的是春风。( )

【4】羿将十个太阳都射下来了，大地重新出现了勃勃生机。( )

8、判断下面句子是否完整，完整的在括号里打“√”，不完整的打“×”，并补充完整。

1.这件衣服_______________。 (   )

2.母鸡在   。(   )

3.小燕子从南方飞回来了____。(   )

4.草很绿__________________。(   )

5.一只青蛙在水里__________。(   )

6.天上有星星______________。(   )

9、判断题。对的打√，错的打×。

（1）小妖精是好妖精的原因是他会魔法。（___）

（2）奶奶的“怪耳朵”只能听到响亮的声音。（___）

（3）小妖精呆在阿土的裤兜里。（___）

（4）小妖精让看小说的小女孩头发竖了起来。（___）

（5）多多对爸爸发脾气的原因是想要一辆坦克车。（___）

10、根据读书积累，用“√”和“×”判断对错。

【1】《丑小鸭》中，丑小鸭最后变成了一只美丽的白天鹅。( )

【2】《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在了大年夜。( )

【3】红公鸡帮助笨笨猪减肥。( )

【4】《看看我有什么》讲了如何与人相处的道理。( )

11、课文直通车。

《王冕学画》节选

王冕用平时节省下来的钱买了纸、笔和颜料，每天把牛赶到湖边吃草后，就专心地画起来。开始怎么也画不好，可是他不灰心。

他仔细观察荷叶和荷花的形状，观察（青__清）晨傍晚、雨前雨后荷花的变化。他天天跟荷花在一起，把荷花当成了好朋友。这样练习画了很长时间，那纸上的荷花就像刚从湖里（采__彩）来的一样。

1.我会选出正确的生字，打上“∨”。

2.写句子。

王冕把牛赶到湖边吃草。（改为“被”字句）

3.王冕是怎么样把荷花画好的？请用“——”画出来。

12、课内精彩阅读。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】联系上下文，说说“五光十色”的意思。

____________________________

【2】葡萄茂密的枝叶像_______________。

【3】葡萄种在______上。我们可以从“__________”这个短语中看出葡萄结得很多，获得了丰收。

【4】葡萄沟的维吾尔族老乡_________，我是从第________句话看出来的。

13、课外阅读。

我是一朵小小的云

我是一朵云,一朵小小的云。我用身体挡住炙(zhì)烤着大地的烈日,让人们感到凉爽(shuǎng),感到舒适。

我是一朵云,一朵小小的云。我在雨过天晴时,为人们献上一(　　)绚丽多彩的虹,让它成为一(　　)五彩缤纷的索道,一(　　)雄伟壮观的桥梁。

我是一朵云,一朵小小的云。我在黄昏到来之际,让太阳围上金灿灿的花边,带上美丽的火烧云,徐徐下落,让人们观赏到落日的灿烂。

1.选择恰当的量词填在文中的括号里。

条　　座　　道

2.作者把彩虹比作什么?用“　　”在文中画出来。 

3.“我”是一朵小小的云,“我”想为人们做什么?(　　)(多选)

①“我”想为人们挡住烈日,让人们感到凉爽

②“我”想为人们献上彩虹

③“我”想为孩子们下一场花瓣雨,让他们感受生活的美丽

④“我”想让人们欣赏火烧云的美丽、灿烂

14、读课文节选，完成练习。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

……

一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”

【1】在横线上填上合适的词。

____的葫芦藤 ____的小花

____的小葫芦 ____的叶子

【2】读读选文的最后一个自然段，你想告诉那个种葫芦的人什么？（ ）

A．叶子上生了蚜虫，快治一治吧，不然会影响葫芦的生长。

B．叶子上生蚜虫没关系，只要葫芦长得好好的就行。

15、课内阅读  

难忘的泼水节

周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

【1】用“ ”画出第一段中描写周总理穿着打扮的句子。

【2】照样子，圈出下面句子中描写周总理动作的词。

周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。

【3】在泼水节，人们互相泼洒水是为了互相________________。

16、连词成句。

1．树 森林里 的 各种各样 有

___________。

2．和 是 动物 朋友 人类

_____________。

3．很 百灵鸟 好听 叫声 的

________________________。

17、用加点字词写句子。

1．曹操的儿子曹冲才七岁。

________________________

2．大象到底有多重呢？

________________________

3．官员们一边看一边议论。

________________________

18、读句子，用带点的词写句子。

1.官员们一边看一边议论。

________________________

2.妈妈的呼吸那么沉。

_________________________

3.只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。

_________________________

19、我会连词成句，并加上标点。

飘着  蓝天上  几朵  高高的  白云

____________________________________

怎么会  狼  跟  小羊  呢  讲道理

__________________________________

20、习作百花园。

观察下图，图中有谁？发生了什么事？用几句话写下来。