1、给下面的字换个偏旁,组成新字,再组词。
枝____(______)
份____(______)
炮____(______)
2、比一比,再组词。
做( ) 底( ) 柱( )
作( ) 低( ) 住( )
3、把词语补充完整。
1.感人( )( )
2.( )苦( )绝
3.( )雪求( )
4.( )( )学子
5.一本( )( )
6.专心( )( )
4、照样子,给下面的字加上不同的偏旁变成新字并组词,完成相关练习。
巴 吧 ( 好吧)把(____)爸(____)
方 ___(_____) ___(_____) ___(_____)
(1)我发现“吧、把、爸”的读音都与____有关。
(2)____、____、____的读音都与“方”有关。
(3)我还知道___、___、___的读音都与“马”有关,像这样的字,我们称它为“形声字”。
5、写出带有下列偏旁的汉字,并组词。
木 _____(_______) _____(_______)
禾_____(_______) _____(_______)
戈_____(_______) _____(_______)
火_____(_______) _____(_______)
6、看拼音,写词语。
ɡōnɡ zuò pénɡ yǒu měi tiān duì wŭ dàn shì
7、仔细观察下面表格中的内容,判断下列做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
废弃口罩请正确丢弃 | |
(1)无发热、咳嗽等症状的市民将口罩丢弃到专用垃圾桶内。 | |
(2)有发热、咳嗽等症状的市民将口罩用开水浸(jìn)泡30分钟或用酒精喷雾消毒后密封丢弃到专用垃圾桶内。 |
【1】身体健康的李明将自己用过的口罩丢弃到专用垃圾桶内。 ( )
【2】小刚这几天在咳嗽,他将用过的口罩丢弃到“可回收垃圾”桶内。( )
【3】小雪发烧了,她用冷水将口罩浸泡后丢弃到“有害垃圾”桶内。( )
8、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.“帮助人们做好事,只要有力气就行。”这个想法是对的。(_______)
2.“狼、猩猩、羚羊、鸽子”中不是同一类动物的是“羚羊”。(_______)
9、根据课文内容判断对错。
①《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人李白。(____)
②《敕勒歌》是南朝民歌。(____)
③《登鹳雀楼》是宋代边塞诗人王之涣的五言绝句。(____)
④《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。(____)
10、根据课文内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《狐假虎威》一文中,小动物都非常害怕狐狸,一看见他就逃跑了。( )
【2】《纸船和风筝》一文中,松鼠和小熊最后和好了,从中我知道了:一定要珍惜友谊,互相包容。( )
【3】学完了《风娃娃》,我知道做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。( )
11、课外短文欣赏。
爱劳动
山坡上,开野花,
我帮妈妈摘(zhāi)南瓜。
南瓜扁(biǎn),南瓜大,
金黄瓜儿满山爬。
小篓(lǒu)子,装不下,
头顶一个运回家。
妈妈夸我爱劳动,
真是一个好娃娃!
【1】“我”帮妈妈干什么?
__________
【2】南瓜是什么样子的?
__________
【3】“我”是怎样把南瓜运回家的?
__________
【4】妈妈夸“我”什么?
__________
12、开心阅读
蚂蚁整(zhěng zhēn)天辛勤(qín qíng)地劳动,没有一个偷懒的。它们很团结(jié jiē),见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时捉(zhuō zhō)虫给它们吃。
【1】这段话共有______句话。
【2】给文中加点的字选择正确的读音打上“√”。
【3】“它们”指的是____________。
【4】我喜欢它们的原因,一是它们______________________,二是它们______________________。
【5】你平时喜欢什么昆虫或小动物?为什么?
_______________________________
13、我是读书小行家。
夏夜多美
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
【1】这篇短文共有(______)个自然段。
【2】查字典并按要求填空。
“悄”字按音序查字法先查大写字母______,再查______;按部首查字法先查______部,再查______画。我还能仿写几个“静悄悄”这样的词语(ABB式):______、______。
【3】文中出现的小动物有(______)、(______)、蟋蟀、(______)。
【4】画“﹏﹏﹏”的句子中,小飞机指____________,机场指____________。我也能用上“像"来写一个比喻句。
_____________像_______________。
14、阅读。
等明天
一天晚上,下起了大雨,猴子爬下树躲雨,青蛙也来到树下躲雨。大雨淋得他俩直发抖,他们决定明天盖一间小屋。
第二天,太阳出来了,猴子和青蛙兴高采烈地(玩 完)了一天,把盖小屋的事忘得一干二净。晚上,雨又开始下个不停,他们只好又在树下躲雨。他们发誓,明天一定动手盖小屋。
第三天,太阳又出来了,猴子和青蛙又忘了淋雨的苦,快快活活地(做 作)起游戏来。
一天又一天过去了,直到(今 令)天,每当下雨时,他们仍只能在树下躲雨。
【1】在短文括号中选择正确的汉字,打“√”。
【2】照样子,写词语。
一干二净 _______________ _______________
【3】短文讲了一个_______________和_______________总是忘了_______________的故事。一天又一天过去了,他们仍只能在树下躲雨,这告诉我们_________________。
15、 月亮
月亮是地球的卫星,它就好像是地球的大兵,一年四季不停地绕着地球旋转。月亮在空中旋转却不会掉下来,是什么原因呢?那是因为月亮想离开地球,但是地球的引力像一只看不见的大手,紧紧抓住月亮不放。这样,一个要离开,一个要拉住,两边力量正好相等,所以月亮就不会掉下来。
【1】这段话共有 句话,第 句话提出问题,第 句话回答问题。
【2】月亮不会掉下来的原因是什么?请用“ ”画出有关的句子。
【3】多音字组词。
为 wéi ( ) 相 xiānɡ ( )
为 wèi ( ) 相 xiànɡ ( )
【4】抄写文中画“ ”的句子,并仿写一个。
___________________________________________
像
16、写出两个带有感叹号的句子,并带上不同的语气词。
(1)__________________
(2)_________________
17、照样子,写句子。
例:日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
我国台湾省最大的一个湖是日月潭。
1.小白是我的同桌。
___________________
2.书籍是人类进步的阶梯。
___________________
18、按要求完成句子练习。
哗,哗,哗,雨下起来了。(照样子,填上表示声音的词,让句子更生动)
(1)_________________,小狗叫起来了。
(2)_________________,青蛙在大荷叶上唱起歌来。
19、照样子,组词并造句。
例:看→(看见)我看见湖里有一群金鱼在游来游去。
但→(______)_________________________
展→(______)_________________________
宽→(______)_________________________
惊→(______)_________________________
20、快乐写话,我能行!
你喜欢什么小动物?它是什么样子的?它喜欢吃什么?喜欢做什么?快拿起笔,也来写一写吧!