淮北2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、把下列词语补充完整，再按要求填空。

金光（_______）（_______）   安居（_______）（_______）  

笑容（_______）（_______）   百（_______）争（_______）  

（_______）（_______）凤舞   （_______）（_______）得水

1．请再写两个“ABCC”式的词语________、________。

2．选择一个词语写句子：_________________________。

2、比一比，再组词。

园（_____）  阵（_____）  谢（_____）  今（_____）

圆（_____）  车（_____）  射（_____）  令（_____）

3、给多音字组词。

朝cháo________ zhāo________

重chónɡ_________ zhònɡ_________

4、查字典填表。

5、看拼音，写词语。

zǐ xì   gōng  píng   dì  yī lún liú

（____）（____）（____）（____） 

kāi  shǐ guò  lái   zháo  jí   gōng  yuán

（____）（____）（____）（____）

6、读一读，看拼音写词语。

1． 那xiē年，祖国的许多chénɡ shì发生了jù大的变化。

2． 爷爷měi 天都会带着小ɡǒu 到山dǐnɡ上呼吸清新的kōnɡ qì。

3．日月潭周围qún 山环绕，树木茂盛，fēnɡ ɡuānɡ十分秀lì。

7、根据在“快乐读书吧”里读过的童话故事的内容，判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《小鲤鱼跳龙门》中领头去跳龙门的是一条金色的小鲤鱼。（______）

【2】《一只想飞的猫》中那只会飞的猫热心帮助了很多小伙伴。（______）

【3】《孤独的小螃蟹》中，小螃蟹把可口可乐空罐子当作鼓敲响的时候，就什么烦恼也没有了。（______）

【4】《“歪脑袋”木头桩》中的木头桩虽然又脏又丑，但很谦虚，受人尊敬。（______）

【5】《小狗的小房子》中小狗为了让小猫高兴，一个人把小房子扛到了小河边。（______）

8、关于“垂”字的书写，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“垂”的笔画共有七画。( )

【2】“垂”第一笔写“丿”。( )

【3】“垂”第二笔写“—”。( )

9、读《神笔马良》,判断下列说法的对错，对的打“√”,错的打“×”。

(1)马良在梦里见到了一支五彩的笔。( )

(2)皇帝让马良画摇钱树，马良先用神笔画了一棵树。( )

(3)马良用神笔给大家画的第一件东西是吹不灭的大红灯笼 。( )

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“抹布、簸箕、拖把、扫地”都是清洁工具。( )

【2】“愤怒、气呼呼、怒气冲冲”都是形容人生气的词语。( )

【3】“子鼠、丑牛、寅虎、卯兔”是按十二生肖的先后顺序排列的。( )

【4】“窟窿、窑洞”两组词语中加点字的偏旁都是穴宝盖，穴宝盖的字大多与洞穴有关系。( )

11、课内阅读。

葡萄沟（节选）

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】短文共有_______句话。

【2】画线的句子写葡萄的枝叶很__________，把________比作了_________。

【3】第3句写葡萄的___________。

【4】“要是这时候”指的是______。

12、阅读小屋（阅读文章，回答问题）

静夜思

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

（1）这首诗的作者是（ ），他是（ ）代（ ）人。

念奴娇

江山信美，快平生、一览南州风物。

落日金焦，浮绀宇，铁瓮犹残城壁。

云拥潮来，水随天去，几天沙鸥雪。

消磨不尽，古今天宝人杰。

（2）这篇散曲的作者是白朴，他是我国（ ）代（ ）家。

（3）课文内容我知道。

唐（ ）、宋（ ）元（ ），

名（ ）、名（ ）传（ ）。

13、课内阅读。

每当大阳升起___有座山峰上的几块巨石___就变成了一只金光闪闪的雄鸡___它伸着脖子___对着天都峰不住地啼叫___不用说___这就是著名的“金鸡叫天都”了___

【1】写出近义词。

著名——（________）   啼叫——（________）

【2】请你在短文中的“___”里加上标点。

14、课内阅读。

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

【1】填一填。

（__________）的山峰 （__________）的云海 （_________）地蹲在

【2】这段文字共________句话，是围绕_____________这句话写的。

15、读短文，做练习。

小水滴旅行记

小水滴告别大海妈妈去旅行。

太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里，云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，小水滴看到了茂（mào）密的树林和可爱的动物。

几天后，小水滴来到了北极。北极真冷啊，小水滴不禁哆嗦（duō suo）起来。一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。

小水滴顺着北冰洋的水一路游去，发现自己又回到了家。

【1】这篇短文描写的是__________的旅行。

【2】在括号里填上搭配恰当的词语。

________的树林　　________的动物　　________的风

【3】短文共有__________个自然段，第__________自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。

【4】默读全文，排一排小水滴变身的过程。（填序号）

①水汽变雪花　　②水滴变水汽　　③雪花变水滴

按先后顺序排：__________

16、句子模仿秀。（用加点的词语写句子）

1.有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。

2.蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。

3.这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

17、按要求，写句子。

1．用加点词语的另一种意思造句。

鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。

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2．仿写诗句。

脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝—得—透—明！

脚尖滑过的地方，________，________了；________，________了；________，________了；________—得—________—________！

3．奶奶很勤劳，总也闲不住。请你用“一会儿……一会儿……”写写她忙碌的情景。

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18、想一想，说一说。

美丽的夜晚来了，你觉得小星星会怎么玩耍呢？发挥你们的想象吧！

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19、句子大观园。

1.大禹把洪水制服了。（改成“被”字句）

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2.老百姓被洪水害苦了。（改成“把”字句）

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3.伟大  感激  大家  英雄  非常  这位   的   治水（连词成句）

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4.九年过去了，洪水仍然没有消退。（用加点词语写句子）

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20、作文。

小动物是我们人类的好朋友，请你选择一种你最熟悉的或是最喜欢的小动物，抓住它的主要特征来写一写，并表达出对它的喜爱之情。题目自拟。