厦门2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、按要求填空。

2、在括号里填上合适的词语。


一条______
一_____扁担 一______花炮 一块______

一_____小树 一_____龙船 一张______ _____的太阳


______的衣服 一只______ 欢乐的______ 难忘的_______

3、多音字组词。

号( )( )   ( )( )

当( )( )   ( )( )

4、将下列音节补充完整。 

___ào酪     sh___剩 y___匀 ___iǎ俩 q___瞧 ____ěng整

5、照样子，汉字开花。

更（更加）（更多）（更好）波____________法_____________

巨____________

6、看拼音，写词语。

bù gǎn chī   jīng bǎi   chǐ   gāo   shēng

7、我会当裁判。正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“眼珠一转”中的“转”读作“zhuàn”。______

【2】用部首查字法查“蜜”字，先查部首“虫”，再在“虫部”8画的字中找到“蜜”。______

【3】“方便”与“便利”是近义词，“工整”与“整体”也是近义词。______

【4】“只言片语”和“三言两语”都是话语少的意思。______

【5】“寒风刺骨”“鹅毛大雪”都可以用来描写冬天的寒冷。______

8、《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。 _____

9、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“极”的右边“及”的笔顺是：撇、横折折撇、捺。        ( )

【2】词语“沉没”“淹没”“没有”中“没”的读音是一样的。 ( )

【3】“我坐在窗前认真地做做业。”这句话中没有错别字。       ( )

10、《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。( )

11、   开天辟地

在很久以前，天地还没有分开，整个宇宙浑然一体，就像一个大鸡蛋，天地的开创者盘古就生在蛋里。

不知过了多久，这个大鸡蛋开始逐渐发生变化，蛋就分列为两半，蛋里的烟云上升变成了青天，沉渣下降变成了大地。他弯下腰来，将合在一起的天地撑开来，天每日长高一丈，地每日长厚一丈，盘古的身体也每日长一丈。

经历了一万八千年后，直到天地再合拢，盘古才安然地死去。盘古虽然死了，但他呼出的气变成了风和云，留下的声音变成了雷霆，他的左眼变成了太阳，右眼变成了月亮。他的四肢变成了东西南北四极，骨骼变成了山脉，血液变成了河流，肌肉变成了土壤，发须变成了星星……  

从此以后，世界便形成了。

【1】“下降”的反义词是________(在文中找)

【2】区别组词

升（__________）   辟（__________）

伸（__________）   僻（__________）

【3】解释。

浑然一体：_______________________________________________

逐渐：___________________________________________________

【4】天地的开创者是_______。

A. 女娲 B. 盘古 C. 耶稣

【5】巧手连线。

呼出的气   雷霆

留下的声音   太阳

左眼变   风和云

右眼   东西南北四极。

四肢   月亮

骨骼   土壤

血液   星星

肌肉   山脉

发须   河流

【6】6 “在很久以前，天地还没有分开，整个宇宙浑然一体，就像一个大鸡蛋。”这句话把宇宙比作成_______________。

12、阅读短文，并填空。

春妈妈的两个小姑娘

春妈妈回来了，带来了两个淘气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。

雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗绿了小草，洗红了花儿的脸儿一张张。

啊！春妈妈的两个小姑娘真能干。

【1】短文一共有（_______）个自然段。

【2】春妈妈带来了两个（_______）、（_______）的小姑娘。这两个小姑娘是_______、_________。

【3】春天，（_______）、（_______）、（_______）、（_______）都醒了。

13、我是阅读小能手。

猴子在河边玩，看见鱼儿在水里游得那样欢，心里很羡慕。后来，它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事，也想跳下水试试。

这时，一只青蛙“扑通”一声跳到了水里，快活地游起来。

“哈哈！原来游泳这么简单，不学也会。”猴子信心十足，也“扑通”一声跳到了水里。

【1】这篇小短文有 ____个自然段，主要写了__________ 的故事。

【2】给短文加个题目。

【3】从文中找下面词语的反义词，并写下来。

困难（____） 复杂（____） 痛苦（____）

【4】因为小猴____________ ，所以自己也跳到水里游泳。

【5】续写结尾。（就在猴子跳到水里后，发生了什么事？有谁救了它，结果怎样？请你展开想象，续编故事。

______________________________________

14、阅读短文回答问题

我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

【1】给短文加个题目：____________

【2】保留（        ）里正确的读音，划去不正确的。

【3】第2自然段先写了湖水( ) 、( )，再写湖的四周有( )，接着写树下有( ) 和 ( ) ，最后写湖上有( ) 。

【4】短文的主要意思是（             ）

A．讲了天鹅湖的美丽的景色。

B．讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C．讲了天鹅湖四周的景色。

【5】上面的短文中，你最喜欢哪些词、句，请你摘抄下来。

词：（至少写三个）________________________________

句：（至少写二句）________________________________

15、阅读短文，回答问题。

小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”

【1】小蝌蚪变成青蛙的过程，首先是长出两条____________腿。

【2】用“_____”画出小蝌蚪的问题。

【3】小蝌蚪的妈妈有怎样的特征？

______________________________

16、口语交际。

若你在生活中遇到下面的情景，你会怎么说？

你和你的朋友在电影院里看电影，你们座位的前排有一位叔叔和一位阿姨在不停地大声说话，影响到你们看电影。

你会说：__________________

17、重难点探究。

为什么两只青蛙会说小雨点了不起？

18、读一读，用加点的词语写一句话。

1.以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。

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2.大象到底有多重呢？

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3.曹操的儿子曹冲才七岁。

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4.我先拿出一张正方形的纸，再按图折呀折，然后拉着两边展开，小纸船就大功告成了。

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19、疫情期间，我和妈妈在逛超市的时候，看到一位叔叔把口罩摘下来，放进了口袋里，为了劝他戴上，我会对叔叔说：“__________________”

20、看图写话。

请仔细观察下面的图片，想一想：图片上有谁？它在干什么？结果怎么样？展开想象，用几句话把故事写清楚。要求：句子写通顺，写完整，不会写的字用拼音代替。