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1、多音字组词。
场cháng( )chǎng( ) 号hào( )háo( )
处chǔ( )chù( ) 正zhēng( )zhèng( )
2、给下面的句子加上合适的标点符号。
乌龟笑着说___我不是你们的妈妈___你们的妈妈披着绿衣裳___你们到那边去找吧___
3、我会填。
1.久共____画，第一笔是____，笔顺为______________。
2.屋是_______结构的字，部首是______，可组词为________。
4、给下面加点的字注写正确读音。
披___衣服 碰____到 雹___子 露___珠 水池____
池塘___ 暴____风 暴躁___ 淹___没 冲__毁
5、给下列多音字注音并组词。
_______（_______） _______（_______） _______（_______）
号 哄 盛
_______（_______） _______（_______） _______（_______）
_______（_______） _______（_______） _______（_______）
分 好 答
_______（_______） _______（_______） _______（_______）
6、看拼音，写词语。
yún yān shànɡ shēnɡ zhǎn xiàn
ɡǔ jì shān chuān jù dà
7、阅读学校图书馆墙上的“注意事项”，进行判断，对的打“√”，错的打“×”。
图书借阅注意事项 ①凭（píng）证借阅 ②保持安静 ③安全防火 ④保持清洁 |
【1】李小明带着借书证去图书馆借书看。( )
【2】亮亮和冬冬在图书馆看书，看到有趣的情节，哈哈大笑，还模仿故事表演起来。( )
【3】天天在图书馆里一边吃零食一边看书。( )
8、判断下面说法，正确的画“√”，错误的画“×”。
【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。( )
【2】植物妈妈传播种子的办法很多很多，只要你仔细观察，就会得到许许多多的知识。( )
【3】春季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。( )
【4】中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。( )
9、查字典的时候，遇到不认识的字，我们可以用音序查字法。 _____
10、判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。
(1)说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。_____
(2)“神、礼、福、被”这几个字都是礻字旁，与祭祀有关。_____
(3)《舟夜书所见》的作者是唐代诗人李白。_____
(4)过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。_____
11、阅读理解。
小池塘我爱门前的小池塘，它永远清清亮亮。花喜欢它，草喜欢它，树也喜欢它。它们在池塘周围生长着。
花心里有蜜蜂，草丛里有蚱蜢（zhà menɡ），树枝上有小鸟，它们也喜欢小池塘。
天上的白云，远处的青山，也把自己的影子映（yìnɡ）在池塘里。
今年夏天，池塘里又长满了水浮莲（fú lián）。水面上铺（pū）满了圆圆的绿叶子，天天早晨盛开着小黄花。我爱门前的小池塘，它越来越美丽了。
【1】这篇短文共有（_____）个自然段，请在文中标好段落。
【2】写小池塘夏天景色的是第（_____）节。
【3】读一读，写一写。
花喜欢它，草喜欢它，树也喜欢它。
我也能用“也”字写一句话:______________________________
【4】读读短文，填空。
（1）花心里有____，草丛里有_____，树枝有____，它们也喜欢小池塘。
（2）天上的____，远处的_____，也把自己的影子映在池塘里。
（3）我爱门前的小池塘是因为它永远_____，也因为它现在变得_______。
12、快乐阅读，轻松做题。
小雪花
我是洁白的小雪花，从高高的云层轻轻地飘下。我给高山披上雪白的纱衣，为屋顶盖上一层闪亮的银瓦（wǎ）；我落满麦田，让麦苗睡在松软的棉被下；我落满树枝，枝头好像盛开着梅花。我飘呀飘，整个大地落满雪花。小朋友们，欢迎我吧！我冻死病菌（jūn），把空气净化；我为麦苗解渴，庄稼丰收数我功劳大。我是洁白的小雪花……
【1】文中的“我”是________。
【2】连一连。
披上 盖上 冻死 净化
棉被 纱衣 空气 病菌
【3】“我”有哪些用处？请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
【4】你想对小雪花说些什么呢？
___________________________
13、阅读短文，完成练习。
郑成功打井
明末清初的时候，民族英雄郑成功在福建厦门沿海练兵，一面抗清，一面等待时机想收回祖国的宝岛——台湾。当时，台湾正处于荷兰殖民者的统治奴役之下。
练兵场就在海边，战士们在营寨附近打了许多井，但是井里却一滴水也没有。海水就在眼前，但海水又苦又涩，一口也不能喝。井里又没有淡水，战士们渴得嗓子直冒烟，郑成功也急得坐立不安。
一天早晨，他走出营房巡视。当他低头走路的时候，看到一处地方有一群黑色的蚂蚁。郑成功心想：这么干旱的地方，蚂蚁怎么生存呢？他又继续往下想：蚂蚁聚集在这里，地下会不会有淡水呢？
他让打井的士兵在蚂蚁聚集的地方开始打井，没打多久，井里就有了水。舀上一碗喝，只觉得清凉凉、甜丝丝的，像甘泉一样。
原来，蚂蚁头上有很敏感的触角，它会选择湿润的地方。由于这里有地下水，蚂蚁们便纷纷聚集在这里。善于动脑筋的郑成功见了，就发现了含有水丰富的地层。直到现在，这口井还在，井水还是那么甜美。
【1】郑成功要收复（ ）
A．香港
B．台湾
C．澳门
D．珠海
【2】郑成功当时在（ ）练兵。
A．汕头
B．泉州
C．广州
D．厦门
【3】郑成功急得坐立不安是因为（ ）
A．战士们渴得嗓子直冒烟。
B．敌人太强大了。
C．战士们练兵时不认真。
【4】郑成功找到水源时，他的心情是（ ）
A．伤心
B．紧张
C．着急
D．兴奋
【5】下列说法正确的是（ ）
A．练兵场在海边，打井就有水。
B．海水又苦又涩，一口也不能喝。
C．故事发生是在清朝末年的时候。
D．井水清凉凉、有点苦。
【6】为什么在蚂蚁聚集的地方打井有水？
_____________________________ 。
14、课外阅读。
乌龟与水井
①一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说 喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的
②乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过，我会怕你这小小的一口水井吗？”
③水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”
④“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。
⑤乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。
【1】给文章第一自然段加上标点符号。
【2】请在文中找出以下词语的反义词。
安全——( ) 糊涂——( )
【3】“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指______，“那儿”指_________。
【4】把文中划线句子去掉问号，意思不变。
________________
【5】这则寓言的意思是（ ）
A．水井能关心帮助乌龟。
B．不清楚情况，不听人劝告，是没有好结果的。
C．骄傲自大是不对的。
15、理解阅读。
放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。心里不由的暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊!
第二天，我在田沟里发现了一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑(niè)手蹑(niè)脚地挪(nuó)动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。
这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。
回到家里，我用一根细绳栓住青蛙的后腿，把它防在装清水的木盆里。青蛙一下水，就快乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。
我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧!”
我低头不语。舅舅又说：“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀……。”
没等舅舅的话说完，________________________ 。
1.为下面的词语选择正确的读音（ ）。
栓住
A.shuān zhù B.quán zhù
2.为下面的词语选择正确的读音（ ）。
健将
A.jiàn jiāng B.jiàn jiàng
3.下面这段描写青蛙的句子，用了什么修辞手法（ ） 。
碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。
A.拟人 B.比喻
4.要是给本文加上一个标题，你认为哪一个比较恰当（ ） 。
A.小青蛙 B.“游泳健将”
C.青蛙是益虫 D.我和小青蛙
6.跟青蛙玩得正高兴时，舅舅教育我。我听了他的话以后，我会怎样做呢?请你根据故事的发展，选一句话把结尾补充完整 （ ）。
A.我说道：“我们把小青蛙带回家吧!”
B.我赶紧放了小青蛙。
C.小青蛙就跑掉了。
16、写句子
照样子写词，并选一个造句。
1．一个个（ ）
2．又冷又饿
（ ）
17、请用“迷人”和“其中”各说一句话。
18、照样子，写一写。
（1）鲧只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。
__________仍然____________。
（2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
_________一边__________，一边_________。
19、你还知道哪些表示“看”的词语吗？写一写吧！
20、写话。
你最喜欢的人是谁？长什么样子？你为什么喜欢他？
