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1、课文回顾。
1、这学期，我们在课本里认识了几个优秀的人物，他们是：___________的沉香、替父从军的__________、_____________的科学家安培、让晚上也有“太阳”的__________，还有__________的小英雄王二小。
2、这学期，我们一起去过台湾的________和五彩斑斓的蝴蝶共同飞舞，我们在青海湖西部的_________看群鸟飞起飞落，在蒙古 _______上观看壮观的 “那达慕”盛会，而西双版纳的 ________（填节日）带给我们一年的吉祥如意。
3、我们学过不少诗词，如：____________________，报得三春晖。
_________________，当春乃发生。日出江花红胜火，_________________。
________________，处处闻啼鸟。
4、本学期我们还读了好几篇童话及寓言故事，如《蜗牛的奖杯》、《________》《____________》等，这些故事中，我印象最深的一个人物是_______。在课外阅读中，我读了《________________》这本书。
5.读书要做到“三到”：__________、___________、___________。
2、多音字组词。
le﹙﹚ lù﹙﹚ bēi﹙﹚
了 liǎo﹙﹚ 露lòu﹙﹚ 背bèi﹙﹚
3、双胞胎组词。
狗（ ） 详（ ） 坏（ ） 楼（ ）
够（ ） 洋（ ） 杯（ ） 搂（ ）
4、我会拼，我会写。
xún zhǎo gū niɑng yóu jú xiū xi
（____________） （____________） （____________） （____________）
shén zhōu ài xīn qián cái xìng yùn
（____________） （____________） （____________） （____________）
5、我会填空。
1.用部首查字法查“睛”字，应先查（ ）部，再查（ ）画；用部首查字法查“念”字，部首是（ ），再查（ ）画，第三笔是（ ）。
2．写出下面汉字的部首。
机：（ ） 深：（ ） 栏：（ ）
就：（ ） 尾：（ ） 者：（ ）
6、看拼音写词语
jǐng yán guān kàn luò xià huí dá
kǒu kě hē shuǐ diàn huà biān jì
7、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）
1.“遥知不是雪，为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 （______）
2．《狐假虎威》中狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。 （______）
3．大禹采用疏导的办法治水，经过了十三年，洪水终于退了。 （______）
4．《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。 （_______）
8、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“业”用部首查字法，应查“丨”部，除去部首有四画。( )
【2】我会背《数九歌》：五九河开，六九雁来。( )
【3】“风雨交加”、“微风习习”、“寒风刺骨”这三个词都和天气有关。( )
【4】《风娃娃》的故事告诉我们：做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。( )
9、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）
1．三毛看着电影《苦儿流浪记》，情不自禁地放声大哭。（_______）
2．三毛骑着儿童滑板车把报纸全部卖掉了。（_______）
3．为了生存，三毛乞讨、帮人推车、卖自己、当过报童、为别人打过扇子、擦过鞋子、学过拉车、做过学徒、捡过烟蒂、跟着师傅卖艺，样样肯干。（_______）
4．在三轮车夫家，三毛睡在三轮车上。（_______）
5．为了穷得清白，三毛把衣服扔向了爷叔，决定不偷东西。（______）
10、阅读《小蝌蚪找妈妈》，判断对错。对的画“√”，错的画“×”。
【1】小蝌蚪是非常有礼貌的孩子。（______）
【2】小蝌蚪把鲤鱼当成了他们的妈妈。（______）
【3】小蝌蚪看见乌龟时，只长出了两条后腿。（______）
11、阅读短文，完成练习。
帝尧凿井
尧是我国古代的一位帝王，他非常关心老百姓的生活。
有一次，国家发生了大旱，连续几年没下一滴雨。为了喝水，人们只好跑到几十里外的大河去挑水，早上出门，晚上才能回到家。尧非常着急，连走路都在想办法。
有一天，尧正在路上低头想问题，忽然看见路边有一些蚂蚁。他想：“蚂蚁不是也需要水吗？这么旱的天，蚂蚁还能活下来，那它们的洞底下一定有水源了。”
他叫来一些百姓，让他们顺着蚂蚁洞往下挖土，挖到一人深的时候，土已经是湿漉漉的了。再挖一会儿，水果然出来了。
尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此，人们再也不用到很远的地方去挑水了。
【1】从文中找出与下列词语意思相近的词，填在括号里。
特别—( ) 突然—( ) 依照—( )
【2】人们为什么要跑到几十里外的大河去挑水？
____
【3】文中加点的“这个方法”指的是____。
【4】读了这篇短文后，你想对尧说些什么？
____
12、课外阅读。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背 （bēi bèi）着瓜溜走了。
【1】选择（ ）里正确的读音或字词。用“√”表示。
【2】文章是围绕哪句话来写的？用直线划出来。
【3】根据短文填空。
刺猬的头（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齿（ ），门牙（ ）。 它们（ ），跑起来很快。爪子（ ）、（ ）。浑身长满了（ ）。
【4】刺猬身上的刺有哪些作用？
__________________________
【5】刺猬是怎样用身上的刺来搬东西的？在文中用破浪线画出来。
【6】有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你能试着找一种动物写写吗？
__________________________
13、阅读短文，回答问题。
小华是个爱帮助人的孩子。小刚的数学题不会做，他主动给小刚讲解，直到小刚学会了。小清病了，他陪(péi)小清去医院看病。高朋忘带水彩了，他把自己的水彩借给高朋用。一天下午，小华走在路上，看见一位农民伯伯吃力地拉着装满菜的车，就急忙跑过去帮忙推车。
1．这段话共有________句，写小华做的________件好事。
2．小华是个________的孩子。
14、课内阅读。
禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。
1.“ ”这个词语说明疏通河道的人很多。
2.鲧治水的方法是( )
①让水流入大海
②筑坝挡水
3.读了选文,你认为禹是个怎样的人?
15、我爱阅读。
蚂蚁和蝈蝈
夏天真热。一群蚂蚁在搬粮食。他们有的背，有的拉，个个满头大汗。
几只蝈蝈看到了，都笑蚂蚁是傻瓜。他们躲到大树下乘凉，有的唱歌，有的睡觉，个个自由自在。
冬天到了，西北风呼呼地刮起来。蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。蝈蝈又冷又饿，再也神气不起来了。
【1】选择正确的答案填到横线上。（填序号）
① 满头大汗 ②幸福过冬 ③自由自在 ④又冷又饿
夏天，蚂蚁_______ ，蝈蝈________。到了冬天，蚂蚁________，蝈蝈________。
【2】用“ ”划出蚂蚁搬粮食的一句话。
【3】“蝈”的部首是______，除去部首以外还剩______画，这个字和______有关。
【4】读了这个故事，我想对蝈蝈说：____________________________
16、我是创作小能手。
睡梦中的妈妈真美丽。
睡梦中的妈妈_________________________。
睡梦中的妈妈_________________________。
__________的妈妈_____________________。
_____________________________________。
17、口语交际。
美究竟是什么？请你和同学们交流一下，把你的看法写下来。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
18、根据课文把句子补充完整。
1.沙滩就像______________________________。
2.大海就像______________________________。
3.云彩就像______________________________。
19、“蒲公英妈妈准备了降落伞”中的“降落伞”指什么？为什么要说成“降落伞”？
________________________
20、写话表达
提示：在什么地方？图上画着谁？发生了什么事？想一想，再把图上的内容写下来。
