1、锺子期死,伯牙______,终身______,以为世无足复为鼓琴者。伯牙不再弹琴了,是因为______,由这个故事引申出来的一个词语是______,是指最懂自己的人。
2、根据提示,填写古诗词名句。
(1)同在月下,诗人却会有不同的感受:孟浩然的诗句“野旷天低树,__________”抒发的是游子的思乡之情;辛弃疾的“____________,清风半夜鸣蝉”则表达了诗人对农村风光的喜爱。
(2)一年四季的景色,在诗人笔下各有千秋:朱熹的“_____________,万紫千红总是春”使人感受到春天的美丽;杨万里的“小荷才露尖尖角,______________”让人欣赏到初夏的景致;杜牧的“停车坐爱枫林晚,_____________”令人领略秋的风韵;柳宗元的“_____________,万径人踪灭”则展示出冬季的冷清。
3、读拼音,写词语。
(1)时间如白驹过隙,总是在qiǎo rán wú shēng( )中悄悄地挪移着、liú shì( )着。当我们在时间的河流里pái huái( )不前时,时间却丝毫不等待我们,一去不复返了。
(2)远处突然传来几声qīng cuì( )的鸟叫声,原来如此pì jìng( )的地方有鸟儿作陪。
4、把下面的诗句填写完整,并写出诗句的意思。
1.九曲黄河万里沙,__________________。
_______________________________________________
2.千里莺啼绿映红,__________________。
_______________________________________________
3.一水护田将绿绕,__________________。
_______________________________________________
5、把下列句中加点的词语换成意思相近的词语,填在括号里。
(1)这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。 ( )
(2)铁路要经过许多高山,就不得不开凿隧道…… ( )
(3)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务… ( )
6、阅读诗歌,完成练习。
理想
穆旦
一
没有理想的人像是草木,
在春天生发,到秋日枯黄,
对于生活它做不出总结,
面对绝望它提不出希望。
没有理想的人像是流水,
为什么听不见它的歌唱?
原来它已为现实的泥沙
逐渐淤塞,变成污浊的池塘。
没有理想的人像是空屋
而无主人,它紧紧闭着门窗,
生活的四壁堆积着灰尘,
外面在叩门,里面寂无音响。
那么打开吧,生命在呼喊:
让一个精灵从邪恶的远方
侵入他的心,把他折磨够,
因为他在地面看见了天堂。
二
理想是个迷宫,按照它的逻辑
你越走越达不到目的地。
呵,理想,多么美好的感情,
但等它流到现实的冰窟中,
你看到的就是北方的荒原,
使你丰富的心倾家荡产。
“我是一个最合理的设想,
我立足在坚实的土壤上,”
但现实是一片阴险的流沙,
只有泥污的脚才能通过它。
“我给人指出崇高的道路,
我的明光能照澈你的迷雾,”
别管有多少人为她献身,
我们的智慧终于来自疑问。
毫无疑问吗?那就跟着她走,
像追鬼火不知扑到哪一头。
【1】从诗中找出一句能反映理想与现实之间矛盾的句子,用“______”标出。
【2】“我的明光能照澈你的迷雾”是什么意思?
_____________________________________________
【3】理想是一个很抽象的名词,作者是通过哪些具体的意象表现出来的?以第2节为例找出这些意象。
_____________________________________________
7、阅读下列古诗,完成后面题目。
西江月·夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】下面解释有误的一项是( )
A.西江月:词牌名
B.夜行黄沙道中:题目,主要点明词的写作地点
C.说:通“悦”,高兴
D.见:通“现”,出现
【2】下面对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析不正确的一项是( )
A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。
B.“稻花香里说丰年”的不是人,而是一片蛙声,这种侧面烘托极为动人。这首词既写了景,也写了人,用侧面烘托、动静相映的手法,写得生动活泼,给人以美的享受。
C.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。
D.整首词采用白描手法,如实地描写词人的所闻所感,表现了作者热爱农村生活的情感
【3】这首词描写的是人们熟悉的事物:_____ 、_____ 、_____ 、_____ 、_____ 、_____、_____ 、_____ 。
【4】词中表达了作者怎样的感情?
_________________________
8、阅读诗词,完成下题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
【1】对诗歌内容的理解,下列说法中正确的两项是__________。
A.首联中的“岱宗”是泰山的别名。 B.颔联“割”字写出了泰山的绵长。
C.颈联描写归鸟,交代了时已薄暮。 D.尾联描写了诗人登上山巅之所见。
【2】这首诗抒发了诗人___________________的思想感情。
9、光阴(节选)
赵丽宏
谁也无法描绘出他的面目,( )世界上处处能听到他的脚步。
当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步,当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走,叹息也不能使他停步。
他从你的手缝里流过去。
他从你的脚底下滑过去。
他从你的视野和你的思想里飞过去……
他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林……当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽,老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁行和世界的运动正是由他精心指挥着。他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。
他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
他公正,( )你权重如山、腰缠万贯, ( )一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。
你珍重他,他( )在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。
你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。
【1】在文中括号里填写词语,按先后顺序恰当的一项是( )
A.而 尽管……尽管 便
B.在 即使……即使 就
C.但 不管……还是 便
D.都 哪怕……或者 就
【2】读画线句子,再仿写两句。
____________________________
【3】文中的“他”指的是_________,在作者的笔下,“他”具有以下特点:_____________
【4】对下面句中运用的修辞手法,句后括号中说明有误的一项是( )
A.他还是悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。(拟人)
B.他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。(排比)
C.他是一把神奇而无情的雕刻刀。(比喻)
D.当旭日驱散夜的残幕时……(拟人)
【5】从内容上看,这篇文章告诉人们的是:( )
A.岁月无情,不要有非分之想。
B.光阴似箭,要珍惜时间,发奋努力。
C.时光易逝,不如及时行乐。
D.年华虚度,无可奈何。
【6】下面对本文的赏析有误的一项是( )
A.本文采用了排比句式,使句式流畅,文气贯通。
B.最后两段十分形象地阐述了时间与人生的辩证法,富有哲理。
C.这篇叙事散文将作者的感情与说理寓于其中。
D.本文行文缜密,含义深刻,而语言又不失生动自然。
10、阅读下文,回答问题
生态灾难:草原变煤坑,假羊骗游客
霍林郭勒位于科尔沁草原北端,近年大肆开采煤矿和发展电力、化工项目,导致荒漠化严重。当地政府竟用石膏雕塑羊群,造假景观,欺骗游人。
霍林郭勒在蒙古语是“美食河”之意,意思是牛羊放牧畅饮之地,号称有“中国最好最美的草原”。相传1500年前北朝民歌“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,就源于此和相邻的呼伦贝尔草原。记者抵过时正值严冬,当地冰天雪地,草原枯黄;加上到处是黑乎乎的煤场和喷着浓烟的烟囱,实在令人失望。
正当记者陷入沉思之时,猛见国道两旁出现成群的牛羊、成队的骆驼、昂首的骏马和美丽的鸵鸟。奇怪的是这些草原生灵在呼啸的北风中,竟一动不动,仿佛被冰雪冻僵般。下车走近才发现,原来那都是假的,是用石膏做的仿真品。远看美如画,近看却是假,记者一时不知该赞还是该骂。
【1】给文中横线的字注音。
风吹草低见牛羊(________)
【2】找文中的语句来概括这则新闻的主要内容。
_________________________________________________________
【3】说说那里的人们为什么要造假羊,假牛?
__________________________________________________________
【4】“正当记者陷入沉思之时,猛见国道两旁出现成群的牛羊、成队的骆驼、昂首的骏马和美丽的鸵鸟。”记者在深思什么?
__________________________________________________________________________
【5】“远看美如画,近看却是假,记者一时不知该赞还是该骂。”你认为是该赞还是该骂,说说你的理由。
________________________________________________________________________________
11、阅读课文片段,回答问题。
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
【1】这个片段选自《________》,作者是________。
【2】找出文中两个描写“绿”的四字词语:________、________。
【3】“无边的绿毯”“白色的大花”分别指什么?
_________________
【4】用“ ”画出直接描写草原景色的句子,用“﹏﹏﹏”画出表现作者感受的句子。
12、浏览下面的文字,回答问题。
①云是网络、互联网的一种比喻说法。云计算被视为未来新一代信息技术变革的核心,它必将带来工作方式和商业模式的根本性改变。
②云计算能安全可靠地存储数据。数据保存在电脑里其实并不安全。比如本世纪初,且本核能机构的电脑因为感染病毒,导致85%-90%的机密数据外泄。反之,当你的数据保存在类似Google Does的网络服务器上时,你就再也不用担心它会丢失或损坏。因为在“云”的另一端,有全世界最先进的数据中心来帮你保存数据。
③云计算降低了对设备的要求。你只要有一台可以上网的电脑,有一个你喜欢的浏览器,就可以尽情享受云计算带给你的无限乐趣。你可以在浏览器上直接编辑、存储在“云”的另一端的文档,还可以随时与朋友分享这些文档信息。
④不同设备的数据同步方法种类繁多,操作复杂,要在许多不同的设备之间保存最新的一份联系人信息,你必须为此付出难以计数的时间和精力。云计算却实现了不同设备间的数据共享。在云计算的网络应用模式中,数据只有一份,保存在“云”的另一端。你的电脑、手机等等所有电子设备,只需要与互联网相连接,就可以在任何地方,用任何一台电脑找到某个朋友的电子邮件地址,还可以在任何一部手机上直接拨通这个朋友的电话号码。
【1】“它必将带来工作方式和商业模式的根本性改变”这句话中的“它”指的是_______。
【2】当你的数据保存在类似Google Does的________上时,你就再也不用担心它会丢失或损坏。因为在________的另一端,有全世界最先进的数据中心来帮你保存_________。
【3】你只要有一台可以上网的_________,有一个你喜欢的________,就可以尽情享受云计算带给你的无限乐趣。
【4】你的电脑、手机等等所有电子设备,只需要与______相连接,就可以在任何地方,用任何一台电脑找到某个朋友的________地址。
【5】第②段画横线的句子主要运用________和_________的说明方法,具体说明了______________。
【6】短文第②至④段分别从________、________和______向我们介绍了云计算的优点。
13、非连续性文本
【1】图书漂流活动海报的副标题还空着,请你取一个别致而又吸引人的副标题。
“图书漂流”——___________活动
【2】根据海报内容,下列说法不正确的一项是( )
A.本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。
B.4月23日之后,图书漂流现场活动便结束了。
C.教材和教辅类用书不能捐赠。
D.教师和学生不能捐赠图书。
【3】“注意”的第2点有语病,请提出修改意见。
________________________________。
14、阅读理解
肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国,也为了生计,他四处奔波。疲劳加上忧愤,使肖邦的肺结核病又复发了。1849年10月,他终于躺倒在病床上。弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”
肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁。
【1】选文主要写了__________________________。
【2】“终于”一词表示经过较长过程最后出现某种情况。从这个词语我们可以感受到________。
【3】从标下划线的“紧紧”这个叠词可以读出肖邦________。选文末尾的“才”表明_______________。
【4】从上面的选文中,你看到了一个怎样的肖邦?
______________________________
15、海面上刮起了大风,卷起了巨浪。(改写成拟人句)
_____________________
16、将下列句子进行扩句。
(1)他托父亲给我鸟毛。
__________________________________________________________________
(2)我看见天空。
__________________________________________________________________
(3)我扫出空地。
__________________________________________________________________
17、按要求写句子。
秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)
2.非洲人的日常生活也无一不是彩色的。(改为肯定句)
3.树上的知了不住地叫着。(改成拟人句)
18、按要求改写句子。
1.这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑的。(改为反问句)
________________________________________________________
2.父亲立刻会意了,接着说:“我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”(改为转述句)
________________________________________________________
________________________________________________________
3.雪山顶上,蓝蓝的湖水透明极了。(改为比喻句)
________________________________________________________
4.教室里安静极了。(改为夸张句)
________________________________________________________
5.他说,怎么能以一个人牵动一个机关呢?(改为陈述句)
________________________________________________________
6.人民生活水平迅速提高,是因为党的改革政策好。(改为先因后果的句子)
________________________________________________________
7.老师家访。(至少扩写两处)
________________________________________________________
8.刘老师热爱生活,意志坚强,大家非常佩服他。(改成双重否定句)
________________________________________________________
19、无风的湖面,没有一丝波纹。
改成比喻句:__________________
20、按要求写句子。
(1)悦耳的歌声被王强的思路打断了。(修改病句)
________________________________________________________
(2)陆沙舟故意锯出一个跟老师规定的图形相反的木块。(缩句)________________________________________________________
(3)藏在你家中的宝藏,当然该由你自己最先发掘。(改为反问句)
________________________________________________________
(4)学生们观看演出。(至少扩两处)
________________________________________________________
21、习作。
一转眼十几年过去了,在桑娜夫妇的抚养下,西蒙的两个孩子已经长大了。在这个大家庭中会发生怎样的故事呢?请展开丰富的想象,续编故事,字数在450字左右。