1、按课文内容填空。
1.丹顶鹤有 洁白的 ,而脖子和翅膀边儿 。它的 就像嵌着一颗 , ,怪不得人们都叫它丹顶鹤。
2.丹顶鹤 长, 长, 也长。
2、 开火车来组词。
3、教材回顾。
(1)《咏柳》的作者是____朝诗人___________,我最喜欢“不知细叶谁裁出,_________。”这一句。我还会写其他描写春天的诗句:__________,___________。
(2)与其锦上添花,____________。平时肯帮人,_____________。
(3)我们祖国有许多传统节日,比如________、_________、______(至少写三个),我最喜欢_____,因为__________。
(4)乘着_______的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出________,_________就出现在哪里。
4、按拼音写带有生字的词语。
huā pào shēn chuān lìnɡ rén nán wànɡ wēi lóu yīn shān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
sì yě cānɡ mánɡ yú shì wú lùn àn biān fánɡ wū
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、把下面的四字词语补充完整。
名山________ ________消________散 热情________
________闻名 名________古________ 闪闪________
6、我会读拼音写词语。
xià chén hǎi yáng lìng wài xióng māo
yǎn jing péng you tóu fa shān pō
7、在正确的音节后面画“√”,错误的后面画“×”。
沟 gōu (___) 棚 béng (___)
够 gōu (___) 味 wèn (___)
留 líu (___) 收 shōu (___)
搭 tǎ (___)
8、判断。
【1】上册中,讲的五个故事的顺序是唏哩呼噜历险记、小猪当保镖、小猪的生日礼物、小猪和蛇、小猪和橘子。________
【2】小猪呼哩呼噜用喊救命的办法吓跑了大狼。_________
【3】唏哩呼噜的第一怕的是困,第二怕的是饿。______
【4】唏哩呼噜帮助鸭太太捉鬼。________
【5】在唏哩呼噜的梦里,他被一个极大的蛋糕扣在脸上,惊醒了。________
9、读懂句子并判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。( )
【2】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。( )
【3】春节、清明节、中秋节、重阳节、儿童节,都是中国传统节日。( )
【4】“月”字旁的字多与月亮有关,“贝”字旁的字多与钱财有关。( )
10、判断下列句子,对的画“√”,错的画“×”。
1、狐狸和白兔是好朋友。(_______)
2、狐狸拿走了胡萝卜,留下了胡萝卜缨给白兔。(______)
3、公鸡不跟狐狸做朋友了。(______)
4、狐狸最后知道错了,跟小动物们成了好朋友。(_______)
11、阅读短文,完成练习。
晒被子
张秋生
秋天到了,小熊要准备冬眠了。
有一天,他突然想起被子又潮又冷,盖在身上很不舒服,于是就把被子晒到树林里。
可是,等他在屋里转了一圈出来,却发现被子不见了。树干上有一行粉笔写的字:“树太密,晒不到太阳。你的被子跑到阳光底下去了。”
▼什么地方有阳光呢?小熊找啊找。他来到一片草地上,草丛里开着许多小花,红的,白的,黄的,散发着芳香。在暖暖的阳光下,晒着他的被子!小花鹿、小猴和小兔,正在被子前面唱歌呢!
傍晚,小熊收回了晒得暖暖的被子。他知道太阳的香味、鲜花的香味,还有好听的歌,会陪他度过即将到来的寒冷的冬天。
【1】联系内容填空。
短文写的是秋天里的第一天(_____)(________)的事(谁 干什么)
【2】文章加“▼”的自然段里,有(______)个问号和(______)个感叹号。
【3】照样子写两个词语。
例:又潮又冷_______ ________
【4】请你在标“▼”的自然段中用“______”画出描写美丽景色的句子。
【5】会陪伴小熊度过即将到来的冬天,除了太阳的温暖、鲜花的香味,还有好听的歌。唱歌的朋友是:______、_______和_______。
【6】对“小熊收下了晒得暖暖的被子”中的“暖暖”理解不正确的一项是( )
A.小熊的被子突然不见了,他很生气。
B.小熊的被子不再是又潮又冷,而是被晒得暖暖的。
C.小熊收被子时,感受到朋友们的帮助带给自己的温暖。
12、 青 蛙
我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看青蛙。
青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外。
青蛙的身体胖胖的,它们披着绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形,鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着一张大嘴巴。
农民伯伯说:一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。
【1】这篇短文一共有(______)个自然段。
【2】照样子,把词语补充完整。
又宽又扁的(头 ) 又 又 的( )
【3】找出文中描写青蛙外形的句子,用“ ”画下来。
【4】联系短文回答,当看见别人捕捉青蛙的时候,你怎样和他(她)讲道理呢?
__________________________________________________________________________
13、重点段落品析。
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
【1】照样子写词语。
治一治_______ _______ _______
【2】小葫芦为何会落?
_______________________________
【3】从这个人身上你获得了怎样的感悟?
___________________________
14、张衡的故事
儿时的张衡天资聪明,特别喜欢思考问题。
有一次,他和母亲一起到田野中挖野菜。出去的时候,太阳刚刚从东方升起。他不经意间看见自己的影子是那么长。他想,我要是长得像影子那样高大多好哇。不知不觉到了中午,母亲挖了满满一篮子野菜。他跟在母亲后面,一蹦一跳地走着。“咦!影子哪里去了呢?”他惊奇地叫道。低头一看,影子缩成了一团,踩在脚底下。张衡赶忙问母亲这是怎么回事,母亲说这是由于中午到了,太阳升得最高,影子就会变短缩成一团,到了傍晚太阳快要落山的时候,影子还会变长的。
【1】读短文,完成填空。
( )的张衡 ( )地叫道
【2】短文讲述的是张衡小时候到_________挖野菜时看到_________________________的故事。
【3】太阳刚刚升起的时候,张衡看到自己的影子_________ ;中午,他看到自己的影子_________ 。妈妈告诉他这是什么原因呢?用“ ”画下来。
【4】读了短文,你觉得张衡是一个怎样的孩子? (选一选,可多选)
A.善于观察
B.勇敢
C.乐于思考
15、阅读小木屋。
美丽的春天
春天来了,温暖的阳光照耀大地。
啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的叶子。小草从地里钻出来了,给大地铺上了一层绿毯。河里的冰雪早已融化,鱼儿在水中游来游去,无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂在花丛中忙着采蜜。
花园里百花盛开,红如火,白如雪,粉如霞……好一个多彩的世界。
啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀!
【1】“春天的景色的确美”中第一个“的”读音是____________,第二个“的”读音是_________。
【2】文中写到的动物有鱼儿__________、_____________、____________和_____________。
【3】春天来了,花园里是怎样的?
____________________________________________
【4】如果你想让妈妈带你去春游,你该怎样对妈妈说呢?
________________________________________________
16、将下列句子补充完整。
(1)______越发_________________。
(2)______一手__________,一手__________,_________________。
(3)______常常_____________。
17、课外阅读,回答下面问题。
按要求填写封面信息,并选择正确的答案填空。
这本书的书名叫《__________》,作者是__________。故事的开头,写了猫在捉两只__________(填序号)。
A.蝴蝶 B.蚊子 C.害虫
18、用加点词语写句子。
例:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
_______如果_________,就_____________。
19、照样子,写一写。
例:衣裳 ___________
碧绿的衣裳 ___________
披着碧绿的衣裳 ___________
20、看图写话。
仔细观察图画,看看图中有些什么人?
发生了什么事?用一段通顺连贯的话写一写。不会写的字可用拼音代替。