1、辨字组词。
带(______) 忙(______) 杆(______) 烟(______)
戴(______) 茫(______) 岸(______) 因(______)
2、补充词语。
揠( )助( ) ( ) ( )力尽
( )羊( )牢 ( )颜( )色
终( )难( ) ( )蹦( )跳
3、比一比,再组词。
屋( ) 代( ) 由( ) 临( )
握( ) 袋( ) 油( ) 监( )
4、我会照样子写词语
(1)千言万语(还有言语的词语)________________、________________
(2)哗啦哗啦(拟声词) ________________、________________
(3)龙飞凤舞(含有动物名称) ________________、__________________
5、多音字组词
jiāo( ) mò( ) wéi( ) dé( )
教 没 为 得
jiào( ) méi( ) wèi( ) děi( )
6、看拼音写词语。
lóu fáng jìn tóu xiāng lú huáng hé
yān huǒ shān chuān rì zhào céng cì
7、平平想知道一本书的书名和作者,于是认真看书的封面。_____
8、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。(______)
【2】千人糕是由一千个人做出来的。 (______)
【3】“一匹出色的马”实际上指的是一根又长又细的枝条。 (______)
【4】《咏柳》的作者是清代的高鼎。(______)
9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“极”字共有7笔,第五笔是横折折撇。____
【2】“给”字是左右结构,第三笔是提。____
【3】“更”字中间是个田字。____
【4】“知”字是左右结构,第五笔是点,不要写成捺。____
【5】“极”字共有7笔,第5笔是横折折撇。____
10、“奶”共五笔,第五笔是“横折折折钩”。( )
11、阅读短文,回答问题。
这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早,大家就向会场走去。比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。
会上,大象当众宣布:大熊猫最美。
从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。
【1】参加“谁最美”评比的小动物有_______、_______、________。
【2】短文一共有_____个自然段,第一自然段有_____句话。
【3】小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“ ”画出来。
【4】为什么最后大象宣布大熊猫最美?
______________________
【5】请给短文拟一个恰当的题目写在文中的横线上。
12、阅读短文,回答问题。
葡萄沟
葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】这个节共有____句话。
【2】作者用_____、_____、____、_____、_____、_____这些词语描写了葡萄的颜色。
【3】"准"在字典中有这样几种解释:①准许;②准确;③一定。
你能准确找到下面句子中的"准"字的不同含义吗?
(1)热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄。(______)
(2)老师批准我成为他的小助手了。(______)
(3)我们家的钟走得特别准。(______)
【4】仿照文中画线的句子,把下面的这段话写完整。
春天,学校花坛里的花儿开放了,_______________________,美丽极了。
【5】这个段话主要告诉我们什么,在括号里用√表示。
(1)葡萄种的地方。( )
(2)葡萄沟的老乡热情好客。( )
(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。( )
13、阅读短文,完成练习。
花树
山里有棵大树,每年都开满了花,大家来到树下玩耍,心里好快活。
一年春天,别的树都发芽了,可这棵大树枯枯的,原来它死了。“啊!怎么办啊?”小兔、小鸟、小甲虫们都伤心地哭了起来。
“我有办法了。”小松鼠取出一包种子,和大家一起种到了树下。几天过去了,种子发芽了,长叶了,它们伸出长长的茎绕着大树爬了上去。又过了些日子,树上开满了五颜六色的喇叭花。哈,都来吧,小动物们来到花树下开起了联欢会,不论是谁,对准一个小喇叭一唱,整个花树都会响起美妙的歌声。
【1】短文一共有( )个自然段。
【2】读短文填空。
五颜六色的( ),美妙的( ),( )的茎,( )地哭。
【3】根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“花树”是说这棵树自己开了一树的花。( )
(2)“大家都来树下玩耍”中的“大家”指的是同学们。( )
(3)种子是小松鼠种的。( )
【4】一棵大树枯萎了,可是它又变成了一棵花树,你知道这是为什么吗?
______________________________
14、阅读理解。
“咦,是谁救了小白兔?”小动物们说,“真得谢谢他呢!”
这时,救小白免的雪孩子不见了。他已经化成水了。
不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
【1】从文中画“ ”的句子可以知道(填序号) ( )
A.小白兔没有得救。
B.小白免不是小动物们救的。
【2】读了选文可以知道,是________(谁)救了小白兔,他化成了_________,又变成_______,变成了_____________ 。
【3】为什么说雪孩子美?(填序号) ( )
A.因为他很勇敢,舍己为人,救了小白兔。
B.因为他的样子美。
15、课外阅读。
猴子在河边玩,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕。后来,它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事,也想跳下水试试。
这时,一只青蛙“扑通”一声跳到了水里,快活地游起来。“哈哈!原来游泳这么简单,不学也会。”猴子信心十足,也 “扑通”一声跳到了水里。
……
猴子被救上岸来,后悔地说:“看来游泳并不是一件简单的事啊!”
【1】照样子,写一写。
例:快活地游 (_________)地跑 高兴地(_________)
【2】“羡慕”的“慕”字用部首查字法应查________,再查__________画。
【3】从文中找下面词语的反义词,并写下来。
困难——(_______) 复杂——(_______) 痛苦——(_______)
【4】猴子在河边玩,看见 ___________、___________、蟹儿和________在水里游泳。
【5】因为猴子___________,所以自己也跳到水里游泳。
【6】给短文选择合适的题目( )
A.猴子学游泳
B.游泳真简单
16、口语交际。
学校决定星期五上午九点举行小学生拔河比赛,请各位同学穿校服,戴上红领巾。王红请假了,不知道这个通知。请你转告王红。
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17、口语交际。
考试时,你的同桌有一道题不会做,他小声说让你把答案给他看一看,你会怎么做,怎么说?
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18、照样子,写句子。
例:日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
我国台湾省最大的一个湖是日月潭。
1.小白是我的同桌。
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2.书籍是人类进步的阶梯。
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19、说话 小燕子 悄悄地 正在 小白兔 和
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20、写话。
看图片上都有谁?他们在干什么?编个小故事,写下来。