庆阳2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、我会读拼音写词语。

hǎi àn_____ fáng wū_____ lónɡ chuán_____ yānɡ miáo_____ qínɡ lǎnɡ_____

jīnɡ chánɡ_____  zhǎn xiàn_____ lín jū_____ duì qí_____   ān jū lè yè_____

2、看拼音,写词语。

tuō diào   gū niang lǐ wù   chuán tǒng rè nao

_________  __________  _________  _________  _________

chūn jié zhěn suǒ rèn hé   dòng wù zhuāng jia

__________  ___________  _________  _________ __________

3、课文回顾。

1.杨树高,榕树壮,________树叶像手掌。

2.夏季里,____________,采桑养蚕又插秧。

3.遥知__________,为有暗香来。

4.雾锁山头山锁雾,天连________________

5.《后汉书》中说:“有志者______________。”

6.放假了,妈妈带我去草原玩,那里的风景真美,真是“天苍苍,野茫茫,风吹草低____________”。

4、请给加点字的音节补充完整。

猪y____   花x____   l____   ____ǐ

水p____   穿____uān   f____   p____

5、我会填合适的词语。

跟我学:在词语前加上合适的形容词,可以是形状、颜色、性格、大小及味道等修饰的词语。填上去之后只要通顺合理即可,答案并不唯一。

( )的雪孩子        ( )的黑烟        ( )的冬天

( )的小白兔        ( )的白云        ( )的衣服

二、书写(共1题,共 5分)

6、读拼音,写词语。

ér tóng     jué dìng     jīng líng     gān jìng     yán rè

三、判断题(共4题,共 20分)

7、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1松柏一年四季都是绿的。______

2小蝌蚪先长出两条前腿,再长出两条后腿……最后变成了青蛙。  ______

3水不能变成云、雨、冰雹和雪。 ______

4“己所不欲”的下一句是“勿施于人”。 ______

8、判断题

1.三只小猪一起离开了自己的故事,到别的故事里去了。___

2.它们用树叶叠了一架飞机。  ____ 

3.巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。______

4.三只小猪离开家,到外面去旅游。___

5.王子杀死了那条巨龙。  ____

9、判断下面说法,对的打上“√”,错的打上“×”。

1“如”字第3笔是“提”,要写好这个字,注意左长右短。____

2《狐假虎威》中的狐狸是借着老虎的威风把其他动物吓跑的。____

31961年的泼水节是傣族人民最高兴的日子,因为周恩来总理也来了。____

4“三过家门而不入”讲的是大禹的父亲鲧治水时发生的故事。____

5小蝌蚪长成青蛙,要先长出两条前腿,再长出两条后腿.最后尾巴不见了。____

10、回忆课文内容,在说法正确的括号里画“√”,错误的画“×”。

【1】我们应该向曹冲学习:遇到问题时,要积极动脑筋。_________

【2】“我”很难过,水彩笔把画弄脏了。_________

【3】在《妈妈睡了》一文中,小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。 _________

【4】“路人借问遥招手”的下一句是“侧坐莓苔草映身”。_________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、课内阅读。

周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色的头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

【1】这段话共_____句。

【2】第二句话中表示动作的词有哪些?请写下来。

____________

【3】选一选,在正确的答案后面打“√”。

①这段话写周总理同傣族人民一起跳舞。

②这段话写傣族人民欢迎周总理。

12、我爱阅读。

《妈妈睡了》(片段)

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。

【1】这段话共有______句。

【2】照样子写一写。

乌黑的头发 _______的头发 _______的头发

【3】从哪里可以看出睡梦中的妈妈好累?用“﹏﹏﹏”画出来。

【4】你的妈妈一定也很辛苦吧,那么你想为妈妈做点什么呢?

________________________

13、阅读短文,完成问题。

王二小

王二小是儿童团员。他常常一边放牛,一边替八路军放哨(shào)。

有一天,日寇(kòu)来扫荡(dànɡ),走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。

王二小装着顺从的样子走在前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。

突然,四面八方响起了枪声。敌人知道上了当,就杀害了小英雄王二小。

这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。

(1)在短文中找出近义词写下来。

听从——(   )    歼灭——(   )

(2)根据短文内容填空。

①王二小是__________。

②王二小把敌人带进了________________。

③王二小被敌人________了。

(3)王二小是怎样把敌人带进八路军埋伏圈的,找出句子画上“____”。

(4)选择正确答案的序号。

①这个故事发生在(  )

A.抗日战争时期  B.抗美援朝时期

②王二小是(  )

A.抗美援朝小英雄  B.抗日小英雄

(5)王二小是个什么样的孩子?

__________________________________________________________________________________________________________________

2.小朋友们,在你们的身边一定有你们喜欢的人吧,你喜欢谁?喜欢他()的什么?为什么喜欢他()?想一想,写下来。

14、_______

①一个小家伙孤零零地趴在树枝上,大家都不知道那是什么,没有人理睬它。

②日子慢慢地过去了。

③一只毛毛虫兴奋地探出头,想跟大家交朋友。但是,没有小动物愿意和它交朋友。

④又过了一段时间,毛毛虫蜕(tuì)掉了皮,换上了宽松的衣服。

⑤小松鼠问:“你怎么长得这么难看啊

⑥毛毛虫扭动着身体,很伤心。

⑦“不好了,我们这里有怪物”小猴子告诉森林里的朋友们。

⑧原来,毛毛虫已经变成了一个蛹。

⑨这下大家更不喜欢它了。

⑩阳光灿烂的一天,毛毛虫变成了蝴蝶。

小动物们很惊讶:我们一直小瞧的怪物竟然变得这么美丽。

美丽的按钮在自己手上,只是别人没有发现,请别小瞧我!

【1】给短文选一个合适的题目( )。(填序号)

①毛毛虫蜕皮            ②不受欢迎的毛毛虫            ③请别小瞧我

【2】读小松鼠和小猴子的话,在“”里加上合适的标点符号。

【3】请你梳理毛毛虫的成长经历,完成下面的表格。

毛毛虫的成长经历

小动物们的态度

毛毛虫孤零零地趴在树枝上

______

毛毛虫兴奋地探出头

______

______

说它长得难看,是怪物

变成了蛹

______

______

惊讶它的美丽

【4】下列对短文最后一句话的理解,正确的一项是( )(填序号)

①不要小看他人,因为他人经过努力会变得美丽。

②我们手上都有一个按钮,一按就会变美丽。

15、课内阅读。  

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

1文段中表示颜色的词语有                  

2这段话中把四面展开的茂密的枝叶比作了___________

3这段话主要讲了( 

A.葡萄沟的葡萄。

B.热情好客的维吾尔族老乡。

C.葡萄沟的葡萄,还有热情好客的维吾尔族老乡。

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、听下面短文,并回答问题。

1这篇短文的题目是________________

2菊花的颜色很多,在你听到的颜色上打√。

红的( )蓝的( )白的( )

绿的( )黄的( )紫的( )

3短文中提到一些ABB 的词语,如__________________。你能再写出两个吗:___________

17、照样子,写句子。

(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。

天上的月亮可有趣了,有时候__________,有时候___________

(2)只要有风轻轻吹过,孩子们乘着风纷纷出发。

只要____________,就__________

18、写话。(不会写的字用拼音代替)

请你根据场景,写一张留言条。

去办公室还书,老师不在。

放学后去同学家写作业,但是妈妈还没有下班。

____________________________

19、把下面的词语,排成通顺的句子,并加上标点。

①小溪  山脚   绕着 一条 下来

_________________________________________

②我们 学生 学校 不是

_________________________________________

③是  小刚     邻居

_________________________________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、我会看图写话。

提供的词:长颈鹿 小松鼠 小白兔 乌龟 蜗牛

森林运动会

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