梧州2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、按照课文内容填空。

1.小岛把湖水分成两半,北边像_________________,叫日潭;南边像___________________,叫月潭。日月潭________________,吸引了_________________的中外游客。

2.有山__________,无水__________。

3.曹操称出大象的重量的办法是 想出来的。

4.《夜宿山寺》是唐代诗人____________写的一首诗,我最喜欢的诗句是:_____________________,_____________________。

5. ,野茫茫,风吹

2、比一比,再组词。

(   ) (   ) (   )

(   ) (   ) (   )

(   ) (   ) (   )

(   ) (   ) (   )

3、比一比,再组词。

____   娃____   坏____  作____

____   洼____   还____  做____

4、根据情境,默写古诗。

①春风吹过,大地一片生机,诗人高鼎写道:“_________莺飞_________,拂堤杨柳醉___________。”

②夏天,我们来到了植物园,看到满池盛开的荷花,不禁想起诗人杨万里的诗句:“接天_________________碧,映日________________。”

③有了农民春天辛勤的付出,才有秋天的丰收,正如唐代诗人李绅所说:“_______________一粒粟,_____________万颗子。”所以,我们要珍惜粮食,尊重劳动者。

5、照样子,写一写。

水井——井水   ________——________

________——________   ________——________

 

二、书写(共1题,共 5分)

6、请将下列句子规范、工整地书写在田字格中。

月黑见渔灯,孤光一点萤。

三、判断题(共4题,共 20分)

7、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”

1.日月潭的名字是根据它的形状特点起的。 ______

2.“湖面上飘着薄薄的雾。这句话写的是日月潭傍晚的美景。 ______

3.“日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。这句话用风光秀丽一词概括了日月潭的特点。 ______

8、找出下列选项正确的,在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。

(1)“的部首是”。   _____

(2)“缺点的反义词是优点”。   _____

(3)“灵动的近义词是灵巧”。   _____

(4)“可以组成”。   _____

(5)“的部首是”。 _____

9、判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。

【1】“匹”字用音序查字法要查“p”,第2笔是“撇”。( )

【2】“小信成则大信立”出自《左传》。( )

【3】“还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单”和“因为围巾织起来很简单,还是卖围巾吧”这两句话的意思是一样的。( )

【4】北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。( )

【5】“这糕一定特别大”中的“特别”是“非常”的意思。“难道它的味道很特别吗”中的“特别”是“与众不同”的意思。( )

【6】《晓出净慈寺送林子方》写的是诗人杜甫早晨出门送别友人时看到的景色。( )

10、我会判断。

1、“欲穷千里目”的意思是想要看到很远很远的地方。(   )

2、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是三千尺那么高。(   )

3、“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高处落下来。(   )

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、我会阅读。

湖水

白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着漂亮的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶……

夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快……

【1】找一找,填一填。 

______的鲜花    _______的垂柳  

______的蓝蜻蜓   ______的花蝴蝶

【2】短文告诉我们白天湖水是一面________,夜晚又变成一个_______

【3】在你的眼中,湖水还像什么?_______________________________

12、阅读理解。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

1短文一共有______个自然段。

2下面词语描写狐狸的有______;描写老虎的有_______。(只写序号)

①东张西望 ②摇头摆尾  ③神气活现 ④半信半疑  ⑤大摇大摆

3野兽们撒腿就跑,是因为(   )。(写序号)

A.看到狐狸后面的老虎,害怕老虎。

B.狐狸是管理百兽的,野兽害怕狐狸。

13、阅读短文,回答问题。

黄山奇石

闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。

就说"仙桃石"吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。

     )仙人指路(     )就更有趣了(     )远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是的“金鸡叫天都”了。

黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名子的奇形怪状的岩石,正等你去给他们起名字呢(       

【1】选择下列词语的意思,选择序号。

闻名中外( )

①在国内和国外都十分有名     ②有好听的名字

奇形怪状( )

①长的样子很吓人。       ②不同一般的,奇奇怪怪的形状。

【2】文章重点介绍了哪几块石头?从文中找一找写下来。

______________________________

【3】加标点:

(1)( )仙人指路( )就更有趣了( )

(2)那些叫不上名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢( )

【4】默读下划线内容,体会"每当……就……"的用法,然后造句。

每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

每当……就……:__________________________________

【5】从最后一自然段提到的三块奇石选择一块,展开想象,具体写出它的样子。也能够写你知道的黄山上的其他奇石。

______________________________

14、读短文,答问题。12分)

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(mǐn),能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩(biàn)出。猫有一双明亮的眼睛,狡(jiāo)猾(huá)的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡(hú)须像把尺,能测(cè)出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋(féng)利(lì)的爪子,能爬树、跳墙(qiáng)、追捕(bǔ)老鼠。

(1)短文有(     )句话。(1分)

(2)短文写了猫的( )、( )、( )和( (4分)

(3)   划出描写猫的耳朵的句子。2分)

(4)这篇文章主要写:(选择正确的“√”(3分)

猫有一双明亮的眼睛。   猫是捉老鼠的能手。

猫的耳朵很灵活。( )猫的脚趾上有锋利的爪子。(   )

(5)猫的脚爪能( )、(   )、(   ) (3分)

 

15、阅读这首歌词完成题目。

蒙古人

洁白的毡房炊烟升起

我出生在牧人家里

辽阔的草原

是哺育我成长的摇篮

养育我的这片土地

当我身躯一样爱惜

沐浴我的那江河水

母亲的乳汁一样甘甜

这就是蒙古人

热爱故乡的人

(1)下列句子节奏划分错误的一项是(  

A、洁白的/毡房/炊烟/升起     B、养育/我的/这片/土地

C、当我身躯/一样/爱惜       D、沐浴/我的/那江/河水

(2)歌词中使用的修辞手法主要是(   )和(     )。整首歌词为我们描绘了一幅美丽的草原图画,有(     )色的毡房、(   )色的炊烟、(   )色的草原、(   )色的土地、(     )色的江河水,色彩明丽,对比鲜明。

(3)对这首歌词分析理解正确的一项是(  )

A、这首歌词由景及人,语言清丽,风格豪放,抒发了作者热爱故乡,思念故乡的思想感情。

B、歌词中的“蒙古人”和标题上的“蒙古人”都指的是所有热爱自己家乡的蒙古人。

C、歌词通过对蒙古草原的描写,侧面表现了蒙古人豪爽、开朗、乐观、向往自由的性格特点。

D、歌词用“毡房”、“炊烟”、“草原”、“土地”、“江河水”这些鲜明的意象勾画了一幅清新的草原图画,意在表现自己和蒙古草原的深厚感情。

(4)现今,草原沙漠化的现象已日益严重起来,这与人的破坏是分不开的,比如过度放牧,开挖田地,河流污染等等,请拟写一则标语,提醒、警示人们保护草原环境。

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、露西先后给爸爸写了两封信,对比着读读,然后回答问题。

露西第一次写的(第一封信):

亲爱的爸爸,你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。

露西第二次写的(第二封信):

亲爱的爸爸,我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。爸爸,我们天天想你。

1下列说法不正确的一项是(   )。

A.第一封信是露西独自写的,都是心里话,爸爸不在,她很不开心。

B.第二封信是露西在妈妈的帮助下完成的,但是并没有说出露西的心里话。

C.这两封信的内容虽然不同,但是同样真切地表达了对爸爸的思念之情。

2第二封信主要写了哪些内容,请选择。

A.阳光灿烂,小狗活泼可爱。

B.台灯坏了,我们修不好。

C.下个星期天我们去看电影。

3露西前后写的两封信,你更喜欢哪一封?为什么?

_________________________

17、看图学写比喻句。

例:梧桐树叶像手掌。

1.西红柿像___________

2.漂亮的小蘑菇像__________

18、读下面的句子,体会重点词语的意思。

1、 传说很久很久以前,东海经常泛滥,淹没了许多田地和村庄;

_________________________________________________________________

2、 精卫的子子孙孙都非常勇敢,不管多大的风浪,仍日日夜夜地填海。

______________________________________________________________

19、换个说法,意思不变。

整块奶酪被你吃光了,我吃什么呀?

_________________________________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、

看图写话。

图中有什么动物?发生了什么事?发挥你的想象写一写吧!

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