1、把词语补充完整。
四_____为______ 山穷水_____ 名______古______
山______水秀 _____林叠翠 _______消云散
2、比一比,再组词。
纸(______)低(______) 礼(______)扎(______)
3、看图,填入不同的量词。
一(______)海鸥 一(______)海鸥 一(______)海鸥
4、给句子加上合适的标点符号。
(1)这棵树的叶子真奇怪___是什么树呢___
(2)我们去公园玩___公园里花真美呀___
5、积累
(1)不以规矩,________。
(2)遥知不是雪,________。
(3)与朋友交,________。
(4)早起勤耕作,________。
(5)________,人无志不立。
6、读拼音,写词语。
shí wù yě zhū kāi shǐ dàn shì zhé zhǐ
yāng miáo shāng xīn lù biān guǎng chǎng hàn shuǐ
7、判断下列每组句子中的加点词意思是否一样。(一样的画“√”,不一样的画“×”)
【1】难道它的味道很特别吗?这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。( )
【2】我上学经过小华的家门口。鼹鼠先生经过狐狸太太家。( )
8、必读书目考查(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】《小猪变形记》中小猪最后终于明白还是做自己最好。(______)
【2】《红鞋子》中红鞋子最怕猫,所以它和老鼠成了好朋友。(______)
【3】闹闹的奶奶耳背但却让闹闹变得有礼貌了。(______)
【4】“没头脑”学习成绩不好,不管他记什么都打个折扣,缺点零头。(______)
9、判断,在搭配正确的词语后打“√”,错的打“×”。
【1】一把同学______
【2】一盘鱼______
【3】一双眼镜______
【4】一头牛______
【5】一颗树______
【6】一条小路______
10、[理解]寒号鸟为什么会被冻死?在正确的说法后面画“√”,在错误的说法后面画“×’’。
【1】懒惰。(_____)
【2】不会做窝。(_____)
【3】不听劝告。(_____)
【4】得过且过。(_____)
11、阅读短文《小熊请客》,回答问题。
小熊搬新家了!他的新家在山脚下。房子的前面有一条小河;左右两边是一大片绿油油的草地,草地上满是五颜六色的野花;房子的后边不远处,有一小片松树林。可漂亮了。
小熊想请好朋友10月1日来新家做客,可好朋友们都不知道小熊的新家在哪里,这可怎么办呢?小熊决定给每个好朋友都写一封信,告诉他们新家在哪儿。
怎样才能让朋友们找到新家呢?小熊又为难了。他走到院子里,两只可爱的百灵鸟飞来了,落在小熊的房顶上,她们唱着动听的歌儿,这声音不仅好听,还能传得很远。小熊高兴得跳起来,拿起笔开始写信。小熊在信里写了请客的具体时间,还告诉伙伴,自己的新家房顶上有两只可爱的百灵鸟,小伙伴们只要顺着百灵鸟的歌声就能找到。
信都按时送出去了。10月1日那天,小熊准备了可口的饭菜。小熊的好朋友们都来了……
【1】小熊的新家在___________,新家的前面有______________,两旁有________________。(填序号)
①草地和野花 ②山脚下 ③松树林 ④小河
【2】小熊在信里写了什么呢?用“ ”在文中画出相关的句子。
【3】小熊为什么要给好朋友写信?_____________(填序号)
①小熊的新房子很漂亮。 ②小熊家有两只可爱的百灵鸟。
③告诉好朋友新家在哪里。 ④小熊准备了可口的饭菜。
【4】展开想象,接着写一写。
10月1日那天,小熊准备了可口的饭菜。小熊的好朋友们都来了,________________。
12、阅读短文。
你把沙滩粉刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸;你把大海粉刷得碧蓝碧蓝,就像一块晶莹剔透的蓝水晶;你把天空中的云彩粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘逸的白纱巾……
你瞧,海滩上的两位小朋友,原先他们是那样的白,可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。
【1】短文中的第1自然段运用了 和 的修辞手法,把 比作 ,把 比作 。
【2】短文表达了( )的思想感情。
A. 对太阳的喜爱和赞美
B. 对太阳晒黑小朋友的批评
13、阅读下文,回答问题
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
【1】照样子,写词语。
黑沉沉:________、________
越来越响:________、________
渐渐地:________、________
【2】文中提到的两种昆虫分别是________和________。
【3】文中描写下雨前的几种事物是什么?
_____________________________
【4】说说你见过什么样子的雨,是怎样的情景。
_______________
14、成语典故我知道,不懂的地方问问爸爸妈妈。
孟母三迁
从前,在孟子小的时候,父亲早早地死去了,母亲守节没有改嫁。
一开始,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的母亲看到了,就皱起 眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的母亲就带着孟子搬到市集,靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的母亲知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”
于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学堂附近。每月夏历初一,官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了之后都学习记住。孟子的母亲很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”
【1】按照孟母搬家的顺序,选择正确的选项。( )
①市 ②学堂 ③墓地
A. ②①③ B. ③①② C. ①③②
【2】为什么孟母要“三次搬家”?( )
A. 孟母不喜欢墓地、市集。
B. 孟母想让孟子有良好的学习环境。
C. 孟母喜欢搬家。
15、_________________
一阵微风拂过,飘来了一个鲜(xiǎn xiān)艳的红气球。它不知不觉(jué jiào)地来到一片绿油油的西瓜地上空。看见一个个大大的绿绿的和自己长得相似的西瓜,“它们哪(nǎ nà)有我这么红,红得这么美丽鲜艳!它们哪有我这么活泼可爱,小孩见了都要与我相依为伴……”红气球越想越得(dé děi)意,想显示一下自己的风采。
忽然,一只乌鸦飞来了,以为红气球是什么关食,就向它扑去,“啪”的一声,便有了许许多多的小碎片,慢慢地散落在绿油油的西瓜地上。西瓜们再也听不见它那骄傲的声音了。
鲜红的气球消失了,而西瓜仍然在大自然中生长着。
1.请给第1自然段中加点的字用“√”选择正确的读音。
2.请给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。
3.你觉得短文中的红气球有什么缺点呢?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4.如果你是被红气球嘲笑的西瓜,你会对红气球说些什么?
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___________________________________________________________________________
16、我会按要求完成句子练习。
(1)例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。(照样子,把句子写具体
__________________果树上挂满了________________________果子。
(2)我怎么会忘记这件事呢?(给句子换个说法,不改变原意)
________________________________________
17、按要求,写句子。
(1)例:雷锋送迷路的孩子回家。
雷锋把迷路的孩子送回家。
爸爸递给妹妹一根枝条。(照样子改写句子)
____________________________________________________
(2)这糕难道不应该叫“千人糕”吗?(改为肯定句)
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(3)花瓣十晶莹的露珠,是他洒下的汗滴。(仿写句子)
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18、照样子,把句子写具体。
例:纸船漂到了小熊家门口。→纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
(1)小白兔跳到了菜地里。_____________
(2)河水流到了大海里。______________
19、句子芳草地。
1.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。(用加点词语仿写句子)
_______________________
2.大象到底有多重呢?(用加点词语仿写句子)
_______________________
3.根据课文《曹冲称象》的内容排序,正确的顺序是____。
①把大象赶上岸,往船上装石头 ②赶象上船
③称石头的重量 ④在船舷上做记号
20、学完课文,你想对妈妈说什么?请写几句话送给妈妈。